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教师献血活动总结-义务献血活动总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编精心整理的教师献血活动总结-义务献血活动总结，希望对大家有所帮助。
一、序言及背景介绍
1、序言
血液被誉为“生命之河”，生命的存在一刻也离不开它。无偿献血是人间传递真情的红色纽带，是中华民族传统美德。作为新世纪的大教师，传承中华民族的传统美德，为社会献出一份爱心是每个人都应该做的。
2、背景
在中山大学珠海校区后勤办卫生部及珠海血站的号召下，中山大学于X月份珠海校区举行了无偿献血大型活动。
二、活动意义
爱能够点燃希望，拯救无数濒临死亡的家庭、生命。献血，就是我们以互助的精神，为拯救需要输血的人，献出自己血液的爱心奉献，是我们共创文明、和谐家园的义举;用自己的热血拯救同胞的生命，用自己的博大情怀倡导了一种助人为乐的社会风尚。
三、校园无偿献血活动总结
活动主题：伸出你的臂膀
活动目的：在学校内宣传无偿献血知识，组织教师进行无偿献血，使教师关注无偿献血活动。同时为珠海血站提供血液，保证医疗临床用血的需要。
活动过程：
X月X——X月X日，爱心同盟义工部通过海报宣传了该次活动的时间地点，横幅宣传活动标语，完成了大板上的关于献血知识的宣传，并通过网络宣传了活动的具体情况。
X月X日的中午和下午在榕园和岁月湖饭堂门口派发了活动报名表和献血基本知识的宣传册，初步普及献血的基本知识。并且招收了献血当天的志愿者30十人，对起进行培训。
X月X日晚，在教学楼F区贴好了活动的指示牌以及活动流程图。
X月X日上午8：00整血液中心的采血车驶入了学校，所有工作人员准时到场帮助医生安放好各种医疗器械和布置好桌椅。大概30分钟后，一切准备工作完成了，无偿献血正式开始。九点时，活动正式开始，献血的老师首先F315进行现场报名、签到，等候，再到F317进行体检，包括血型、血压、体重等指标，只有这些标准都达到后，才能被允许献血。从填表，验血到献血以及献血后派发营养餐票，献血后临时休息，整个活动井然有序地进行着。工作人员热情地为献血的老师服务，为他们送上一盒牛奶、一快巧克力，送上几句关怀的问候，把爱心传递给每一位奉献者。
本次活动持续了两天，在活动中我们还对参与活动的老师进行了采访。从采访中我们听到了老师们的心声：献血是为了更多的人能够得到帮助,使整个社会更加的和谐，都希望能够尽自己一份力去帮助需要帮助的人.其中令人感动的是有超过一半的人在问到献血的初衷的时候，表示没有想过献血会给自己带来什么好处,而只是考虑到社会需要这些血,就马上抽出时间来献血。
值得一提的是在我们采访到的一个在抽血中晕倒的老师，她说自己在抽血后出现了一点头晕，结果走下车的时候就整个身体乏力，但这是现场的工作人员将她扶住了，休息了半个钟头左右就完全恢复了正常。我们采访她时，她表现得有点害羞，但也道出了自己的心里话：“我一点也不累，希望通过献血能够为别人为社会有创造更多的好处。
X月X号下午，活动因为人数较多推迟结束。还有一些老师由于来得太晚只能失望的离开，但是他们表示下次一定不会错过机会。
珠海血站对这次在我校开展的无偿献血活动十分满意，表示有机会会继续和爱盟合作。此次无偿献血活动的成功举办，广泛地宣传了献血的意义。也使老师们的献血意识不断增强，并消除了老师们对献血影响身体健康的错误认识。而大多部分的老师都能相反的认识到献血能促进新陈代谢，刺激血液的再造，降低血液粘稠度。
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