庆国庆活动总结(精选20篇)
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的庆国庆活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
庆国庆活动总结 1
为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我班学生的风采,培养学生动手、动脑能力,激发学生学习兴趣及创新能力,特举行本次手抄报比赛。在相关部门的组织安排下,本次活动已经圆满结束结束,现将该次活动在举办过程中的得失做以下总结。
一、本次活动的`所得:
1、本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高,尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力,在竞赛活动中学生都能根据独自完成作品,显得进步很多。
2、本次活动同学们准备的都很充分,学生做的很到位,作品质量提高了。我挑选出书写工整美观的手抄报,再让各位老师评选。
二、获奖作品的特色
1、版面整洁,书写工整美观。
2、板块大方合理,结构优美,板块之间松紧有致。
3、主题明显清晰,大字描绘活泼可爱,主题图也贴切。
4、版面颜色活泼、有趣,符合儿童制作和观赏的心理。
三、本次活动的不足:
1、一些作品布局不太合理,有待调整。
2、从学生作品的比较可以看出,我班学生的水平差距比较大。
3、对获奖学生作品的收集和展出、维护需要加大力度。力求在以后类似的活动中为学生提供学习参考的原生态资料。
校长对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定,同时就如何加强小学学生的汉语文字提出了宝贵意见。他指出,通过这次手抄报比赛,促使学生在创作过程中学到了更多的知识,促进了学生的汉语文字应用的提高。
本次活动共评选出一等奖五名、二等奖十名、三等奖十名,望所有同学再接再厉,争取创作出更加优秀的作品
庆国庆活动总结 2
为了庆祝中华人民共和国成立71周年,迎接中华民族传统节日中秋节,激发学生的爱国主义情感,弘扬中华民族传统文化。xx实验中学团委、教育处多形式开展“庆国庆、迎中秋”系列活动。
活动期间,学校大门口,行政楼,教学楼门口悬挂五星红旗,学校电子屏展示祝福祖国的标语。校团委召开全体团支书大会,团委书记刘广宇对活动进行了具体的布置,各班积极响应,踊跃参加。全校各班召开了“国旗在我心,向国旗敬礼”敬礼的爱国主题班会,同学们一起观看了天安门升旗仪式,辉煌中国专题片,为祖国取得的伟大成就而欣喜和骄傲。庆国庆、迎中秋,学生会、团委会也发出了积极倡议和行动,在校团委的指导下,团委会板报组举办了以国庆节,中秋节为主题的`黑板报。学生会也组织学生开展国庆征文活动,举办国庆中秋书画展。校团委专门组织优秀团员观看爱国教育视频《强军》。
多种形式的活动不断激荡着学生们的爱国情怀,激发着学生们的。民族精神和自豪感,在为祖国68岁生日深情祝福的同时,大实验学子萌发着热爱祖国、感恩社会、勤学知识、长大报效祖国的壮志豪情。
庆国庆活动总结 3
在祖国妈妈74岁生日到来之际,xx幼儿园的各个年级组展开了丰富多彩的迎中秋、庆国庆系列活动,既有传统的活动项目,还有独具匠心的创新活动,让孩子们在各个活动中感受节日到来的气氛和欢乐。
为了让刚入园的小班小朋友在活动中感受节日的到来,大家齐聚一堂开展了庆祝活动。在活动中,孩子们认识了国旗、知道了首都北京、了解了天安门;还一起观看了庄严肃穆的升国旗仪式。在欢乐周的“快乐美食节”活动中,孩子们第一次在幼儿园以特殊的自助餐形式品尝了色美、味美的节日美食,跟着保健老师了解了传统节日美食习俗,感受到了和新朋友们聚餐的快乐。相信这一周的“欢乐”系列活动让每一位刚入园的'小班小朋友出初步了解了祖国、也热爱这充满精彩的幼儿园生活。
大班孩子的活动更具表现形式,这次活动在以往活动的基础上,参照上海旅游节的花车巡游形式,结合《我是中国人》的主题,开展了《美好大中国》花车巡游活动,每个班用四个“一”,完成班级整个活动的设计,老师们为这次活动能精彩呈现,也向家长们进行了宣传,得到了家长们的积极响应和配合,使活动更加具有真实和观赏性。为了更具有巡游特点,大班孩子在老师的带领下,到xx幼儿园其他园区为小班孩子和中班孩子进行表演,赢得了弟弟妹妹们的喝彩,观看表演的小班小朋友还挥起了自己亲手制作的国庆小彩旗,让活动达到了高潮,大班孩子也在这样的活动中受到了教育,也充分的表达了自己爱国的热情。
结合不同的年龄设计不同的活动形式,这是给孩子们在充分的体验后能收获、了解更多,通过这些系列活动,更加能加深孩子们印象,对祖国表达出更多的关心和热情。
庆国庆活动总结 4
丹桂飘香,秋风送爽,为迎接中秋佳节、建国74载华诞,在辖区内营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的中秋国庆节日氛围,天河社区特精心制定活动方案,现将活动总结如下:
1、开展送温暖活动。
节日来临之际,社区对辖区内26户困难家庭开展送月饼活动;9月9日下午,天河社区的三位居民领到了嘉北街道发放的中秋月饼。使社区困难户过上一个祥和、喜庆的中秋和国庆。
2、开展节前安全知识宣传。
随着中秋和国庆节日的临近,9月13日上午,天河社区特邀居安消防服务中心的马教官给社区居民和党员上了一堂生动的消防安全知识讲座。
3、开展社区居民联谊活动。
9月16日晚,天河社区在嘉兴市科技馆广场举办了以“家国同庆,人月两圆”为主题的'迎中秋庆国庆越剧专场文艺晚会,吸引了周边300余名居民观看了晚会。在现场节目间隙还为观众准备了猜灯谜活动,节日的气氛在灯谜活动的烘托下,更显浓郁。
4、老年人集体生日会。
9月16日,天河社区第三季度为xx周岁以上老年人举办的集体生日会在科技馆广场隆重举行。明月当空、秋风送爽,在一年一度的中秋节到来之际,社区工作人员用送月饼和举办越剧专场演出的方式向老人们表达生日祝福和节日的问候。
一年一度的国庆节是祖国妈妈的生日,也是对孩子进行爱国教育的好时机,在我们伟大的祖国妈妈生日来临之际,为了让孩子们感受节日的气氛,x镇中心幼儿园各班老师组织幼儿开展了相关的主题活动,让孩子们感受到自己是一名中国人的骄傲。
为了加深孩子们对国庆节的了解,首先,老师向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来,并通过图片、视频加深幼儿对国庆节的深刻认识。再次,根据大、中、小班幼儿的年龄特点分别开展了学唱歌曲《祖国祖国,我们爱你》、制作国旗、我爱祖国绘画比赛等系列活动。小班幼儿用瓶盖粘贴祖国地图表达了自己对祖国妈妈的爱;中班幼儿用嘹亮的歌声唱出了对祖国妈妈的赞美;大班孩子们舞动手中的水彩笔,用绘画的形式表达爱家人、爱祖国的美好情感。
此次的国庆活动,通过歌唱、舞蹈、绘画、手工等集体活动,不仅让孩子们了解了有关国庆知识,同时通过幼儿的动手操作,培养了孩子们的爱国情感,充分感受到了节日氛围,体验了节日的快乐,也进一步加强对孩子的爱国主义教育,让孩子懂得了我们的幸福生活来之不易。
庆国庆活动总结 5
国庆节来临之际,祖国母亲迎来了第74个生日。为了培育全体少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡的崇高理想,引导他们用社会主义核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。9月30日上午,在国庆节来临之际,xx小学组织各中队开展“飘扬红领巾喜迎国庆节”系列活动。现总结如下:
1、队员们一起与国旗合影,将镜头定格在一张张灿烂的笑脸和鲜艳的国旗照片上,用自己的方式表达对国旗的热爱,对祖国的热爱。
2、各中队开展“喜迎国庆”主题班队会活动。活动中,各中队通过多种形式回顾了建国以来经历的艰难磨难和取得的辉煌成绩。各中队辅导员激励学生从小学好科学文化知识,为将来报效祖国打下坚实基础。
3、为了让师生们感受国庆的氛围,与伟大祖国共同欢庆,各中队绘制了一期以“迎国庆”为主题的黑板报,图文并茂的展示了队员们的爱国情怀。学校还组织开展了手抄报评比活动,队员们积极参与,精心设计,一份又一份主题鲜明、内容丰富的手抄报,诠释着自己对祖国的`热爱,为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物。学校组织少先队员参与网上签名寄语活动,抒发爱国感言,表达爱国心声,坚定听党话、跟党走,做合格接班人的信念。
通过本次活动的开展,增强了队员们对祖国、党和人民的热爱,使他们能切身感受到祖国的强大,感受到祖国的繁荣富强与自己的努力学习密不可分,激发了队员们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
庆国庆活动总结 6
今年是国庆74周年,为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛,我们根据大班幼儿的特点开展一系列的活动。为营造国庆热烈的氛围,我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的时机,我们也会不失时机地告诉孩子,祖国妈妈要生日,我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮,就是要庆祝祖国妈妈的'生日。
祖国妈妈要生日了,怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌“生日快乐”教师们将幼儿的生日与祖国妈妈的生日连接在一起,将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前,在国旗的印证和关注下,幼儿形象地了解了祖国妈妈的生日来之不易,为孩子们认真听唱国歌奠定基础。
除了让幼儿切身感受国庆节,我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国,激发他们热爱祖国的情感。孩子们通过教师的讲解,使他们对国庆节有更多的认识。另外我们还组织幼儿走方队,共同为祖国妈妈放飞气球。活动展开以小组进行,充分尊重了幼儿的个别差异,体现幼儿活动的自主性,幼儿可以按照自己的意愿来选择走方队、放飞气球等形式表达他们对祖国的热爱,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围
庆国庆活动总结 7
经过我们公司一个多月的精心准备,X月X日晚,由xx公司举办的国庆节大赛大型文艺晚会拉开了帷幕。
为了本次晚会演出成功,公司各部门领导高度重视,特别是晚会主办方领导,更是付出了艰辛的努力和汗水。
通过一个多月的节目筛选、排练和最后演出,各节目演员及部门领导均积极参与,自主创造性较强,同时排练组织得力,一定程度上促进并保证了每一个节目排练的质量和水平。
但是,本次活动在成绩取得的同时,也存在一些缺点和不足:
首先,从前期的节目海选到最后的'晚会举办,时间战线过长,所以就相对减弱了各个节目的参与积极性和创造热情,同时晚会总时长亦较长,超过了观众观赏节目的时长,导致晚会最后部分观众离场的现象发生。
值得称赞的是,虽然晚会当晚气温较低,但是每一个节目均展现出了水平,不论是合唱还是独唱,大家都将最完美的状态展现了出来,部分曲目如《乡间的小路》、《红日》、《故乡的云》、《红歌联唱》、《青藏高原》等,均获得了现场观众的热情响应及好评。
其次,晚会舞台搭建时间过晚,延误了晚会的提前彩排,造成部分工作人员不熟悉节目流程,在晚会举办当晚临时调用安排,相对延缓了节目的顺畅进行。
同时,当晚未安排工作人员对观众区域秩序的管理和控制,造成晚会演出期间观众区域秩序的混乱以及观众的随意走动和离场,对演出人员及现场嘉宾极为不尊重,也在加盟商朋友面前造成了不好的影响,在此环节今后定当注意安排人员负责现场秩序维护。
再次,工作人员之间定要完美配合,团结协作,方可组织出一场完美的活动来。
因此,在今后的活动组织过程中,工作人员一定要协调到位,要明确了解各自工作内容及工作分工,要有良好的责任心和工作热情,注重每一个工作细节,只有大家通力合作,才能环环相扣,不出现任何纰漏,确保每一次活动的顺利进行,给部门增光,给公司文化添彩。
庆国庆活动总结 8
为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的生日的时候,开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如:演讲比赛、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:
一、学校重视,同事合作,充分准备
1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、唱国歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、活动的精彩,令人回味
1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的'冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高点。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。
"迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
庆国庆活动总结 9
在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了祖国妈妈的第74个生日。在全体师生的共同参与下,我校举办了颂祖国歌唱比赛庆典活动,丰富了师生课余生活的同时,也培养了学生的.爱国主义情感。
为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在9月组织了此项活动:
x月x日上午,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次合唱比赛学校师生共同参与,全校各个班级合唱了19首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。汇演在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次汇演激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了汇演的成功。
学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的颂祖国歌唱比赛,大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。
在师生的共同努力下,庆国庆颂祖国文艺汇演圆满结束。
庆国庆活动总结 10
在国庆节来临之际,幼儿园通过布置教育专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛,将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中,同时,对于活动中的内容材料等,我们都做到及时地展出,给予家长及时地指导,具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙,收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影,并配上了简单的文字介绍,以供大家欣赏。
1、通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则,从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效,充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏,与同伴一同指指说说,放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲,主题墙起到了非常好的教育效果!
2、通过多样的.区域活动进行延伸。在本主题活动中,我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块:祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片,都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中,感受到了祖国的地大物博,感受到了祖国的强大昌盛,提升了幼儿的爱国主义情感。
3、爱国歌曲大家唱,给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱,我们开展了家长进课堂活动,活动前,我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方,便于家长及时了解活动情况,我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事,还特邀xx妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》,此次活动受到了家长朋友的大力支持。
庆国庆活动总结 11
经过国庆节主题活动,在校内进行了全覆盖的国庆活动,使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例,学生自己制作的手抄报内容新颖,设计美观,国庆节朗诵比赛学生准备充分,展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下:
一、学校重视,充分准备
在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定“迎中秋、庆国庆系列活动”方案,层层推动活动开展。
(1)通过国旗下讲话、校广播站、班会课进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。
(2)布置符合学校实际,学生特点的活动:板报评比。
(3)重视反馈,及时总结。
二、活动的精彩,令人回味
1、庆国庆升旗仪式,激发学生爱国主义情感的.契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体师生洪亮的歌声。
2、手抄报比赛(初一、初二年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。
3、诗歌朗诵比赛(高一年级)同学的朗诵或低沉或高亢,动作或舒缓或有力,字字句句催人奋进,无不表露出他们奋发向上的精神风貌。优美的诗句、饱含感情的朗诵让人陶醉其中。此次诗歌朗诵比赛营造了浓厚的读书学习氛围,提高了同学们的朗诵水平,推进了良好学风的有效建设。
4、拔河比赛(高二年级)体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。
三、联系实际求实效,活动取得圆满成功
在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的体现!
庆国庆活动总结 12
在这普天同庆的日子里,爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:
一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。
由少队部组织召开班主任会议,要求在九月二十七日至十月十日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。
二、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传爱国意义,倡导弘扬民族精神,营造浓厚节日气氛。
升旗仪式上,大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话,生动,激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。
三、开展了生动、丰富的'“我爱祖国”的主题队会。
利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天,一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。
2、中年级学生在28日那天,为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己美妙的声音祝福着祖国65大寿。
3、高年级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的热爱。
四、全面育人,共祝祖国美好未来。
此次主题活动,做到每一位学生参与,每一位老师参与,积极将活动延伸到社区、校外,做到全员教育,全面教育,共祝祖国的74华诞。
总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热情,倡导了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要奋发学习,为了祖国美好的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,振奋民族精神深入人心。
庆国庆活动总结 13
在学校领导的关怀支持下,在学校各部门和各位班主任老师及科任教师的协同配合下,在同学们的积极参与下,经过近一个月的紧张筹备,历时三天、包括四项比赛的第二届艺术节今天圆满的落下了帷幕。本届艺术节,再一次向全校师生汇报了我校的艺术教育成果,展示了毛家店小学师生的艺术才华,丰富活跃了学生的课余文化艺术生活,创设了良好的文化艺术教育氛围,进一步培养了同学们感受美、鉴赏美、创造美的意识和能力。
本届艺术节分开幕式、“四项”比赛、文艺汇演及表奖三部分进行。26日上午举行开幕式,27日各项比赛,28日文艺汇演及表奖。本届艺术节文艺汇演中,节目形式丰富多彩,有歌曲、舞蹈、课本剧、三句半、相声、诗朗诵等,表现出了较高的艺术水平;在各项比赛中学生们富于创新,展示了自己最优秀的一面。经过艺术节评委会的认真评选,本届艺术节各个项目的评比结果已经揭晓,各班艺术节量化成绩已经汇总完毕。在艺术节各项比赛中,共有35人获得一等奖,59人获得二等奖,86人获得三等奖。本次艺术节各项比赛中荣获总分第一名的班级是:一年一班、二年一班、三年二班、四年三班、五年一班、六年一班。
本次艺术节活动中许多同学,许多班级都能积极地排练节目,他们以能展示自我为荣,以能带给别人美为乐,虽然,最后有的同学和班级没能获得好的名次,有的.节目也因为时间关系没能登台亮相,但他们没有怨言,因为他们知道,艺术节更重要的是一次参与的过程、一次享受美的过程。
艺术节是短暂的,但我们对艺术和美的追求是永恒的。我们不仅要在艺术节的小舞台上追求美,创造美,我们更要在生活和人生的大舞台上追求美,创造美。让我们携手努力,用美的信念,美的言行,共同去创造美的校园,美的社会,美的世界!
庆国庆活动总结 14
国庆节是每个中国人都期待的节日,为了让大班的孩子们更好地了解国庆节的意义和历史,我们特意组织了一系列主题活动。通过这些活动,孩子们不仅感受到了祖国的美好,还增强了对祖国的热爱和自豪感。
活动一:制作国旗
在活动的第一天,我们向孩子们讲解了国旗的含义和象征。然后,我们给每个孩子准备了一块小布料和彩色织带、珠子等装饰物。孩子们用小手艺组装出自己的国旗,表达对祖国的情感。孩子们在制作过程中表现出了极大的创造力和想象力,创作出了各式各样的国旗。他们将国旗系在脖子上,自豪地展示给大家。
活动二:国庆知识竞赛
为了增强孩子们对国庆历史的了解,我们组织了一场国庆知识竞赛。我们事先准备了一些国庆相关的问题,包括国旗、国庆节的由来、国庆的日期等等。孩子们分为小组,团结协作,积极参与竞赛。他们利用自己的小脑袋,努力回答问题,争取为自己的团队争得荣誉。通过竞赛,孩子们不仅加深了对国庆知识的记忆,还锻炼了观察力和团队合作能力。
活动三:国庆手抄报
为了培养孩子们的动手能力和创造力,我们让孩子们制作国庆手抄报。我们事先准备了一些与国庆相关的图片和资料给孩子们,他们可以根据自己的兴趣和想法进行设计。有的孩子画出了五星红旗飘扬的景象,有的孩子用彩纸绘制出了队伍列队的场景。孩子们的手抄报充满了爱国热情和创意,贴在教室里,为整个班级增添了节日的气氛。
活动四:国庆游园会
在国庆期间,我们组织了一次校园游园会,让孩子们亲自感受国庆活动的'欢乐气氛。游园会上有各种各样的娱乐项目和游戏,如踢毽子、捉迷藏和小丑表演等。孩子们在这些游戏中尽情玩耍,体验到了快乐和团结的力量。我们还设置了摊位,售卖各种小吃和手工艺品,让孩子们可以购买自己喜欢的东西。整个游园会气氛热烈,孩子们兴高采烈地度过了一个难忘的午后。
通过这一系列的国庆主题活动,大班的孩子们更加深入地了解了国庆的意义和历史,增强了对祖国的热爱和自豪感。通过制作国旗、参加知识竞赛、制作手抄报和参加游园会,孩子们不仅锻炼了动手能力、观察力和团队合作能力,还培养了他们的创造力和想象力。我们相信,这些活动对大班孩子们的成长和发展起到了积极的促进作用。我们将继续努力,为孩子们打造更多有趣、教育性的主题活动,让他们在快乐中学习,健康成长。
庆国庆活动总结 15
为充分展示学生才艺,增强集体凝聚力,丰富学生业余文化生活,培养爱国主义精神,振奋人心,我校在迎来祖国69岁华诞之际,开展了“歌唱伟大祖国”系列丰富多彩的活动。比如唱国歌,国旗下讲话,手抄报,诗歌朗诵活动。通过独特的设计,我们学校使国庆活动丰富多彩。总结如下:
第一,学校重视,准备充分。
活动开始前,学校成立了活动小组,通过讨论确定了这一系列“歌唱伟大祖国”活动方案,并分层次推进活动:
1、通过国旗下的讲话,红领巾广播电台进行前期宣传,并向全体学生发出活动倡议。
2、利用班会时间组织学生观看《厉害了,我的国》视频。每堂课可以交一些评语。
3、精心设计假期“给父母的一封信”,家校结合形成合力。
4、安排符合学校实际和学生特点的活动:手抄报评。
5、为了庆祝祖国的生日,我校举办了“诵读古典诗词,歌唱伟大祖国”诗歌朗诵比赛。
第二,通过日常教学渗透爱国主义教育。
在学校的日常教学中,要把爱国主义教育渗透到学生中,在潜移默化中为他们培养爱国主义精神。活动倡议发起以来,学生参与热情高涨,黑板报极其丰富。
第三,联系实际求实效,活动圆满成功。
在学校领导的`高度重视和师生的积极参与下,这项活动得以实施,取得了实效。通过这次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强了全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感。引导学生树立了崇高的理想信念,传承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质。今后,我校将举办更丰富的活动,培养“三爱三节”阳光小白男生。
庆国庆活动总结 16
国庆前夕,xx幼儿园通过开展系列活动,共同庆祝即将到来的祖国74岁的生日。
一、五星红旗我爱你。
在嘹亮的音乐伴奏下,各班幼儿迈着铿锵有力的步伐踏入会场。随着国歌的响起,全体师生行注目礼,看着五星红旗缓缓地升上天空,通过短短的升旗仪式让大家感受到作为一名中国人的骄傲和自豪。
二、暖暖浞景红歌会。
孩子们欢聚在一起,用童稚的声音演绎着《五星红旗真美丽》、《国旗国旗红红的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲,他们用甜美的童声唱出了对祖国妈妈的热爱之情。
三、创意无限华诞情。
“小小蜡笔画祖国,画起国旗多美丽,我们的祖国可真大,我爱我的祖国妈妈……”孩子们发挥想象力,和爸爸妈妈一起用手中的画笔画出伟大的中国。一种美丽的`氛围流露在每个人的心间,更给国庆的到来增添一道美丽的风景线。
迎国庆系列活动是浞景幼儿园国庆经典活动,不仅体现了xx幼儿园的团队凝聚力,也激发出了孩子们意气风发的精神面貌。xx幼儿园全体师生着眼日常,聚焦内涵,努力践行“我有一颗中国心,我是世界小公民”的课程目标,让爱国主义教育和文化精神的培植实实在在地在每个人的心里落地、生根。
金秋送爽,丹桂飘香,国旗飘扬。在这个硕果累累的季节里,我们迎来了祖国的74岁华诞。为了让幼儿体会节日的欢乐氛围,了解祖国的伟大,培养幼儿的爱国情感,我们师范附小幼儿园全体师生开展了”庆国庆“为主题的一系列活动。
根据幼儿园幼儿年龄特点,各班开展了不同的庆祝活动。我们中班的活动是《庆国庆幼儿作品展》、《庆国庆颂祖国—红歌演唱》。
为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我班特别设计了以”祖国妈妈的生日“为主题,开展一系列教育教学活动,分别为:
1、在教师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘”国旗、祖国妈妈生日快乐“。
2、在教师的指导下做剪贴纸花手工”送给祖国妈妈鲜花“。
3、在教师的指导下做橡皮泥手工”送给祖国妈妈的蛋糕“。
不仅促进了幼儿的动手能力,激发了幼儿的兴趣,还培养了幼儿的爱国精神!
幼儿学习了《娃哈哈》《快乐的节日》等红色歌曲。
幼儿以级部为单位进行了红歌汇演,一首首充满激情的诗歌,表达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。最后,活动在师幼共同送给祖国妈妈的《生日快乐》歌中圆满的落下了帷幕!
欢快的音乐,热烈的气氛,精彩的节目使小朋友们感受到了师范附小幼儿园这个大家庭的和谐与美好,感受到我们祖国的繁荣与强大!祝福我们祖国妈妈生日快乐!
庆国庆活动总结 17
每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们幼儿园设立了“我爱祖国”这一主题,抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。
幼儿感受国庆节热烈的气氛,萌发爱国情感,我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动:
一、我们在教学活动中,让幼儿认识我国的国旗、国徽,知道十月一日是我们国家的'生日—国庆节。
二、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕,提供给幼儿表达表现的机会,体现幼儿活动的自主性,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外,在制作过程中,也发展了幼儿的动手能力、想像创造力。同时,也开展了歌舞《大中国》,以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,欣欣向荣。
三、通过集体观看短片“升旗仪式”与“开国大典”,使幼儿对国庆节有更多的认识。
通过这一系列的活动,使认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗,使孩子们加深了对国庆节的认识。
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为了充分展示学生的才艺,增强集体凝聚力,丰富学生的业余文化生活,培养爱国主义精神,我校开展了丰富多彩的“‘迎国庆’系列活动。
国庆假期,我校开展了“向国旗致敬”主题活动。全体同学用不同的方式表达了对祖国的祝福,表明了他们努力学习,树立理想,用实际行动为祖国发展做贡献的决心!一年级开展“祖国,祖国,我爱你”活动。通过学唱一首爱国儿歌,我用深情的歌唱来表达我的爱国热情。
二年级开展了“为祖国生日寄语”的活动。同学们用自己的巧手为我们的祖国创新设计了环保生日贺卡,庆祝我们祖国的生日。折一幅画体现灵巧,画一笔展现优雅,用一笔表达真情。阳光少年用自己的方式庆祝祖国的生日。
初三通过看电影汲取红色力量。通过观看爱国主义电影,学生用阳光小报表达自己的情感,懂得珍惜幸福生活,学习英雄的优秀品质。
四年级“学史讲理,学史增信”。通过观看“四史”教育的纪录片或阅读“四史”书籍,可以将学习收获以手抄报的形式体现出来。
五年级“学史、崇德、践史”。通过观看“四史”的教育纪录片或阅读“四史”的书籍来绘制思维导图,反映学习收获。
六年级“请放心,祖国会强大的,有我”,通过阅读红色经典书籍,以反思意识的形式展示勇敢的精神和积极的态度。
在全体学生中开展了“我与国旗合影”的活动。在鲜艳的`红旗下,阳光少年的脸上洋溢着自豪和喜悦。
通过这次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强了全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感。引导学生树立了崇高的理想信念,传承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质。
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为了让幼儿更加热爱祖国,了解祖国,在国庆节到来之际,我园结合幼儿的年龄特点,开展了丰富多彩的国庆活动。为了营造热烈的国庆气氛,我们还装饰了活动室环境:海星班用爱心贴了中国地图,海贝班贴了烟花和生日蛋糕,海豚班挂了灯笼,在活动室里贴了天安门广场、和平鸽和气球,所有的孩子看到新装饰的教室都很兴奋。
根据孩子的年龄特点,我们还在班里开展了国庆主题活动。海星的《国旗,国旗,我爱你》让孩子认识国旗,自己动手制作;海班的孩子们为祖国献上生日歌,赠送自己制作的生日礼物;海豚班“祖国,我爱你”主题活动邀请了家长朋友为爷爷奶奶过生日。孩子和家长还一起做了一张中国地图。
通过一系列的活动,孩子们和老师们认识国旗,唱国歌,分享他们对我们国家的认识和了解。孩子们对我们的祖国有了更深的了解,更加热爱我们的祖国。
10月,少先队大队结合重要的国庆节开展爱国主义教育活动。各中队积极活动,辅导员号召学生阅读爱国主义教育书籍或其他中外名著。此外,各班以“我爱我的祖国”为主题,布置并评出黑板报。
10月8日,柳城镇中心小学少先队大队举行了以“向国旗敬礼,做有道德的人”为主题的队日活动,表达对祖国的热爱。10月9日下午,柳城镇中心小学一中队举行了主题为“向国旗敬礼,做道德人”的班会。在中队指导员陈彩梅的带领下,大家踊跃发言,积极讨论,气氛十分热烈。中队教导员陈老师说,鲜红的五星红旗孕育了无数华夏子孙,艰苦奋斗、进取、勇敢无畏、团结创新成为我们中华民族的座右铭。无数个周一的早晨,伴随着雄壮的国歌,五星红旗庄严而缓慢地升起。站在国旗下,我们是多么激动和自豪。步入新时代的脚步,我们追求着更高的道德品质,肩负着祖国未来的希望。让我们向祖国宣誓,向祖国敬礼,做一个有道德的人。
面对教室里鲜艳的五星红旗,61中队47名少先队员向队伍敬礼,齐声宣读誓词:“我爱你们的五星红旗,向你们致敬!爱护国旗是我们的荣幸,我会永远向你致敬!我热爱我的祖国,做一个有道德的人,保护伟大的祖国。我爱你,用五星红旗向你致敬!愿中国越来越强大,人民生活越来越好!我在你们面前发誓,我将成为一个勇敢的'、创新的、对社会有用的栋梁。我爱我们的祖国,我爱我们在一起。
同一个家。祝福我们亲爱的伟大的母亲,一步一步走向繁荣和辉煌。我们支持你。"
在这个红旗飘飘的日子,同学们用最响亮的声音高呼,你们是中国最棒的,你们的历史足以证明你们的风风雨雨,你们的现在足以显示你们的强大。
10月9日,新生入队前教育培训。让学生了解少先队的相关知识,认识队旗,向队礼,唱队歌等。为加入少先队做好充分准备;
10月10日,为“光荣的少先队员”一年级新生举行仪式。
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经过国庆节主题活动,在校内进行了全覆盖的国庆活动,使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例,学生自己制作的手抄报内容新颖,设计美观,国庆节朗诵比赛学生准备充分,展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下:
一、学校重视,充分准备
在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定“迎中秋、庆国庆系列活动”方案,层层推动活动开展。
(1)通过国旗下讲话、校广播站、班会课进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。
(2)布置符合学校实际,学生特点的活动:板报评比。
(3)重视反馈,及时总结。
二、活动的精彩,令人回味
1、庆国庆升旗仪式,激发学生爱国主义情感的'契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体师生洪亮的歌声。
2、手抄报比赛(初一、初二年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。
3、诗歌朗诵比赛(高一年级)同学的朗诵或低沉或高亢,动作或舒缓或有力,字字句句催人奋进,无不表露出他们奋发向上的精神风貌。优美的诗句、饱含感情的朗诵让人陶醉其中。此次诗歌朗诵比赛营造了浓厚的读书学习氛围,提高了同学们的朗诵水平,推进了良好学风的有效建设。
4、拔河比赛(高二年级)体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。
三、联系实际求实效,活动取得圆满成功
在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的体现!
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