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学校消防疏散灭火演练活动总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的学校消防疏散灭火演练活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校消防疏散灭火演练活动总结1
消防安全一直是校园安全的重点防范领域。为进一步加强校园消防安全工作,提高师生的消防安全意识,增强自我保护能力,有效预防和处置突发性火险事故,10月14日,淮安市嘉洋学校在双语部开展了消防安全疏散演练活动。
疏散演练
演练开始前,学校对此次活动进行了精心策划部署,制定了详细的演练方案,明确了演练步骤、疏散路线及老师的`职责等要求。各班班主任在班里开展消防安全教育,讲解消防安全演练步骤,强调演练活动纪律。
9点10分,楼道里一阵浓烟突然窜出,紧接着警报响起,演练正式开始啦。各班班主任迅速组织学生有序撤离教室。同学们用手或衣袖捂住口鼻,按指定路线跑下楼梯迅速疏散,并按照撤离路线至集合地点。
同学们在不到2分钟的时间里全部撤离到了集合点。各班迅速整理好队伍,清点人数,并按照班级把应到人数、实到人数和缺席人数上报给演练总指挥。整个疏散过程迅速有序,演练取得了圆满成功。
灭火实操
此次消防演练,学校还特邀消防专业人员进行了现场指导,为师生们开展消防知识讲座,并通过演示、手把手教的方式教会学生如何正确使用灭火器材。
师生们共同学习了消防应急和疏散逃生相关知识,并亲自动手实操灭火,为筑牢校园火灾防控防线,创建平安校园起到积极作用。
学校消防疏散灭火演练活动总结2
为进一步贯彻市教育局关于安全工作的会议精神,积极打造平安校园,提高学生的安全自救互救能力,遇到火灾等突发情况时,能够在短时间内有条不紊地紧急疏散,X月26日下午2点30分,雷山学校按计划进行了消防逃生疏散演练。
演练前学校首先制定了活动方案,成立了指挥小组,明确了教师的岗位职责和各班的疏散路线。演练开始,各班听到消防警报后,在教师的组织下,迅速有序地从教室跑出,每人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,按规定的顺序逃出教学楼到达指定地点学校篮球场集中,整个过程用时2分10秒。学生集中后,学校法治副校长胡敏向全体师生普及了消防安全知识,要求学生注意防火安全、出行安全。
通过此次应急逃生演练,使学生提高了应急逃生的.安全意识,让学生真正掌握了遇到突发事故时能自救和逃生的基本要领,达到了演练目的。
学校消防疏散灭火演练活动总结3
为进一步增强我园师幼员工消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全,我园于本周积极开展了消防安全教育活动和应急疏散演练活动。
活动之前,各班老师组织了丰富的消防安全教育活动,小班老师带领幼儿认识了班级及楼道安全逃生标志。中班老师为幼儿讲解如何正确使用灭火器。大班老师为幼儿讲解消防知识和如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。多种形式活动的开展,帮助幼儿习得生活中很多重要的消防安全知识。
20xx年10月24日上午10:00整,河东二幼四所园区同时开展了消防安全疏散演练活动。
各班听到消防警报声后,立即停止活动,沉着冷静地组织幼儿集合并安全有序的带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,迅速且有序的以最近的路线逃生疏散。每班一位老师在前指引幼儿安全逃生,一位老师在中间保护幼儿有序前进,最后一名老师检查教室确保每位幼儿安全离开后,一起护送幼儿安全逃生到安全地点。
本次消防演练活动不仅提高了师幼实际应对和处置突发火灾的'能力,也进一步增强了广大师幼的安全意识。通过此次演练,让幼儿与老师再次体验了火灾逃生的场景,更深入的了解逃生常识和熟悉疏散路线,同时提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质,让全体教职工树立消防安全意识,做到消防安全,铭记于心。
学校消防疏散灭火演练活动总结4
为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在突发灾害时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,我校于20xx年11月19日开展了一次消防安全疏散演练。
下午3时01分,一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕,听到警报声,全体老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯腰低姿、捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班任课教师清点人数,层层向上汇报,整个演练用时1分钟47秒,五百多名师生全部安全疏散到指定地点。整个过程紧张有序,达到了预期效果。
这次消防演练活动顺利完成,学生能够快速、安全、有序的`撤离“现场”,既强化了师生的安全意识,也切实加强了学校的安全教育工作,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,让全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施。
演练结束后,林增辉校长对演练活动进行了总结点评,希望全校师生以这次安全演练为契机,学习掌握安全应急知识,克服麻痹大意思想,提升应急自救能力。
学校消防疏散灭火演练活动总结5
为进一步加强校园消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生自救互救能力,提高防火意识及在火灾突发事件中做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,确保人身安全,减少和避免伤害事故发生,柏园学校在10月17日组织开展了消防应急疏散演练活动。
一阵急促的警报声拉开了疏散演练活动的帷幕,听到警报声,楼内疏散人员按照预先的消防演习方案组织学生疏散,保证楼内学生的`安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着指定路线快速撤离“火灾”现场。学生们有序撤离到学校操场的安全地带之后,随即各班老师清点人数,确保不掉一个学生,整场逃生演练活动井然有序。
全校师生安全集中到操场后,徐晓刚副校长总结了此次消防应急疏散演练活动的情况,他充分肯定了大家在突发性灾难面前的镇定表现,也给学生们提出安全警示。希望同学们要明确防震减灾、消防安全演练活动的意义,提高安全防范意识,加强安全知识学习,提高自救、自护能力,防范于未然!
安全有演练,生命无彩排,让安全意识深入人心,才是对生命最好的珍视和尊重。柏园学校将继续深入开展安全宣传、安全教育、安全防范等工作,用爱与责任为全体师生筑起一道安全防火墙。
学校消防疏散灭火演练活动总结6
为了严格落实教育局关于开展每月一次安全演练活动的要求,增强全校师生安全意识和面对灾害时的应急能力,根据119消防安全月的活动安排,结合我校实际情况,学校于11月28日开展了消防安全疏散演练活动。现将活动情况总结如下:
一、领导高度重视、准备充分
为保障演练活动安全有序,学校制定了科学严谨的演练预案,成立了以郑建忠校长为总指挥的演练指挥部。设协助指挥小组、救护小组、紧急疏散小组、信息组、后勤保障组、保卫组六大工作小组,确保了演练的准备工作科学有序。
二、演练节奏紧凑,各部门合作默契
紧随着警铃声响起,总务处立即燃放白色预警烟雾,在校园内营造了“火灾现场”的氛围。各工作小组、各点位的工作人员迅速到位,各班级反应及时,同学们用毛巾捂住口鼻,俯身快步离开教学楼,在班主任及任课老师有序的组织下迅速撤离至安全地带。
三、演练过程安全有序,效果明显
演练过程中,全体师生积极配合,合理应对,服从指挥,有条不紊地进行疏散,在最短的时间内,安全有序、镇定快速地到达操场集合地点。整场演练从拉响警报至全体人员撤离共用时2分58秒。xx副校长对本次消防安全疏散演练进行总结点评。他肯定了演练的'快速有效,但也提出了几个问题,有部分学生用餐巾纸代替毛巾,还有几个学生在撤退的时候不严肃,说说笑笑,希望在下次演练的时候同学们能够继续高度重视,真正树立安全防范意识,提高安全防范能力和应对灾难的逃生能力。
演练结束以后,全校师生一起观看学习了由乘航派出所警官所做的现场灭火演示,同学们兴趣浓厚,认真观看灭火步骤,牢记灭火要领,最后,现场挑选出6位初中男生进行了灭火体验,他们迅速有效地完成灭火,基本掌握灭火本领。
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