去敬老院活动总结

时间：2022-11-08 19:28:47 活动总结我要投稿

去敬老院活动总结(15篇)

　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编为大家收集的去敬老院活动总结，欢迎阅读与收藏。

去敬老院活动总结(15篇)

去敬老院活动总结1

　　自古以来，尊老爱幼是我们中华民族引以为傲的传统美德。它，无声无息，滋润着我们这些华夏儿女，陶冶着我们这些炎黄子孙，使一代又一代人的灵魂得到洗涤。

　　农历九月初九，既是中国传统的重阳节，又是中国的老人节。“尊老、敬老、爱老、助老”是传统美德。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。带着对老人的尊敬，带着对老人的关怀，带着对老人的爱戴，xx义工和xx小学的.学生来到xx敬老院为爷爷奶奶们送上节日祝福，让爷爷奶奶感受社会的温暖和关爱，让敬老院的爷爷奶奶们过个温馨、快乐的重阳节。

　　30多位xx义工利用周末时间，与老人聊天、拉家常；帮助有需要的老人洗头、剪指甲、洗衣服、做清洁；请专业的医务工作者为老人量血压、针对常见的老年病日常自我保养知识的普及等；

　　xx小学的学生，为老人们表演节目，老人们开心得像个小孩。同学们一到，敬老院里就响起“爷爷好！”“奶奶好！”的问候声，亲切的称呼让老人们心花怒放，笑逐颜开。

　　义工们按次序地给老人们赠送了苹果、香梨、重阳糕等慰问品。慰问品虽然少，一片真情全代表。老人们手捧礼品，眼含热泪，不住道谢。他们感谢社会对他们的关爱，要感谢这个伟大的时代，因为只有在这样的伟大时代，他们这些无儿无女的孤寡老人才能有如此幸福的生活。

　　赠完礼品之后，同学们为老人们表演了自编的文艺节目。古筝演奏、书法对联、快板、舞蹈、小品、手语。老人们看得津津有味，会心之处笑声掌声不断。“越剧我最喜爱听了，打小就喜欢，可现在住在敬老院里，自己腿脚不方便，平时只能通过收听机解解戏瘾，唱得很好听，跟广播上播放的一样好听。”已经入住敬老院6年的73岁老人x大爷对义工“xxx”的表演非常赞赏。一时间敬老院里洋溢着欢乐愉快的气氛，连满院飘香的菜花香气也浓了许多……

　　慰问活动很快结束了。当义工和同学们依依不舍地和爷爷奶奶们说再见的时候，老人们紧紧握着他们的手，满怀深情地与话别，感激之情溢于言表。

去敬老院活动总结2

　　此次在学校组织下进行的初中生敬老院活动实在是令人收获颇丰，尽管说因为各方面限制无法让每位同学都参与到这次活动中去，但是敬老院活动的预期目标已经在带队老师和同学们的努力下超额完成，只不过由于学生贪玩的天性还是在活动中暴露出一些问题来，因此我们对待这次的初中生敬老院活动进行了相应的总结用以积累经验。

　　活动中的不懈探索是众人参与其中的原因所在，来到敬老院的我们在和相关负责人寒暄一番以后便来到了自己所负责的区域，看着这些年龄颇大的老人也会让众人不禁想起自己的爷爷奶奶，只不过看着他们面对生活的清贫也能保持精神上的振奋不禁令人感到钦佩，光在敬老院进行参观可不是我们参与这次活动的本意所在，因此我们除了给老人们带来学校募捐的慰问品以外还帮助他们打扫卫生，如果有其他事情需要帮忙的话也能让我们这些志愿者参与其中，从老人们高兴的神情可以看出他们对于我们一行人的到来早已欢欣雀跃，从只言片语的交谈之中我们也了解了部分敬老院老人年轻时的.有趣故事。

　　即便物质生活有所缺乏也不能放弃精神上的追求，目光所及之处可以看到老人们对于各种精神事物的探索追求值得我们去学习，除了我们猜到的象棋以外老人们还会阅读以往收集到的一些旧书，从书中故事的讨论可以看出他们即便年迈也从未放弃过对学习新鲜事物的各种追求，而且或许是年轻时的习惯导致老人们对天气预报一类的节目特别感兴趣，而这时我们的志愿者们也在敬老院负责人的安排完成了属于自己的那份任务。

　　对活动结果持以肯定的同时也要批评其中的不当之处，我们在盛情难却之下接受了敬老院众人给我们这群志愿者安排的午餐，敬老院简单而朴素的菜肴相对于我们平时的饮食来说也算是别有一番滋味，只不过部分学生低头玩手机以及浪费食物的习惯让我们觉得自己和周围环境格格不入，即便在当时的批评之下使得他们有所收敛也在不知不觉之间违背了活动的初衷，所幸的是老人们似乎已经见惯了这样的场景并对此表示摇头苦笑。

　　总结完这次敬老院活动以后让我们在体验老人生活的同时明白了许多道理，从学生们有所感悟的眼神可以得知这次活动已经让他们的思绪发生了一些改变，只不过面对着这次敬老院活动中做得不太好的地方还是要进行相应的反思才行，我相信经过这次活动以后可以让学生们对敬老院的生活有着大致的了解和深刻的思考。

去敬老院活动总结3

　　20xx年x月x日下午，我班班委组织本班全体青年志愿者去xx市敬老院进行了一次志愿服务，学习并弘扬乐于助人的精神。尽管这一天下着瓢泼大雨，可是并没有阻挡同学们的积极性，大家各个精神饱满，激情洋溢，都准备奉献自己的一份爱心。

　　到达敬老院后，作为领队的我，按照管理员的指示把我们班的志愿者安排到各个护理站，进行志愿服务。在他们都被安排到每个不同的房间时，我去看望他们服务成果的时候，一幕幕温馨的画面映入我眼帘，他们当中有在帮老人洗脚的，有在帮老人按摩的，有在陪老人聊天谈心的，也有在喂老人吃东西的，还有搀扶着老人走路的……我想我们这次活动的真正意义也体现出来了。虽然我们不能从根本上给这些老人的心理带来安慰，但我们能做的就是尽可能的让他们在晚年开心，我想我们做到了。

　　此次敬老院之行，使老人们感受到了我们对他们像家人一样的温暖，在我们即将离开时，老人们紧握着同学们的手，舍不得我们离开，而同学们也是百般的不舍，他们答应老人以后还是会经常去看他们的，也同时希望他们身体健康，开心生活！与次同时，我也感受到了奉献精神的.伟大，让我们更加懂得珍惜和感恩！

　　作为当今一名小学生，我们有责任，有义务去关心这些为我们创造过美好生活的最可爱的老人们！

　　但是下雨天的局限性，不能陪老人在室外散步，而且我们准备的节目也因为场地的局限没有派上用场，在服务上没有把握老年人的心理，在彼此交流的过程中没有很好更加可以深入的话题。

去敬老院活动总结4

　　在团总支老师的正确指导下，在团委及各部门的关心下，通过本协会全体成员的共同努力工作，此次活动取得圆满成功。

　　一、活动的目的及意义

　　尊老一直都是中华民族的优良传统。这次“情系敬老，爱洒花甲”青年志愿者走进xx县敬老院活动，为老人们在寒冬中送去了温暖，让他们单调的生活多了一些色彩，并通过这次活动努力营造了一个敬老爱老良好社会氛围。

　　二、活动的优点

　　1。活动前期准备充分。调研部获取了有关xx县敬老院的详细情况，为活动的顺利进行打下了基础。秘宣部认真进行策划和宣传工作，吸引了许多非本协会成员加入到这次活动中，体现了活动的根本目的。服务部认真进行活动中具体事项的准备工作。外联部积极联系各相关单位和部门，为活动的进行铺平道路。

　　2。活动中组织紧密有序。各负责人都能尽到自己的责任，认真工作，处理各种情况。在服务过程中，成员间相互帮助，团结协作，细心的服务老人，为xx县人民展示了xx学子良好的社会形象。

　　三、活动中存在的`问题及改进

　　1。表演文艺节目的时间安排不够合理，导致结尾过于仓促，以后应提前对突发状况做好预备方案。

　　2。活动时间较短，不能将各项预期安排完整地进行。希望下次活动能够与对方做好进一步沟通，延长活动时间。

　　3。活动末尾，决策失误，使秩序混乱，阻碍了活动顺利完结，以后对于临时问题需要更多快速冷静的思考。

　　通过这次活动锻炼了本协会成员社会服务的能力，为以后的志愿活动积累下经验，同时吸引了一大批同学加入我们的志愿活动，达到了这次活动的活动目的。

去敬老院活动总结5

　　随着暑期的到来，为能在生活中给自己多增添一些生活意义，我参加了社区的社会实践服务活动。虽然之前从未有过的这样的经验和体会，但这次的活动却依旧让人兴奋不已。

　　为了能圆满的进行这次的活动，我认真听从领队的行动要求，努力准备需要的东西，完善自己的准备。同时，自己还通过网络查询和请教家人，准备了一些相关的礼物和用品，让自己的准备更加充实。

　　随着x月x日的到来，我们的活动也终于顺利开始，在领队的带领下，虽然从外表看起来我们只是一支刚刚凑出来的队伍，但其实，身在队伍中，我才能感受到周围队员们的'温暖和团结。

　　因为不少队员是第一次参加社会实践的活动。为此，一些阿姨们还特地多准备了一些用品，如：手套、口罩，以及一些消耗品，帮助我们这些新人补充自己准备上的不足。

　　随着队伍的出发，我们一路上也忍不住和身边的队员们交流了起来，在互相的沟通中，我认识到了身边很多队员的情况和参加这次的实践的想法，有些人是为了锻炼自己，也有些只是充实自己的生活。但无论他们的理由是什么，但他们的目的都是为了奉献自己的一份力量！这份认识，也让我更加自豪自己能参加这次的行动！

　　到达目的地后，我们通过和当地敬老院的沟通，了解了老人们当前的情况，并按照领队的安排，开始负责自己的任务，搬运、打扫以及陪同老人。作为队伍中的青年，我们学生负责的主要都是一些比较繁重的工作。尽管没能第一时间去照顾老人，但我们也清楚自己的经验十分有限，为此，选择了在更适合的地方发挥自己的作用。

　　虽然做的都是辛苦工作，但和大家一起的劳动中，我也乐此不疲的和周围的队员们分享着自己的感受原创，体会着敬老院中的环境。后来，我们还一起参与了照顾老人，陪伴老人的行动，这又给我们带来了另外一番感受。

　　在此次的社会实践中，虽然我在活动中积极主动的负责了自己的任务，但和其他队员对比的时候，却又让我感到自己好像什么都没做。那些经验丰富的叔叔阿姨们，不仅在工作上处理的十分细致又迅速，连照顾老人这方面，也十分的耐心。对比起来，我感到自己的经验实在缺乏，还有很多需要学习和锻炼的地方。

　　尽管如此，这次的实践还是让我学到了很多，也在思想上更加的成熟了一些，相信在今后的学习和生活中我都会有更好的表现！

去敬老院活动总结6

　　这次我们学校组织学生去敬老院看望老奶奶老爷爷，我得知这事情后第一时间就去报名了，因此在周末，我们在老师的带领下步行来到了敬老院。

　　当我们到达敬老院的时候看家敬老院古朴的大门，已经有很多锈迹了，想必这个敬老院已经有些年头了吧。推开门我们看到了一个门卫大叔站在里面为我们打开门栓。

　　里面感觉很安静，并没有像我们想象中的一样到处坐的是老爷爷老奶奶，反而人数看起来稀少，我们询问了情况才知道老爷爷老奶奶他们大都打在屋子里，一般太阳太大了会回出来，并且，屋子里有锻炼器材，还可以锻炼。

　　我们看到了一个老爷爷他坐在门口扇扇子，穿着长衫坐在躺椅上，脸上的皱纹爬满了脸颊，脸上都有好多老年斑。

　　我们亲切的走上前去向老爷爷打招呼，老爷爷非常和蔼的对我们微笑，还和我们聊天，更我们讲他们打仗的是情，原来这位老爷爷是一位军人，解放战争后期当过兵，但是没有上过战场，他非常惋惜，虽然没上过战场对于战场的事情确实非常了解，通过老爷爷的讲述我们了解到了很多历史知识，知道了在解放战争的时候，解放军叔叔们打仗多么辛苦。

　　我们来到了这里当然要看望所有的老爷爷老奶奶了，我们就开始去行动力，每一位老奶奶老爷爷我们都会问题，老奶奶老爷爷都会和蔼的跟我们打招呼，原本非常冷清的敬老院，在我们加入后变得非常热闹。

　　老爷爷老奶奶也非常喜欢这样的氛围，对我们也非常好还给我们糖果，我们都非常有礼貌的.接收了，与老奶奶老爷爷交流也很开心，他们的知识渊博，他们的见的东西比我们多，经常能够听到他们讲出非常有趣的故事。有的是他们自己经历的有的是他们听来的，这一天我们过得非常充实，我们与老奶奶老爷爷一起游戏一起嬉戏，我们会把我们擅长的在他们面前表演，我们会跳舞的跳舞，会唱歌的唱歌，大家相互配合共同努力把老奶奶老爷爷逗笑的合不拢嘴，开心的时光总是那么短暂，很快时间就流逝了，我们早上出发，没有多久就已经是下午了，我们要离开敬老院里。

　　当我们要离开的时候，老奶奶老爷爷他们都出来送我们，都向我们招手，从他们眼中我们看到了不舍看到了慈爱，他们是一群可爱，也让人敬重的老人，他们已经老了不负年轻，但是却为祖国贡献过自己的力量，这些老人值得我们去爱戴，去关怀。

去敬老院活动总结7

　　一、活动背景：

　　如今我们已经迈进了二十一世纪了，我们的经济实力越来越强大。但经济的飞速发展还来得是大范围的空巢家庭，老一辈们都被遗忘在家里或者被送到敬老院，结果他们越来越寂寞、空虚越来越需要我们年轻一代的关爱。敬老爱老助老是为我们中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵财富，我们应该传承下去。

　　二、活动地点：

　　电力医院养老院

　　三、活动时间：

　　20xx年12月11日（星期日）

　　四、活动目的：

　　情系夕阳，关爱老人，随着人口老龄化的日趋严峻和空巢老人数量的逐渐增多，再加上女有孝心没时间，部分老人开始出现抑郁、紊乱人格改变等问题。所以我们希望通过这次活动能够感染更多的人能够关注老人关注老人、关爱老人。传播志愿者服务理念，让爱心的阳光洒满人间。

　　五、活动收获：

　　我们早上九点准时到达电力医院养老院，我们分工有的人去打扫卫生，有的人去帮忙包饺子，有的人去与老人谈心，个人各有分工，我负责去与老人谈心，我们带着水果去看望老人，我和森林去看望老人，我们和老人们聊了很多刚开始有些紧张，不知道该说些什么，随着慢慢的交流沟通，我们和奶奶们变得熟悉，谈的话题也多了起来。

　　从刚开始的询问家乡在哪里，住的生活环境的状况，伙食的好与坏，到慢慢的聊起了奶奶们以前的时光，包括革命年代的生活状况，革命年代去的地方，奶奶们还教我们保健的秘方，活到八十岁了，仍然有一颗不老的心，刘奶奶告诉我们她总感觉时间不够用，她一直在关心保健方面的知识，一直在学习，刘奶奶告诉我们她健康的秘诀就是多看保健的知识，从她老人家的身上我学到了很多，我知道了终身学习的必要性，她一直在学习，还有了自己的一套保健的理论，教会我们一些保健的小方法。

　　告诉我们怎样吃才是健康的。我们学到了很多的知识，同时也教会我们与人交谈应该找到沟通的桥梁，应该有沟通的话题，这样才能把话题进行下去，才能进行更好的`交流，我们应该在没话题的时候找到合适的话题。在那里也给我们教了一些做家务活，在我们走的时候老人给我们串穿起来手链，在那里还亲自教我们串，把手链给我们作纪念，还把老人自己绘制的穴位图给我们作纪念，要我们做好保健，更健康的生活。当到老人吃饭的时间时，我们不好意思打扰老人家吃饭，只好恋恋不舍的离开了。在离开之时给奶奶们告别，并与养老院的负责人照相留念。

　　六、活动意义：

　　通过这次活动，感染更多的人来关心、关爱、关注老人，特别是我们这年轻的一代，通过大学生志愿者近距离接触老人来丰富老人们的精神生活，给老人以温暖和关心。同时也是教育我们年轻的这一代，要关爱老人，发扬我们中华民族的传统美德，将我们五千年的优良传统传承下去。：

去敬老院活动总结8

　　一、活动主题：

　　阳光照我心，敬老我先行

　　二、活动时间：

　　20xx年10月22日(星期六)

　　三、活动地点：

　　星光敬老院

　　四、活动主体：

　　经济学院志愿者协会成员

　　五、活动背景：

　　“狭小又昏暗的空间，凌乱的摆放着破烂的家具。冰冷的床上老人独自坐着，空洞的双眼看不出表情。”看到此景，你有何感想。随着我国老龄化趋势不断加快，以及现代社会压力的增大和受外国思想潮流的影响，越来越多的子女无暇顾及自己年迈的父母，敬老院成了他们最好的选择。

　　在人生漫漫舞台上，老人们也曾无比辉煌，晚年的他们却在敬老院中度过，缺少子女的关爱，缺少儿孙绕膝的欢乐同时，这些年来传统的尊老爱老思想受到冲击，相当一部分人，特别是年轻一代只顾自己，只顾眼前，对父母只是索取不愿付出，子女与父母之间存在代沟，关系紧张，子女对父母缺乏起码的孝心因此，关爱老人，弘扬中华民族传统美德是我们年轻一代义不容辞的责任。

　　六、活动目的`及意义：

　　“关爱，奉献，互助，进步”的志愿精神激励着我们奉献自己的爱心。我们希望通过这一活动来呼吁大家孝敬自己的父母长辈，与自己的父母长辈多加沟通交流。让大家心存感恩，努力弘扬我们中华民族尊老爱老助老的传统美德，培育文明风尚，展示当代理工青年的风采。

　　七、活动流程：

　　10月22号早上8点在升升食堂门口集合人员，待人员到齐后出发。到达敬老院后统一听从安排。各人员按安排分工(主要是打扫卫生，和老人聊天等)活动结束后合照留影返回升升

　　八、活动效应：

　　这次活动大家都很积极，在敬老院的时候大家干活都很积极。陪老人聊天，给予了老人快乐，给以精神上的慰藉，弘扬了志愿精神，传承了中华民族的传统文化。

　　九、活动不足：

　　1.这次活动没有准备好抹布之类的清洁工具；

　　2.这次活动没有事先确定好老人人数，人员分配不太合理。

去敬老院活动总结9

　　xx小学始终把尊老教育工作摆在素质教育的首要位置，敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德，“老吾老以及人之老”，学校把敬老院作为实践的场所，让学生参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。通过慰问服务，启发了学生在公益劳动中寻找能使学生受到教育，有所感悟的亮点，引导学生去了解社会、感受社会。

　　x月x日下午，xx小学的少先队员们在老师的带领下，到敬老院进行慰问。学校买了饼干水果等慰问品，学生们也自发从家里带来了苹果、石榴、香蕉、山楂、月饼等水果和食品。学生们心情都很激动，下午2：00整，学生们排着整齐的队伍，高举着我们xx小学的校旗、队旗去敬老院，一路上，身穿校服，佩戴鲜艳红领巾，纪律一流的学生队伍成了一道亮丽的风景线。许多居民都驻足观望，为同学们积极向上的精神面貌和良好的纪律啧啧称赞。

　　少先队员们赠送自己的礼品，一起对老人送上祝福：“祝福爷爷、奶奶，身体健康、心情愉快、节日快乐！”很多老人都很感动，这些老人们都是无儿无女的孤寡老人，现在能等到这么的孩子的祝福，心里肯定是不能平静的。也让我们感到自己做的太少了，一个小小的水果，一句轻轻的祝福，给这些老人带来的却是心灵的温暖，这时他们是不孤独的。他们是幸福的。学生们每个同学都积极主动的'去找活干，认真的为老人们打扫卫生，整理床铺。有的同学还去和老人聊天。为老人修剪指甲。

　　作为小学生，每天所面对的不仅仅只是课堂与知识，而应当有较多的时间去接触社会，从活动中送到教育。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖，也锻炼了参加此次活动的每一位同学。看着老人那落寞的眼神，那被岁月摧折的脊背，那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞，无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。从此次敬老院的活动中感到了不一样的，不一样的人生，也让学生更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们，那群因孤独而相伴终老的老人们，每一位学生心中都有一个希冀，希望我们能为老人带去一丝温暖，希望老人能够幸福的安度晚年。

　　本次活动既给了同学们一次锻炼的机会，又给老人们送去心贴心的温暖，让他们体会到社会大家庭的温暖。活动圆满结束。

去敬老院活动总结10

　　活动虽然结束了，但是我们的心中却多了一份牵绊。这份牵绊虽然不遥远，但在生活的“隔离”下，依旧是一段难以相聚的距离。但是我们这次的活动，也给那些老人带来了些许快乐。

　　在这次的校园活动中，我们的目的是为了去探望敬老院中的老人。在这项活动宣布的时候就已经获得了很大的反响，无论是同学还是老师都对这个活动非常的积极，也同时为活动的展开积极的出谋划策，使这次的活动在宣布后得到了更多的发展。

　　为了这次的活动，学校和同学们都做足了准备。学校在安排活动的同事，也安排老师们排练学生的舞蹈节目。同时学生自己也提交了不少的节目申请，将这次的活动准备的热闹非凡。

　　活动开始后，由各班的班主任老师组织带领，为了减少给敬老院带来的压力，我们我们分批次的安排了学生前往。一路上，由老师管理，不少的队伍欢声笑语，唱出早已准备好的歌曲在路上带动起了活动的气氛。

　　当到达目的地后，我们受到了敬老院方的热烈欢迎。这反倒是让一路上欢声笑语的学生们不知道怎么应对了，但是还是有不少的同学和前来欢迎的老人们问好。

　　活动展开之后，学生们各司其职，去老师指定的卫生去完成自己的打扫任务，而活动组的第一组则开始准备活动的表演。在第一组的表演结束后，之后的同学也都准备完毕，打扫回来的同学也都陪伴在老人们的身边，服侍老人的同时，我们也看到许多同学在尽力的逗老人开心，敬老院的.气氛一时间变得其乐融融。

　　活动的时间过得很快，在老人们午睡的时间，我们的活动也基本要暂时结束了，之后还有下一组的同学要到来。在离别的时候，很多的老人都对我们挽留，许多的同学也都是如此不舍。但是我们不能忘记了自己的本职工作。但是看到学生们和老人们的感情，我们也知道这次活动的基本目的算是达到了。

　　在回顾这次的活动的时候，很多的同学都在感言中写出了自己对敬老院的感想。他们在短短的半天里，就和敬老院的老人们互相建立起了牵绊，让我们为这些学生感到骄傲。这次活动的目的主要是为了学生们学会敬老，知道在敬老院里还有这样的一群老人。但是这次的活动的收获却远超我们的预计，是一次圆满的活动！

去敬老院活动总结11

　　伴同着温暖的阳光，同学们带了精彩的节目，卫生打扫工具，真诚灿烂的笑容和最真挚的问候走进敬老院，看望那里的老人们与老人们谈心。老人们绽放了慈祥的笑容，就似这个季节里最美丽的菊花，温馨、温情、真诚，和善。和老人们聊天是我最开心的事，也是老人们最幸福的瞬间。看着老人们幸福的笑容，每一位同学的心里就洒满了阳光，同学们的心愿就是让老人们开心。

　　秋风吹落了树叶，可吹不走同学的热情。同学们拿起自带的打扫工具为老人们打扫院子，为了不让灰尘乱飞扬小姑娘们也挽起衣袖，兴致勃勃地洒起水来。当然，分工合作部分同学就为老人们整理床褥，打扫房间晒被子，陪老人拉起家乡话……敬老院里洋溢着同学们灿烂的笑容和浓浓的真情实意。

　　干净整洁的庭院，一张张快乐的笑脸，一幅幅和谐甜美的画面定格在了这浓浓秋意中。同学们准备的文艺节目开始献给老人们。主持人激情却又温馨的开场让老人们欢欣鼓舞，一首<母亲>的演唱让人重温那温暖岁月，朗诵诗篇<祖国啊，我亲爱的祖国>让老人们似乎回到了那段激情燃烧的岁月，手语表演<和你一样>新奇而感动，小品表演<心愿>让老人们多次开怀大笑，也让老人们感动……老歌重唱，有时老人也开始打着拍子，轻轻地和表演者一起唱，精彩的表演不时一阵阵赢得老人们的掌声，也得到了老人们的积极响应和热情的回应，互动环节，温情无限。

　　一位老奶奶，岁高龄，仍是精神抖擞，饶有回味的给我们讲解放战争时期的岁月和她年轻时期的生活，告诉我们要珍惜今天的幸福生活。老奶奶还为我们演唱了一首老歌，同学们轻轻地为老人打着节拍，静静地听老人重温岁月的旋律。最后，在全体成员大合唱<明天会更好>的柔美歌声中结束了我们的文艺表演。

　　当我们的`同学努力为老人服务时，老人们甚至微笑着流下了感动的泪水，看着老人们的笑容大家觉得很心酸，我们小小的努力却可以让他们那么感动，使我们更加坚定做为一名志愿者的责任和义务！我们答应他们一定会常去看看他们。

　　快乐的时光总是那么短暂，2个小时悄悄地溜走了幸福的时光，11点了，老人们到了吃饭的时间我们也该离开了，同学们搀扶着老人进入食堂的饭桌，叮嘱老人注意身体，依依不舍地离开了，老人的眼中含着不舍的泪花，同学们也流下了牵挂的泪水。

　　通过这次活动，更加深化了关爱老人，尊敬老人的意识。鼓励提倡社会群体能将爱付诸行动，也增进了同学之间的感情和合作力，更提高了青年志愿协会的团队战斗力和凝聚力。

去敬老院活动总结12

　　在许多人眼里，“敬老院”是孤寡老人的栖息之所。而现在，许多子女成群的老人走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部，也有艺术工作者。之所以选择到敬老院来疗养，是因为自己的子女要么工作忙，要么家里楼层高或没人陪自己聊天;但更多因素是在这里与同龄人朝夕相伴，有共同的兴趣爱好和相近的人生观念，让他们更能感到倍加亲切。

　　起初在有些老人面前大家还显得很拘谨，但我校学生活跃性格开朗和热情的服务带动了爷爷奶奶们。有些老人患有老年痴呆症、残疾等等，同学们也耐着心和他们聊天，帮老人整理衣物，擦拭家具，听老人讲自己的`过去，同时我们也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目，让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。平时娇生惯养的孩子们，走出校园来到社会，走进爷爷奶奶的心理。把老人当作朋友、自己的爷爷奶奶一样，听着老人们的各种事迹是如此的着迷，这一幕深深印在我们的心里。

　　不时有老人们出来散步和锻炼身体;这个疗养院有个很大的院子 , 里面有很多锻炼身体用的运动器械 . 爷爷奶奶们在散步和锻炼身体 , 看见我们来了 . 就和我们一起玩各种小游戏 .

　　通过聊天，我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住，子女工作繁忙等事，有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯，不过时间长了逐渐习惯起来。老人家在这里都过得很开心，他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将，也有是到楼下做一些简单的锻炼的。

　　因此，老人在这里也可算是可以晚年安康。不仅我们的到来给整个“大家庭”的长辈们带去了欢歌笑语，同时也给孩子们上了一堂人生中最有意义的一堂课。同学们已经下定决心定期来关怀慈祥的爷爷奶奶们。

去敬老院活动总结13

　　幼儿园应与家庭、社会密切配合，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。＂为充分利用社区的教育资源，4月8日下午，xx幼儿园的大班孩子来到三元朱敬老院，孩子们为爷爷奶奶表演了幼儿园里排练的各种节目，他们念着<手拉手>儿歌，告诉大家[尊老爱幼好品德，我要做个好榜样--

　　接着，孩子们和老爷爷老奶奶们一起品尝幼儿园带去的各种水果和糕点，一起分享快乐。孩子们亲手拨开橘子、香蕉、花生等，送到老人口中。他们一声声爷爷奶奶请吃＂，乐得老人们合不拢嘴，竖起大拇指说：真是有礼貌的乖孩子＂。幼儿园敬老院活动总结。孩子们还把一张张亲手制作的[爱心卡＂送到每个老人手中，卡片上有孩子们用稚嫩的小手画上的爱心，还有老师帮孩子们写上的心里话[祝爷爷奶奶身体健康、永远年轻＂--

　　最后，老人公寓的领导对小朋友们提出了殷切希望：[希望小朋友们从小养成良好的行为习惯，认真学习，将来报效祖国＂。

　　通过活动，孩子们进一步懂得了尊老敬老的道理，相信这份爱老之心会在孩子心底生根，并随着孩子们的成长一直延续下去，悠远而绵长。

　　幼儿园[敬老月＂活动总结

　　孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德。结合幼儿园的实际情况，xxx幼儿园积极开展xxx活动，我们通过请爷爷奶奶同活动＂、民间艺术老人进课堂＂、我为奶奶唱支歌（跳个舞）等互动活动，让全体师生体会老人的社会价值，产生孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的美德情愫，教育幼儿懂得感恩，发扬和继承尊老敬老的优良传统。

　　一、开展亲老敬老宣传教育，努力营造浓厚的亲老敬老氛围

　　幼儿园领导高度重视，研究制定了切实可行的[敬老月＂活动方案，成立了以校长为组长，园长为副组长，结合幼儿园实际情况，各班组以符合本班幼儿年龄段经验的活动展开，以多种形式向老人祝贺节日，努力营造亲老尊老敬老的浓厚氛围。幼儿园敬老院活动总结。

　　1、园外悬挂宣传标语，营造宣传教育氛围，在园门口悬挂宣传爱老从心开始，助老从小做起＂的宣传标语，积极向家长宣传[尊老、敬老、爱老＂。

　　2、深入开展<老年法>的宣传教育活动。制作[关爱老人感恩成长＂的宣传板报，将宣传内容辐射到社会。

　　3、组织教师深入学习、宣传<老年法>，把宣传<老年法>与弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的'传统美德相结合。

　　二、将爱老从心开始，助老从小做起＂的主题内容渗透到各年龄班幼儿的教育活动中

　　1、各班启动敬老月＂主题教育活动，向幼儿宣传老人节＂，让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。

　　2、各班在家园专栏，宣传尊老敬老的传统美德；利用家长资源，让幼儿了解长辈照顾和培养晚辈的艰辛，教育幼儿懂得感恩并与幼儿一起以行动去关爱和帮助家庭中、生活周围的长辈。

　　3、各班通过让幼儿邀请爷爷奶奶进班、请民间老艺人参与手工制作等互动活动，让幼儿体会老人的社会价值，培养幼儿从小养成尊老爱老敬老助老的良好习惯。

　　4、开展爱老敬老实践活动，通过为爷爷奶奶做一件事：讲一个故事、画一幅画、唱一首歌等互动活动，让老人感受来自孩子的爱心回报。

　　通过这些活动，孩子们不仅懂得了[索取＂含义，更加领悟到了[回报＂的珍贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感，也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的善良与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递，更是一个祖孙情的沟通桥梁，能感受到家的温暖、温馨，构建和谐的家庭氛围。通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事，更进一步地在活动中培养了幼儿的操作能力、审美能力。

　　三、结合礼仪教育，帮助幼儿形成尊孝助老的良好行为礼仪

　　1、学习礼仪教育活动的有关内容，懂得如何才是尊敬老人的行为。

　　2、在生活中以实际行动[从我做起，从小事做起＂，学习文明用语和礼仪。如在公共场所里，给老人让座、优先老人、帮助行动不便的老人等等。

　　3、我们的亲老爱老行为，对身边的孩子有着身教言传的作用，如：先让老人进屋，先让老人坐下，有吃的先让给老人，这些细小的行为都会影响孩子，他们会不自觉的模仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交车时，以身作则为老人让座，上楼时，碰到老人，帮他提东西等。在幼儿中组织开展[孝在我家，亲老人＂活动，引导幼儿积极参与敬老亲老活动。

　　中国是礼仪之邦，我们小朋友应该从小学礼、用礼，每一个细节开始，从学会尊重长辈、孝顺老人开始，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

　　四、深入宣传，将xxx活动辐射到周边社区

　　启动xxx活动宣传报道工作，在新浦区教育网上发表有关我园[敬老月＂活动开展的报道，将xxx主题活动的教育面辐射到周边社区，扩大教育影响力。

　　xxx的主题活动只是孩子学会感恩，回报亲人的开始，随着敬老月活动的结束，我们的敬老、爱老行为还要延续，让我们以实际行动、从自己做起、从小事做起，关心、关爱、帮助老人，在孩子幼小的心灵种下感恩父母，关爱老人＂的种子，从而形成良好的尊老行为礼仪。

去敬老院活动总结14

　　孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德。今年10月13日是国家第一个法定的[老年节"，也是新修订实施的第一年，是贯彻实施全市老龄事业[十二五"发展规划的承上启下之年。

　　根据教育局（新政办[20xx]49号）精神，结合幼儿园的实际情况，浦南中心幼儿园积极开展[敬老月"主题教育活动，我们通过请[爷爷奶奶同活动"、[民间艺术老人进课堂"、[我为奶奶唱支歌（跳个舞）等互动活动，让全体师生体会老人的社会价值，产生孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的美德情愫，教育幼儿懂得感恩，发扬和继承尊老敬老的优良传统。

　　一、开展亲老敬老宣传教育，努力营造浓厚的亲老敬老氛围。

　　幼儿园领导高度重视，研究制定了切实可行的[敬老月"活动方案，成立了以校长为组长，园长为副组长，结合幼儿园实际情况，各班组以符合本班幼儿年龄段经验的'活动展开，以多种形式向老人祝贺节日，努力营造亲老尊老敬老的浓厚氛围。

　　1、园外悬挂宣传标语，营造宣传教育氛围，在园门口悬挂宣传[爱老从心开始，助老从小做起"的宣传标语，积极向家长宣传[尊老、敬老、爱老"。

　　2、深入开展的宣传教育活动。制作[关爱老人感恩成长"的宣传板报，将宣传内容辐*到社会。

　　3、组织教师深入学习、宣传，把宣传与弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德相结合。

　　二、将[爱老从心开始，助老从小做起"的主题内容渗透到各年龄班幼儿的教育活动中。

　　1、各班启动[敬老月"主题教育活动，向幼儿宣传[老人节"，让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。

　　2、各班在家园专栏，宣传尊老敬老的传统美德；利用家长资源，让幼儿了解长辈照顾和培养晚辈的艰*，教育幼儿懂得感恩并与幼儿一起以行动去关爱和帮助家庭中、生活周围的长辈。

　　4、开展爱老敬老实践活动，通过为爷爷奶奶做一件事：讲一个故事、画一幅画、唱一首歌等互动活动，让老人感受来自孩子的爱心回报。

　　通过这些活动，孩子们不仅懂得了[索取"含义，更加领悟到了[回报"的珍贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感，也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的善良与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递，更是一个祖孙情的沟通桥梁，能感受到家的温暖、温馨，构建*的家庭氛围。通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事，更进一步地在活动中培养了幼儿的*作能力、审美能力。

　　三、结合礼仪教育，帮助幼儿形成尊孝助老的良好行为礼仪。

　　1、学习礼仪教育活动的有关内容，懂得如何才是尊敬老人的行为。

　　2、在生活中以实际行动[从我做起，从小事做起"，学习文明用语和礼仪。如在公共场所里，给老人让座、优先老人、帮助行动不便的老人等等。

　　3、我们的亲老爱老行为，对身边的孩子有着身教言传的作用，如：先让老人进屋，先让老人坐下，有吃的先让给老人，这些细小的行为都会影响孩子，他们会不自觉的模仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交车时，以身作则为老人让座，上楼时，碰到老人，帮他提东西等。在幼儿中组织开展[孝在我家，亲老人"活动，引导幼儿积极参与敬老亲老活动。

　　是礼仪之邦，我们小朋友应该从小学礼、用礼，每一个细节开始，从学会尊重长辈、孝顺老人开始，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

　　四、深入宣传，将[敬老月"活动辐到周边社区

　　启动[敬老月"活动宣传报道工作，在新浦区教育网上发表有关我园[敬老月"活动开展的报道，将[敬老月"主题活动的教育面辐到周边社区，扩大教育影响力。

　　“敬老月"的主题活动只是孩子学会感恩，回报亲人的开始，随着敬老月活动的结束，我们的敬老、爱老行为还要延续，让我们以实际行动、从自己做起、从小事做起，关心、关爱、帮助老人，在孩子幼小的心灵种下[感恩父母，关爱老人"的种子，从而形成良好的尊老行为礼仪。

去敬老院活动总结15

　　4月10号.我做为一名英语学生会干事去参加团委组织的去爱心敬老院去慰问.非常荣幸.这次活动使我受益匪浅.

　　老人，一个社会弱势群体，当他们为社会和家庭奉献了青春，剩下的人生中，我们应该给予更多的关心和安慰。我校团委学生会经过半个多月的精心组织，在４月１０号早上８点，有三个分队分别是：文艺表演队，义务劳劳动队，健康宣传队组成，共计８０多人。经过半个小时的车程，我们到达了爱心敬老院，那里很安静祥和，大家激动不已。很快，我们开始投入工作中。我们英语学生会共有５人作为义务劳动队伍在敬老院第二层打扫阳台，而文艺表演队开始在院内搭建舞台调试音响，健康宣传队则与老人们聊天。

　　作为义务劳动队，虽然很辛苦，但是看见干净整洁的阳台以及老人们的笑脸，大家依然是欣慰无比，文艺表演队表演了乐器演奏，相声表演，红歌以及活力的健美操等等，老人们慈祥的脸上洋溢着幸福。健康宣传队在坐在老人们身边耐心地陪老人聊天。最后，院长为我院颁发了锦旗，我们为老人们献上了慰问品，虽然礼品不算厚重，但是代表了我们的心意.

　　在最近的半个小时，我们英语学生会５个成员与两位年近７０的老奶奶聊起家常，老奶奶感叹着我们这一代的幸福，自己当年没有机会去完成学业的遗憾，老奶奶紧紧拉着我们的手，赞叹着我们这次活动很让他们感动和幸福，希望我们多看看他们，我们非常欣慰.

　　１１点半，当我们活动圆满结束，我们依依不舍的离开了３０多位老人们所在的'敬老院.天气阴凉，但大家内心却温暖而炽热。在此，我也感激那些在敬老院工作的人们，以他们的耐心和热情来照顾那些年过古稀的老人们。辛苦你们了！

　　“老吾老以及人之老”，他们的要求不会太高，关爱老人就是关爱以后的自己！温暖，每个人都会喜欢，都不会拒绝，常怀感恩之心，你会发现生活很美好。关爱铸造温暖，世界因关爱而温暖。乃人之本；孝为德之先。尊老、敬老作为中华民族几千年的灿烂文化之精华源远流长。古往今来，多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈。关注老人，关心老人，关爱老人，是我们做人的基本原则。让我们携手用关爱铸造一个和谐社会吧！

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