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小学平安校园行主题宣传活动总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，为此要我们写一份总结。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编为大家收集的小学平安校园行主题宣传活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学平安校园行主题宣传活动总结1
“同学们，不要告诉陌生人家里的住址、电话等信息。”“过马路不要嬉戏打闹，观察交通信号灯，走斑马线。”“出门前检查好家里的炉火、电器开关，牢记消防安全知识。”近日，我校开展了“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传活动。
此次平安校园行活动是全国社区民警“五进”送平安主题宣传活动的.重要组成部分。xx经开区交巡警、xx经开区消防及xx经开区派出所民警走进校园。
通过举办知识讲座、现场教学、互动交流、情景模拟体验等形式，为广大师生传授了防诈骗、防盗抢、防校园欺凌、远离“黄赌毒”、交通及消防安全、反恐防爆和逃生自救等常识和技能，全面提升广大师生法制意识、安全防范意识和自我防护能力。
接下来，经开区民警们将相继到各中小学、幼儿园，开展形式多样的法制安全教育活动，为平安校园的建设营造良好的环境。
小学平安校园行主题宣传活动总结2
近年来，校园安全教育受到越来越多社会舆论的关注，为了切实推进校园安全教育，提高老师和学生的法制意识、安全防范意识和自我防护能力。
近日，适逢第23个“全国中小学生安全教育日”，我校开展“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动。活动总结如下：
活动期间，我校学生代表宣读了《校园安全文明倡议书》，警方也向校方发放了《学生安全读本》20xx余册。在民警的带领下，学生们还来到了消防体验馆，体验了一把模拟火灾逃生的`过程。
做自己的首席安全官就是要通过举办的一系列知识讲座、现场教学、互动交流和情景模拟等形式，向中小学校、幼儿园师生传授防诈骗、防盗抢、防校园欺凌、远离“黄赌毒”、交通安全及消防安全等全方位的安全知识。
活动过后，各校园法制副校长或法制辅导员也将结合校园安全情况，定期、有针对性地开展各类安全教育活动，从而不断提升学生自身的危险感知和逃生自救能力。
小学平安校园行主题宣传活动总结3
20xx年3月26日，是全国中小学生安全教育日，我校在上周五“安全伴我行”工作推进会落实之后，辖区自然校根据本校实际情况，开展了一系列的安全教育活动。活动总结如下：
学校举行全体教师会议，宣读“平安校园行”方案，安排具体活动；xx小学xx小学等自然校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”中，开展交通安全教育活动；
xx小学通过班班通，教师在班级组织学生收看，小学生安全教育节目；辖区自然校通过主题班会，教师开展安全知识教育；
通过黑板报宣传安全内容，强化学生安全意识；通过安全活动展板进行教育，让日常性的`安全内容渗透其中；学生制作手抄报，提高安全防范能力；通过学校电子屏宣传，扩大校园安全教育活动的覆盖面。
我校广泛宣传安全教育活动，提高了学生的安全常识和防范技能，同时给师生营造一个平安健康的校园环境。
小学平安校园行主题宣传活动总结4
3月26日，既是第二十三个“全国中小学生安全教育日”，又是xx省学校安全教育周，我校结合上级教育主管部门的文件要求，围绕“做自己的首席安全官——平安校园行”这一主题，积极开展丰富多彩的学生安全教育活动。
一、认真学习文件精神，精心安排活动
根据南安市教育局下发的文件要求，学校召开班子会及全体教师会，认真组织安排“安全教育周”系列活动，动员全校师生积极参加各项活动，充分认识安全教育的重要性，认真领会安全教育知识。
二、安全教育周活动开展情况
3月26日上午，侯丽梅老师在周一升旗仪式上，以“做自己的首席安全官---平安校园行”为主题作了国旗下讲话，从交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、家庭安全、课间活动安全等几方面对学生进行安全教育。此外，学校并且通过LED滚动屏、微信、黑板报、手抄报比赛等多种形式在学生间形成互帮学安全的氛围，形成“家校互动，同学共享”的安全教育模式，进而强化学生的安全意识。各班班主任充分利用下午第三节的.班会课时间，举行了“平安校园行”这一主题班会，教师通过一个个真实的校园安全事故案例，让学生充分认识到了校内外存在的各种安全隐患，进而提高了学生的安全防范意识和面对灾难的自救能力。
学校还将邀请我校法制副校长面向全校师生，做一次题为“增强安全意识，提高自护能力”的安全讲座，提高学生的安全意识和自我保护意识。
通过安全教育日活动的开展，使全校师生的安全意识得到了提高，安全知识得到了丰富，自我保护意识得到了增强。相信通过全校师生的共同努力，一定会在蓝园小学形成人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，让文明代替野蛮，用科学代替无知，以制度约束行为的良好氛围，把我校创建为一所安全、文明、有序的和谐校园。
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