冬至活动总结

时间:2022-12-17 09:50:27 活动总结 我要投稿

冬至活动总结通用15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的冬至活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

冬至活动总结通用15篇

冬至活动总结1

  俗语说“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗,丰富师幼校园生活,12月22日,新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子,快乐过冬至”为主题的实践活动。

  夜深了,大家都睡得很香,只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他边哭边揉着红肿的鼻梁,“谁在哭?”耳朵问,鼻梁哭泣着说“明明的眼镜整天压在我的身上,我的身上又红又肿。”耳朵气恼地说:“讨厌的眼镜每天挂在我的身上,又沉又重,难受极了!我们找他评理去!”

  清晨,伙房炊事人员早早来到幼儿园,准备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。9:20活动准时开始,首先,教师们给孩子们讲解了冬至的来历和习俗;接着,各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子,共同庆祝中国这个特色的节日。你看,有的切、有的擀、有的捏……大家各行其事;有的说、有的笑、有的商讨……场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员,一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中,师幼同乐的暖意沁人心脾,孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态,有绿的、红的、紫的、白的,还有敦实厚重的,有别致精巧的,还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子,看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容,吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子,别样的冬至喜庆连连。

  本次冬至包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的由来,了解了中国的传统文化,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。

  在即将来临的“八月一日”,我们迎来了中国人民解放军建军xx岁的生日。在此之际,为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情,庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会,让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史,继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风,明白当今幸福生活来之不易,激发历史责任感。

冬至活动总结2

  冬至是中国二十四节气中非常重要的节气,也是中国传统节日,不少地方有冬至吃饺子的习俗。20xx年12月18日晚,为了促进同学之间的交流和互动,20xx级应用化学系本科班在西区正阳楼餐厅举办“冬至包饺子”主题团日活动。

  晚上七点,大家聚集在二楼餐厅,每个人都早已跃跃欲试准备动手包饺子了。食堂经理和工作人员端来包饺子的原料——饺子皮,饺子馅,也提供了清水帮助我们更好地包饺子。食堂为大家准备了猪肉香菇和韭菜鸡蛋两种馅料。

  活动刚开始由于不少同学不熟悉包饺子的步骤,食堂工作人员给我们讲解包饺子的方法:用筷子取适量饺馅放在饺子皮中间,周围涂上一圈清水,再将饺子皮对折,两只手在两边同时向中间一捏,一个简单漂亮的饺子就做好了。经过阿姨不断的指导,大家很快掌握了要领,包饺子速度逐渐加快。其中,有一些同学还在尝试其他的包饺子方法,比如从饺子皮一边不断折叠,包成一个花饺子,非常好看;还有的包成了烧卖的形状和其他各种奇怪的形状。在这次活动中大家体验到了包饺子的快乐,奇特的创意又给大家带来了欢声笑语。在众人不懈努力下,四百张饺子皮基本消耗一空,变成一个个饺子放在盘子里准备下锅。

  很快,饺子出锅了,大家聚在一起品尝自己亲手包出来的饺子,互相评价对方的手艺,偶尔还能认出自己包的饺子。其中不乏一些形状有趣的“饺子”。

  班长和团支书还给大家准备了饮料,大家蘸着醋和酱油调成的酱料吃着饺子喝饮料。在一片欢声笑语中,本次活动正式结束。在即将冬至的寒冷天气下,一份热腾腾的饺子不仅温暖了大家的身体,还让大家感受到了冬日里的温情。

冬至活动总结3

  为了让幼儿感受、了解中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,激发幼儿探索新知的欲望,也为了让幼儿感受浓浓大家庭的热闹氛围, 12月21日上午,**幼儿园大三班的孩子们和老师一起开展了“冬至到 包水饺”的实践活动。

  为了活动的顺利进行,更为了得到家长们的大力支持,活动前召集开家长会,我们老师也做好了充分准备,并一次次根据此次活动的细节性问题进行研讨,丛丛老师一大早榨好紫薯汁、胡萝卜汁、菠菜汁,为此次活动提供了各种颜色的面团,有菠菜面团、胡萝卜面团,紫薯面团;家长朋友对此次活动也十分支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等工具。

  活动开始,老师先向孩子们介绍冬至的来历、讲述冬至的故事接下来就是“冬至到 包饺子”活动,活动过程中,孩子们相互配合,你擀皮子,我包水饺,你包水饺,我擀皮子,其乐融融,忙得不亦乐乎;对于初次包水饺的大班孩子来说,是一种挑战,更是一种成长的见证。从孩子们手里包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!当一盘盘热气腾腾的水饺端到孩子们面前时,孩子们的兴奋洋溢在脸上,那更是一种成功的喜悦。

  此次活动,不仅让孩子们了解了冬至的来历,了解了传统文化,感受了传统节日的氛围,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断的传承下去。

冬至活动总结4

  中学青年志愿者协会团委学生会志愿服务队在温州松台广场举行了义卖麻糍的爱心活动。

  在冬日暖阳的沐浴下,青协团委学生会志愿服务队怀揣着热情无私的心,用义卖麻糍的方式来迎接冬至,这一年冬寒还未至,冬季更是因同学们的爱心而增添几分暖意。同学们早早便来到了松台广场,整齐划一的红色志愿服饰吸引了众多市民的眼球。志愿者们认真且有序的与校工叔叔一起将桌子安放好。桌子刚一落地,一些市民便涌上前来好奇的询问。当由学生亲手制作,还留有余温的麻糍在桌子上一字排开时,就连同学们也被这在阳光下似是明亮发光的麻糍所吸引。麻糍用了干净的盒子所一份份包裹,足可见同学们的暖暖心意。

  不知是谁的第一声吆喝瞬间点燃了义卖现场的气氛。人们迫不及待纷纷大步上前来,在问清活动的来由后,都由衷赞叹温州中学同学们的爱心,“你们能想到用这样的方式来献爱心,真的是社会的正能量!”经过摊位的每个人都十分积极的买下许多麻糍以献爱心。许多爷爷奶奶也上前参与交流,许多同学都用流利的温州话与老人家们聊天,爷爷奶奶们喜笑颜开,也买了不少麻糍来支持义卖活动。不到三十分钟,第一批的麻糍便被清扫一空。同学们欣喜地看着四周人群的手上都提着麻糍,而传递爱心的意义就在此更加重要,而这种力量足以温暖人心,温暖这个社会。

  第二批麻糍以更多的量强势登陆松台广场。还未等同学们将麻糍摆放好,心急的人们便上前询问购买,摊前络绎不绝的市民也感染到了同学们。许多来自温州中学的学生特地从家中赶来,加入新的帮忙行列。“这是我们自己亲手做的,我也买了几盒,超好吃的!”买了麻糍的同学也极力宣传这次的活动,希望有更多的人能关注到这里来。有一位叔叔一次性竟买了九盒麻糍,在同学们的感谢之下,他接受了采访并且表达了对这次活动的大力支持。不多时,在第二批麻糍全部售出之后,这次义卖麻糍的活动圆满结束。

  这次活动所带来的价值也许在场的每个人都能深切的感受到了。同学们虽然只是将一份小小的麻糍买出去,但仅是如此就能将每个人热乎乎的爱心也传递出去,并且因人们的参与而将这份心意传递的更远,也更加富有意义。而与此同时,志愿者的服务精神也得到了发扬。我相信这次活动也将成为一个契机,会鼓舞更多的同学甚至社会上的人们去行动,让包裹如今社会的坚硬外壳熔化至尽。即使冬至寒至,麻糍也足以暖人心!

冬至活动总结5

  冬至,是我国重要的气节之一,也是传统节日之一。为了让幼儿园的小朋友更贴近生活,了解生活,传承传统饮食文化——包饺子。冬至临近,许多幼儿园开始着手准备着冬至包饺子的亲子活动。

  一、活动主题:

  “温暖过冬至热闹吃饺子”主题活动。

  二、活动目的:

  随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开次活动。

  三、活动目标:

  1、通过开展包饺子的主题活动,让幼儿了解认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来。

  2、通过活动知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。在劳动部过程中动手实践,掌握包饺子的程序和技巧,

  3、在活中动,体验劳动的快乐,营造节日的热闹、快乐气氛。深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

  四、活动时间:

  20xx.12.22

  五、活动准备:

  通知信息、汤匙、盛放饺子托盘、馅料、面粉、一次性桌布等

  六:活动地点:

  各班教室

  七、活动:

  今年的12月22日是冬至。说到冬至节,不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了,一些隆重温馨,丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。因此通过开展此活动,进一步让孩子了解了中国的传统习俗。各班老师将根据幼儿年龄特点制定适合本班幼儿的教学方案,通过讲故事、放视频、说儿歌等方式了解冬至的由来,为什么冬至要吃饺子,饺子怎么包等,让孩子感受到冬至的节气。

  八、注意事项:

  1、在制作的过程中要注意卫生。

  2、因地制宜,安排好幼儿座位。

  3、场地整理。

冬至活动总结6

  冬至是中国的传统节日,民间自古以来就有“冬至大如年”的习俗。为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,感受传统节日的氛围,对冬至这个节日有更加深入的了解,孙庄小学所有班级在12月17日展开了以“情暖冬至”为主题的班队会活动。

  冬至,又称日短至、冬节、亚岁等,兼具自然与人文两大内涵,既是二十四节气中一个重要的节气,也是中国民间的传统节日。冬至是四时八节之一,被视为冬季的大节日,在古代民间有“冬至大如年”的讲法。冬至习俗因地域不同而又存在着习俗内容或细节上的差异。在中国南方地区,有冬至祭祖、宴饮的习俗。在中国北方地区,每年冬至日有吃饺子的习俗。

  班会课上各班老师科学引导学生认识冬至节,给学生讲解冬至节的起源、传说、饮食文化、本地民俗等有关知识,并引导学生通过查阅资料、研读文章等方式感知冬至节。

  冬至是一个内容丰富的节日,据传,冬至在历史上的周代是新年元旦,曾经是个很热闹的日子。在今天江南一带仍有:吃了冬至夜饭长一岁的说法,俗称“添岁”。近年来,部分学生或多或少热衷于过西方的节日,而忽略了我们自己的节日,孙庄小学通过开展此次活动,引领学生加深了对冬至节的了解,进而让学生认同冬至节,喜爱传统节日,赋予传统节日新的时代内涵,使民族文化薪火相传!

冬至活动总结7

  一、活动名称

  香香的饺子

  二、活动目标

  1、能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给x吃”,并能进行句型仿编:我把x给x吃。

  2、通过活动,让孩子学会分享劳动成果,培养幼儿热爱家人的感情。

  三、活动重点

  能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给x吃”。

  四、活动难点

  学习掌握句型“我把饺子给x吃”,并能进行句型仿编:我把x给x吃。

  五、活动准备

  1、知识经验:幼儿在生活中吃过饺子,已经了解一些相关知识

  2、物质准备:儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶

  六、活动过程

  1、点名法检查助听器的工作状态。

  听到名字的小朋友和老师击掌问好。

  2、活动导入:播放儿歌《包饺子》,然后做手指操,直接引出主题。

  羊妈妈,(双手比自己,一蹲一站)

  包饺子,(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳)

  中间突起,(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起,作”六”的手势)

  有的像小船,有的像元宝(两只手半举并左右摇动)

  师:儿歌里,羊妈妈包什么?

  幼:羊妈妈包饺子。

  3、出示实物饺子,进行简单的半开放式主题对话交流。请幼儿观察、讲述饺子的外形特征,并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。

  师:小朋友们看一看,饺子长什么样子?

  幼:饺子像小船,像元宝,还像橘子瓣儿……

  师:你们吃过饺子吗?什么时候吃的?

  师:冬至的时候,我们一定要吃饺子,要不然,耳朵都冻掉了。

  师:饺子好吃不好吃?饺子里面有什么?

  幼:饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋,有韭菜,有肉肉……

  师:你们喜欢吃饺子吗?你们会不会做饺子?

  ……..

  4、请小动物吃饺子,练习句型:我把饺子给x吃。

  师:“喵喵喵”,小猫来了,它说它闻到小朋友做的饺子真香!它也想吃饺子,谁想让小猫吃饺子?

  师:小猫说:谢谢你,你的饺子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃饺子吗?那么谁想让小狗吃饺子?

  (引导幼儿练习表达:我把饺子给x吃。)

  5、学习仿编:“我把x给x吃”的句式。

  通过“我爱我家”游戏,学习仿编句式。幼儿通过教师引导学习仿编句子。我们也请爸爸妈妈吃水果吧?如:我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃……

  七、活动结束

  在家中和家人一起包饺子,体验自己动手制作食物的快乐。

  八、活动反思

  语言教学的核心在于“运用”二字。本次活动通过创设丰富的情景,让幼儿在宽松的游戏中不知不觉练习句型,大胆仿编。而且两个情景活动贴近幼儿的生活,对于他们并不陌生,更容易发展他们的语言表达能力。

冬至活动总结8

  今天是农历的“冬至”,民间有冬至吃饺子防止冻耳朵的传说。

  为了让幼儿传承中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,激发幼儿探索新知的欲望,市幼儿园在冬至这一天,开展了“我要包饺子”的活动,让孩子了解冬至的由来,也给孩子们一个自己动手的机会,让他们感受一下包饺子的那份快乐。你们瞧,孩子们一个个全副武装、大显身手,忙得不亦乐乎!大班、学前班的小朋友自己包饺子,食堂的叔叔阿姨帮他们煮好,吃着自己包的饺子,孩子们觉得格外的香!小、中班的小朋友进行面塑活动,老师为他们准备好彩色面,小朋友做成了各种各样的艺术品,有彩色面包、糖葫芦、雪娃娃…看得人眼花缭乱。

  通过此次活动,不仅让孩子们了解了冬至的来历、了解了中国的传统文化,感受了家乡传统节日的氛围,更让孩子从中体验到了劳动的快乐,让孩子在活动中快乐地成长!

冬至活动总结9

  为了拉近家长与幼儿园之间的距离,让孩子充分感受到“幼儿园也是我的家”,借助冬至佳节的来临之际,我们小班年龄段老师组织家长和孩子们进行了一次别开生面的包饺子聚会。

  本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长朋友召开了一次小型的家长会,让每位家长朋友了解到这次活动的目的、意义以及如何的开展,明确各自在本次活动中的分工。之后,家长朋友们利用自己的业余时间准备自己包饺子要用的物品,同时,并抽空利用在家吃饺子的机会,鼓励孩子动手擀面皮儿、包饺子,做下了一个很好地铺垫。

  活动当天,孩子们陆续入园时,先到园的孩子喝水、家长欣赏孩子在园活动的照片,了解孩子在园的一日生活,以等待未入园的孩子,之后孩子们如厕为展示在园学习的手指游戏《象棋王国乐趣多》《种种子》《体育馆里真热闹》、语言游戏《小胖猪,肚子疼》《炒豆豆》《果园里的番茄圆又大》音乐歌唱《新年好》《苹果歌》《小小蛋儿把门开》等等做准备,我们三位老师分工明确、齐心协力组织孩子有序向家长朋友汇报孩子们的成长本领,随后就是我们的包饺子、吃饺子的亲子乐活动。整个活动使每一个孩子都锻炼了动手能力,体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐,增进与亲人之间的感情,同时使家长在参与幼儿的活动中,了解自己孩子的动手能力,感悟到班级组织本次活动的意义。

  在快乐而忙碌的包饺子过程中,家长们都能认真指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能,特别是怎样用小面杖擀饺子皮儿,把皮儿擀到合适的厚度,并不时地与其他家长交流,吸取新经验,孩子们投入、专注,包出来的饺子花样多多,有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等,改变了以往孩子们只吃到耳朵形状饺子的现状,体会到人多力量大、素材丰富、孩子们长见识的好效果。

  最后是孩子与家长朋友一起品尝饺子的环节,孩子们先吃,接着是家长和孩子一起吃,孩子们喂家长、喂老师吃,体会到亲为一家、融为一体的幸福与喜悦,在这个集体的大家庭里,充分的让孩子们感受到了家的温暖与分享的快乐。“包饺子”的亲子联欢活动,发扬了我们国家传统过新年吃饺子的习俗,同时,在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神,分工协作的能力,充分体现了亲子合作带来的快乐,使亲子共同享受着成功的喜悦。

  活动结束后, 我们通过“亲子活动记录表”了解到:大部分家长对孩子在活动中的表现都很满意,认为孩子在园学会了很多他们平时看不到的本领,懂得了不少的礼貌、礼仪,尝试自己独立动手包饺子,学会了简单的技能,同时这次活动的开展对孩子有成长纪念的意义;孩子在活动中还体会到了爱惜粮食、了解到做饭的辛苦,希望这样的活动多多的开展,多给家长朋友些机会,让他真正的走到幼儿园中间,感受孩子不断成长的快乐。包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的来历和中国的传统文化,更让孩子感受了传统节日的氛围。这次的活动是结合小班孩子刚适应幼儿园生活以及心理的特点而制定的,因此,活动的成效是显而易见的,我们将继续结合家长朋友们的需求以及孩子的年龄特点探讨更多生活化的家园活动形式,使家园更和谐、共进步,真正让孩子在活动中快乐、健康地成长!

冬至活动总结10

  12月24日下午,在我们五位老师的策划和主持下,我们小二班的小朋友和爸爸、妈妈、爷爷奶奶欢聚一堂,在幼儿园的多媒体,举行了第一次亲子活动“喜迎圣诞包饺子”活动,通过包饺子的活动让孩子感受到自己动手带来的快乐,体验和爸爸妈妈一起包饺子的乐趣,一同提前庆祝圣诞节。这也是难得的一个和孩子交流合作的机会。同时也为家长朋友们提供良好的经验交流机会,大家可以互相分享自己成功的家庭教育经验,这一天孩子们在幼儿园度过了一个快乐的圣诞节。

  现在对此次活动总结如下:

  一、家长非常重视孩子的教育。

  家委会成员重视第一次活动。自从活动方案确定以后,家长们都积极参与,但也有个别爸爸妈妈工作繁忙,没有时间和孩子一起玩,但是爸爸妈妈没来,爷爷奶奶一定都到场了。大家都觉得亲子活动的好处非常多,既可以培养家长和孩子之间的亲情,又可以促进家长之间互相认识,因此,这次活动,没有一个家长缺席的。因为我们是全托班,考虑很多家长住得比较远,我们将时间安排在了星期五下午。在活动中我把家长按孩子学号分成了六组,每组家长自己推选出一位家长为组长,家长们都积极踊跃的自荐当小组长,主动承担了分发碗筷、收拾桌面等任务,使得活动没有出现家长乱走动,场面混乱的事情,活动开展得井然有序。在活动中,随处可见爸爸、妈妈鼓励着让孩子自己动手;不时地表扬孩子的成功之处;孩子们也不停地和爸爸妈妈交流……会场上流淌着亲情、洋溢着欢乐。活动结束后,组长和部分家长主动帮助老师打扫会场,不到半个小时,多媒体教室又变得干净整洁了!

  二、孩子在活动中得到了发展。

  孩子的能力得到了发展首先孩子们很期待此次活动,在星期一的时候就会问:“老师,今天是星期五吗?我们今天包饺子吗?”孩子们的兴致特别的高。孩子们通过包饺子的活动,体验到了自己动手的快乐,锻炼了孩子的小肌肉群的发展。也通过和爸爸妈妈合作,也感受到了亲子之间的'亲昵,让孩子和家长的关系更加的甜蜜!

  三、促进了家长和家长、家长和老师之间的关系。

  在活动中,有些孩子大胆的向其他小朋友介绍自己的爸爸妈妈,同时,孩子也介绍自己最好的朋友给爸爸妈妈认识。孩子和孩子是好朋友,家长和家长也互相认识了。在活动中我们还一起跳了律动《桃花朵朵开》和《铃儿响叮当》和手指律动,孩子们边唱边跳可爱至极,开心之极。

  幼儿园冬至节活动工作总结4

  俗语说“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗,丰富师幼校园生活,12月22日,新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子,快乐过冬至”为主题的实践活动。

  清晨,伙房炊事人员早早来到幼儿园,准备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。9:20活动准时开始,首先,教师们给孩子们讲解了冬至的来历和习俗;接着,各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子,共同庆祝中国这个特色的节日。你看,有的切、有的擀、有的捏,大家各行其事;有的说、有的笑、有的商讨,场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员,一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中,师幼同乐的暖意沁人心脾,孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态,有绿的、红的、紫的、白的,还有敦实厚重的,有别致精巧的,还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子,看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容,吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子,别样的冬至喜庆连连。

  本次冬至包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的由来,了解了中国的传统文化,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。

冬至活动总结11

  虽然窗外寒气逼人,但昌乐育才幼儿园的每个教室里却是温暖喜气,原来这里正在进行着结合传统节日“冬至”开展的包饺子亲子活动。 “冬至到,吃水饺”是中华民族的传统习俗。在活动现场,家长和孩子们共同配合,一起和面、揉面团、擀面皮、包饺子,一会功夫,就一起包好了许多饺子。

  “作为我们家长来说,平时极少有时间陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼儿园吃饭睡觉,基本没有机会给孩子做午饭。幼儿园举办的这次活动刚好给了我们家长这个机会,尤其又是赶上了冬至,我们家长可以和孩子聚在一起,做一顿午饭,包一次水饺,看到孩子们开心,我们家长心里也是特别高兴。非常感谢幼儿园能给我们提供这样一个亲子相聚的机会。”小朋友家长徐爱霞说。

  在活动过程中,家长和孩子们其乐融融,忙得不亦乐乎:有的擀面皮,有的做造型,有的捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐。

  端着自己亲手包的水饺,大班的钱妍彤特别兴奋:“平时在家里都是爸爸妈妈爷爷奶奶做给我吃,今天我也自己参加劳动了,很开心!”

  大班的季程在活动中也表现的非常积极:“今天我和妈妈一起包的水饺,包了二十多个,中午和小朋友们一起分享,我很高兴!”

  昌乐育才幼儿园教师张洁表示,因为冬至是中华民族的传统节日,幼儿园之所以在冬至举办这样的活动,一是为了让孩子们了解冬至的由来,知道这个传统的节气,再一个就是让孩子们增强自己动手的能力,但是最重要的还是促进家长和孩子之间的交流,营造一个良好的亲子关系。

冬至活动总结12

  活动目标

  1.认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来。

  2.知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

  3.深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

  活动内容

  1.综合:冬至我知道

  2.科学:白天短、黑夜长

  3.让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并通过儿歌了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

  4.学包饺子。

  活动安排

  A准备阶段:(30分钟)

  ①肉(已绞好的)、芹菜、葱姜、调味佐料、面团、刀、案板、小擀丈两个,小碗若干、小勺若干、盛馅盆、淘菜盆、锅排等。

  ②各班小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》,为即将开始的包饺子活动营造气氛。

  ③生活老师把芹菜(每班一颗葱姜)分配给各班,小朋友在老师的指导下进行摘去菜叶,老师把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的监督下淘洗干净。(此过程老师应组织得有趣。如:有关芹菜颜色、生长[地面地上]、葱姜的气味、菜叶的收集和处理,小朋友选出监督员监督干活的质量等。)

  ④生活老师把收集上来淘洗干净的芹菜、葱姜(在活动室)进行切碎。班级老师请小朋友逐个观看切菜的过程。

  B拌馅阶段:(10分钟)

  生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、味精、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲)(地点:活动室)

  C擀面皮阶段:(30分钟)、(与包饺子同步进行)

  生活老师和班级老师进行分工,擀面杖,切成小面团。老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(2个/人次)(地点:活动室)(开始前,请班级老师给小朋友们洗手)

  D包饺子阶段:(50分钟)

  生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级老师进行示范,小朋友依示范进行包饺子。(评出包得又快又好的饺子,对小朋友进行奖励,奖小礼品一份)(各班根据自己班级包的饺子进行数数)(地点:各班教室)

  E水煮阶段:(30分钟)

  生活老师集中包好的饺子,放进开水的锅里。水煮开添凉水一勺,共三遍,至直饺子熟透。请各班选出代表两名到厨房参观。回班后讲给小朋友们听。

  F吃饺子阶段:

  生活老师把煮熟的饺子分发给各班的餐盆中,老师进行配餐,请小朋友们品尝自己包的饺子。(此阶段气氛应更为活跃:这是谁包的饺子?盛的数量?)

  儿歌《冬至到》

  冬至到,冬至到;

  南馄饨,北方饺;

  暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

  冬至到,冬至到,

  敬祖宗,把墓扫;

  会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

  冬至到,冬至到,

  这一夜,最长了;

  甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

  包饺子手指操

  小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)

  冬至故事

  过去老北京有“冬至馄饨夏至面”的说法。相传汉朝时,北方匈奴经常骚扰边疆,百姓不得安宁。当时匈奴部落中有浑氏和屯氏两个首领,十分凶残。百姓对其恨之入骨,于是用肉馅包成角儿,取“浑”与“屯”之音,呼作“馄饨”。恨以食之,并求平息战乱,能过上太平日子。因最初制成馄饨是在冬至这一天,在冬至这天家家户户吃馄饨。

  吃“捏冻耳朵”是冬至河南人吃饺子的俗称。缘何有这种食俗呢?相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官,他告老还乡那时适是大雪纷飞的冬天,寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的乡亲衣不遮体,有不少人的耳朵被冻烂了,心里非常难过,就叫其弟子在南阳关东搭起医棚,用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放置锅里煮熟,捞出来剁碎,用面皮包成像耳朵的样子,再放下锅里煮熟,做成一种叫“驱寒矫耳汤”的药物施舍给百姓吃。服食后,乡亲们的耳朵都治好了。后来,每逢冬至人们便模仿做着吃,是故形成“捏冻耳朵”此种习俗。以后人们称它为“饺子,也有的称它为“扁食”和“烫面饺”,人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻人。

冬至活动总结13

  一、活动时间和地点

  12月22日晚上七点半到九点半

  二、 活动目的

  丰富我们的大学生活,加强了同学们之间的交流,增进了同学们之间友谊,提高了班级的团结性和凝聚力。

  三、 活动内容

  晚上七点半活动准时开始。同学们围坐在一起,大显身手,有的和面,有的擀皮,有的包饺子,忙的不亦乐乎。在同学们的共同努力下很快就包了很多饺子,虽然形态各异,但每个都有特点。有精致的柳叶饺,有硕大饱满的东北饺,有的甚至包成了胖乎乎的小包子。这时每组同学用饺子摆出创意造型,博得老师、同学的一致赞赏,场面甚是精彩。同时大家围绕学习、生活、工作等话题不时交谈着。在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子被端上了餐桌,我们先为老师们端了几碗,然后同学们也开始吃。吃着香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。

  最后我们利用撒在桌子上的面粉开始了对同学的攻击。大家你追我赶,不一会儿,同学们全都成了“小白脸”,有的同学衣服上也沾满了面粉。但同学们都很开心。

  在愉悦、欢乐的氛围中活动接近了尾声,我们照了一张集体照,来记录这一难忘的时刻!

  四、活动不足

  在面粉涂鸦战过程中,有些同学活动过于激烈,甚至有同学摔倒。而且面粉浪费很多,节约是中华民族的传统美德,这个我们应该注意。

冬至活动总结14

  冬至是四时八节之一,被视为冬季的大节日,它既是二十四节气中一个重要的节气,也是中国民间的传统祭祖节日。在古代民间有“冬至大如年”的讲法。冬至习俗因地域不同而又存在着习俗内容或细节上的差异。在中国北方地区,每年冬至日有一家人在一起团圆吃饺子的习俗,民俗里还有一种说法:冬至吃饺子,一年不冻耳朵。

  冬至这天,索克物业各项目与各业主单位、街道社区以丰富多彩的形式开展冬至包饺子回馈业主、欢度冬至活动。

  12月21日上午,工人新村社区党总支联合索克物业开展情暖冬至,传承文化活动。索克工作人员早早地就把会场布置好,趣味盎然的灯谜信封、互动需要的奖品、饺子食材等整齐地摆放在桌上。工人新村社区书记致辞结束后居民们都踊跃参加到活动中来,看看自己的字谜是什么,互相交流说出自己的答案,工作人员给居民们送上礼品,欢声笑语充满了整个邻里中心。

  由于新冠病毒疫情的传播,郑州市第一人民医院港区医院受疫情防控指挥部要求,所有一线在岗员工不能外出,只能是两点一线,即医院与酒店,在此特殊的节日里,项目物业组织员工一起过节包饺子。

  冬至上午九时半许,索克物业联合金色港湾社区举办的“寒冷冬至节温暖饺子情”包饺子活动,在索克物业办公室热烈举行。该物业辖区居民代表与物业工作人员欢聚一堂,其乐融融,喜度富有浓厚亲情传统特色的时令节气冬至。

  索克物业报国大厦项目物业部邀请大厦内客户一起包饺子,吃饺子,并邀请甲方领导一起参加,在寒冬里为客户送上热气腾腾的饺子,让客户感受到索克物业的温情服务,活动得到大厦内客户及业主单位的认可和表扬。

  愿您三冬暖,愿你春不寒,关爱老年人从我做起。索克物业三棉中心项目开展“包饺子送温暖,情暖冬至,和谐邻里”活动,组织辖区居民和物业人员一起包饺子,并逐户登门为辖区老人送上热气腾腾的饺子,用体贴和温情打造和谐邻里关系。

  冬至大如年,人间小团圆,冬至当天国家知识产权项目为客户准备了暖心手工水饺,在寒冷的冬季给客户带来了温暖,得到客户的一致赞扬。

  吃吃饺子,过好日子,情暖冬至,爱在索克,给客户送去一份饺子,一份温暖,一份祝福,客户感到很是温馨,说物业很是贴心,汴京商务物业部与客户开开心心过冬至。

冬至活动总结15

  古谚曰:“冬至到,家家户户吃水饺。”为了让更多的业主感受到节日的气氛,12月20日-21日,郑州万科物业所服务的各个小区相继开展了丰富多彩的冬至活动,邀请业主一起度过一个温暖的冬至。

  最先展开行动的是万科乔园小区,12月20日,恰逢乔园交付周年庆,物业工作人员组织开展了一场以“友邻同欢聚,温馨悦周年”为主题的活动,近百名业主到场一起包饺子、做游戏、切蛋糕,参与有奖问答,共同分享团聚的喜悦。

  12月21日一大早,郑州万科物业各物业服务中心的工作人员们就早早的在业主出行必经路口开始忙碌起来,准备桌椅,摆好碗筷,提前准备好的饺子下了锅,不一会儿,一碗热气腾腾的饺子出锅后第一时间被送到了早起出门的业主手中。“早上起来出去买菜,大老远就看见物业小姑娘们在门口煮饺子送饺子,刚到门口就给我来了一碗,捧在手心里是热乎乎的,心里也是暖暖的!”万科龙堂的张阿姨说道,脸上的笑容溢于言表。

  据了解,除了早上送饺子外,郑州万科物业的工作人员们还精心准备了其他的冬日活动,给业主带去不一样的冬日惊喜。在部分万科物业服务小区,物业工作人员们将煮好的饺子为业主们送上门,让在家中不便出门的老人也能第一时间吃到热腾腾的饺子;在郑州万科云舒苑,物业工作人员们在送饺子的同时为园区的小业主们送上精心准备的糖葫芦,引得小朋友们欢呼不已;万科魅力之城还别出心裁举办了“团圆宴”,在物业工作人员的组织下,小区的业主们欢聚在一起,话话家常,包包饺子,在分享美食的同时还拉近了邻里之间的距离,其乐融融,暖意满满。

  每一个时节都应该被记录,每一份温暖都会被传递。在不同的时节,万科物业都会准备各种社区文化活动准备各式小惊喜,春节的春联,妇女节的玫瑰花,母亲节的康乃馨,端午节的粽子和艾草,夏天的星空电影节,冬季低温天气的暖心姜茶……这些社区文化活动在拉近邻里关系的同时,也在促进着社区的和谐发展。四季更替,但万科物业服务永不停歇,温暖一直持续。

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