我们的节日春节活动总结

时间:2024-03-14 10:50:20 春鹏 活动总结 我要投稿

我们的节日春节活动总结(通用18篇)

  一次精彩纷呈的活动结束了,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是小编精心整理的我们的节日春节活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们的节日春节活动总结(通用18篇)

  我们的节日春节活动总结 1

  为大力弘扬中华文化,根据有关要求,xx总工会结合自身实际在春节期间认真开展了"我们的节日·春节"主题活动,引导工作人员进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

  一、高度重视,加强组织

  一是xx总工会高度重视主题活动的开展,专门印发通知,对活动开展作出部署、提出要求,并将具体活动进行任务分解,落实到人,保证活动实效。

  二是xx总工会把开展好主题活动作为贯彻落实党的十八大精神的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式和精神文明建设的一件大事,进一步加强活动组织落实,促进xx总工会委会凝聚力,推动工作开展。

  二、走访慰问送温暖

  (一)慰问困难群众

  春节前夕,xx总工会代表来到八县一市看望当地的.劳模对口帮扶困难群众。党员干部代表来到群众家中,详细询问了他们的生产生活状况,了解日常生活中所遇到的问题,鼓励他们振奋精神,克服困难,管委会将尽可能的给予照顾帮扶,使他们早日脱贫致富。并给困难群众送上慰问品和慰问金,祝他们度过一个欢乐祥和的春节。此次慰问共发放慰问金10000余元。

  (二)走访慰问企业单位二十一家

  春节前夕xx总工会深入到企业单位对在一线职工进行走访慰问,详细询问他们的工作,生产生活状况,了解在干着生活中遇到的问题,鼓励他们可克服困难,在工作中的优异的成绩,此次发放慰问品及慰问金30万余元

  (三)为困难女职工发放救助金

  新春佳节来临之际xx总工会对州域内100名患有大病的困难女职工进行走访慰问,在走访中,慰问组对女职工工作中付出的辛劳,做出的成绩给予充分肯定,同时鼓励他们她们立足本职工作,成为加快推进xx经济建设的重要力量。此次慰问发放救助金20万余元。

  (四)慰问老干部、老党员、老同志

  在新春佳节即将来临之际,xx总工会深入开展了老干部、老党员、老同志走访慰问活动,给他们送去新春的祝福和诚挚的问候。xx总工会代表与老干部、老党员、老同志们促膝交谈,嘘寒问暧,祝贺新春,感谢他们关心管委会的工作,支持功能区的发展,并详细了解他们的生活、身体状况,衷心祝愿他们身体健康、生活愉快。老干部、老党员、老同志对20xx年取得的显著成绩感到分外自豪和欣慰,对xx总工会党组给予的关心和照顾表示衷心感谢,此次xx总工会开展"我们的节日?春节"主题文化活动,满足了群众的节日文化需求,让人们感受传统文化独特魅力,营造了尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围,传递了社会大家庭的温暖,积极推进了我州社会主义精神文明建设。

  我们的节日春节活动总结 2

  1月21日下午,xx班全体学生及全体学生家长在学校多功能教室举行了“家校联合式”主题班会活动——快快乐乐过春节。这是以“传统节日”课程为切入点,把家长会和班会两者有机结合起来的一种创新班会。

  主题班会上,老师、家长、学生共同参与,观赏学生成长足迹照片、竞赛答题,趣味游戏、才艺展示等多种喜闻乐见的形式贯穿始终,教师运用多媒体组合课件,让活动的程序完整合理,形式新颖,尤其是以学生为主体,内容实在,富有强烈的感染力,充分调动学生的非智力因素,极大激发学生的“潜在智慧”和参与热情。

  通过开展这次以“春节”为主题的班会,不仅让学生深切感受到了春节的文化内涵,知道了怎样过春节才更快乐,更有意义,而且由于家长的参与,既丰富了主题班会的内容,又为增强学校、教师、家长之间的沟通做出了有益探索,同时也增进了家长对学生、学生对家长的了解,为家庭教育提供了很好的契机,有利于家校合作共育的进一步深化。

  现将本次活动总结如下:

  一、领导指导有方,注重实效

  每个传统节日都有一个年代久远、寓意深刻、耐人寻味的故事。每个传统节日都给人以热爱生活,讲礼仪,重情义,报效祖国和人民,奋发向上的精神力量。但是这些节日在学生们课本上没有详细的介绍,再加上近年来受“洋节”的冲击,使得学生们对这些传统节日的文化、习俗等方面的了解知之甚少,从而导致少年儿童对于中国传统节日文化表现出了严重的“营养不良”。因此学校领导决定利用传统节日资源开发活动育人课程,作为我校《家校合作有效途径的实践探索》省课题下的子课题《校本课程的开发实验与研究》的一部分,希望开发这种课程时以“中国的.传统节日” 教育资源活动为切入点,以人文传统教育为主线,以实践体验为途径,把丰富的中国传统节日民俗活动、文化,通过整合、创新、分层,以主题班会活动的形式进行重新设计,大胆创新,不断深化,赋予传统节日活动以新的内容的同时,使“中国传统节日”丰富的教育内涵根植于学生们的心间。

  本节“春节”节日课程呈现时,我们校领导、行政领导都亲临课堂,就是在验证理论是否与综合实践活动紧密联系,设计出了贴近学生生活,贴近学生经验,具有时代气息、行之有效的主题活动,更在关注课堂的整体效果是否达到了预期的目标。

  二、教师精心准备,细节把关

  为了给家长提供全面了解学生成长的机会,班主任李xx老师用了一个多月的时间把学生两年来与她朝夕相处的成长照片及视频作了整理,并自制成有音乐、有画面解说的幻灯片。为了组织好本次活动,李老师提前在班级QQ群及微信群里通知家长开课的时间、目的、所带文具、用品及告知家长做好请假或调整工作的准备等,为家长能够带着目标在课堂上安心听讲做好了保障。同时李xx老师就活动课的展示内容在自己反复推敲,仔细琢磨的基础上,不停地与同年级老师、班主任老师沟通交流,不断地改进提高;在这里我要特别说一声:这次活动的奖品全是李老师自费买来的。我是在她讲课前才知道的。她说:看到学生们一天天进步了,一天天懂事了,我特别高兴,借“春节”这次主题班会,我要在比赛环节给学生们发一些喜庆的奖品,好好地谢谢我的学生们。这位年轻的老师对学生们这样用心,真的是让我特别感动!不是说礼物有多么昂贵,主要是这份爱心无价!

  家长学校于xx老师根据主题班会活动的内容安排,提前设计并打印了家长听课反馈表,学生参与活动的心得体会表,并协助班主任老师做好一切准备工作;xx老师在活动当天,安排了十多位少先队“志愿者”,设置在学校校园至各楼层的拐弯处,以这样的引领方式热情迎接三(5)家长的到来;信息中心主任崔xx提前安排了李xx和何xx老师负责照相与摄像。门卫师傅对入校的家长严格过关。

  三、家长积极参与,及时反馈

  这次活动中,家长的出席率是100%,可见xx班学生家长对学生的教育是非常重视的,对学校的工作也是大力支持的。到校的家长们不仅能认真听课,积极参与课堂互动活动,而且反馈及时,谈感受收获的同时也给我们提了合理化建议。在此,对xx班全体参与家长表示深深地感谢!家长的反馈表全部发在于爱萍老师的博客中。这里摘录几个家长的反馈信息,与大家分享。

  xx班所有的家长都在反馈中谈到:感谢李xx老师的辛苦付出,感谢学校和班级举办这样的活动,给家长提供近距离观察、交流、互动的机会。希望这样的活动多多举行,这样不仅便于家校沟通与理解,而且这种亲子同堂的经历是终生难忘,有利于学生们的成长!

  四、学生情绪高涨,收获很大

  本次的节日课程虽然是以主题班会和家长会的形式展开的,但同时也是一次亲子课堂。李老师在设计时,共分成了六个版块:一是展示“成长足迹”照片;二是“家长即兴答题”;三是“学生与家长分组竞赛”;四是谈家风;五是倡导“热情小主人,文明小客人”活动;六是“家长与学生合作制作灯笼”。中间在见缝插针地穿插了“才艺展示”。每个活动都那么的有趣,学生和家长配合默契,都全情投入到活动中。加油声、掌声、笑声充斥在一起,家长和学生都沉浸在快乐的氛围中。特别是最后的合作制作环节。让每个组的所有的家长和学生们心往一处想,劲往一处使,拧成一股劲,气氛很是热烈,也让年的味道更浓了。最后xx班的大红灯笼挂起来后,家长和学生们都是兴奋之情溢于言表。

  整场活动流淌着亲情,洋溢着欢乐!活动后,学生们也认真地写出了心得体会。在这里摘录几段,与大家分享。

  学生们的表达虽然还不是很流畅,但字里行间也能看出他们长大了,懂事了。他们都很感谢老师对他们的关心,很感谢爸爸妈妈课堂的参与,更感谢爸爸妈妈对自己的付出。而且在“春节”的主题会中收获了很多知识。祝我们的学生们健康快乐成长!

  我们的节日春节活动总结 3

  为弘扬我国传统文化节日,在春节元宵节期间全市开展了丰富的群众文化生活,市文明委下发了《关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》,我们街道结合实际,开展了丰富的节庆活动,总结如下:

  1、民俗活动迎新春

  春节期间,弘扬传承直溪镇民俗文化,活动内容有巨龙出巡、巨龙祭拜、巨龙展示、狮子、腰鼓、荡湖船等民间艺术表演及火龙欢腾晚会等,为村民营造了欢乐喜庆的`节日氛围。xx为百岁老人庆寿跳了谈庄特色文化秧歌灯,其表演生动风趣、演唱朴实无华,吸引了周边村民的观赏。xx在春节期间为当地村民献上了民间特色威风锣鼓表演、老年大学教学成果汇演也在街道教育中心举行,锡剧、广场舞、老年腰鼓、采茶舞等节目丰富了村民的文化生活,老年文化演出展示了我们街道老人老有所乐、热爱生活的精神风貌。

  2、慰问走访暖民心

  春节、元宵节期间,我们街道办广泛开展了节前慰问困难户、养老院、退体职工,给他们送去慰问金及过年物品,结对帮扶单位还看望了消防大队官兵们,帮助他们解决实际问题,丰富部队节日生活,市妇联等部门开展了“爱心妈妈”对留守儿童、流浪儿童、残疾儿童进行了帮扶慰问。

  我们的节日春节活动总结 4

  为认真贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国妇联等七部委《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,活跃节日期间未成年人文化氛围,旧县中心小学在寒假春节期间组织全校学生开展了“我们的节日”主题活动。旨在丰富学生节日文化生活,引导学生增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,现将活动情况总结如下:

  一、根据相关文件精神

  学校政教室速速制定了活动方案,由政教主任任组长,少先大队和《太阳花》作品收集中心为为组织机构,各班辅导员老师为直接责任人,在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。并结合“寒假致家长的一封信”,让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长朋友们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育。最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度从开学初学生各方面的信息反馈,可以看出一部分家长还是很支持我们这项活动的。

  二、开展“红红火火过春节、文明礼仪家家乐”活动

  节日期间,组织全校学生开展“节日感恩”活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年:对父母说一句感谢的话;给老师发一条新年祝福的话;帮父母彻底打扫一次家庭卫生;就近参加一次社会公益活动。

  三、以“我的'寒假、我的春节”为主题进行绘画、作文、书法等作品创作

  开学初以班级为单位上交到学校《太阳花》作品收集中心,由少先大队进行统一的评选和筹办了一期以“我们的节日》为主题的专刊,在校园文化墙栏进行集中展示。组织部分学生对参展优秀作品进行评奖,并集中表彰。

  我们的节日春节活动总结 5

  为认真贯彻落实中宣部、中央文明办等7部委《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,传承中华民族优秀文化传统,活跃节日期间的群众文化生活,以贴近实际、贴近生活、贴近群众为主线,通过一系列活动的开展,丰富了节日期间居民文化生活,营造了欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使社区居民群众度过了一个安全祥和愉快的春节,具体做法:

  (一)做好了春节期间社会环境布置工作。

  1、主干线上的大型宾馆、酒店、医院大门挂彩旗、灯笼,贴年画、电子屏显示春节祝福语等。

  2、辖区各小区大门:挂灯笼,贴对联,喷绘春节祝福语。

  3、社区出黑板报传播和谐文明、节俭喜庆安全的科学节日理念。通过以上门面环境布置,表达了辖区居民欢度春节的喜悦心情。

  (二)广泛开展了群众性文化活动。

  20xx年1月21日与居民们和演员们欢聚一堂,共同感受一年来的丰收喜悦,一起度过这美好的时光。

  联欢会上我们采用游戏节目和文艺节目穿插的形式进行,首先由社区的文艺骨干王素文和付玲的舞蹈《女儿情》拉开了联欢会的序幕。演员们用动听的歌曲和优美的'舞姿唱出了、跳出了他们对祖国、对人民的热爱、美好生活的向往。游戏节目特为老年朋友和青年朋友相结合的形式精心策划了一系列游戏活动,有《你来比画我来猜》、《成语连珠》、接力夹《夹乒乓》、《击鼓传花》等游戏,居民们在欢声笑语中即得到了娱乐,同时也得到了丰厚的奖品,大家玩的都非

  常开心,连声称赞社区的活动组织的好。会后,演员们与社区干部和社区居民纷纷合影留念,使居民们流连忘返。

  通过此次活动,不仅丰富了社区居民的业余文化生活,同时也增强了社区居民之间团结协助的精神。

  (三)大力开展了送温暖献爱心活动。

  一是走访慰问辖区困难户、残疾人家庭,送慰问金、大米、油、等节日食品;二是走访慰问困难职工家庭和单位困难职工,送上节日慰问金;三是走访慰问困难党员;四是开展座谈活动。春节前夕,为切实解决居民群众的实际困难,我社区人大代表武警沈阳仓库政委刘波带领政治处田主任等一行人携带慰问品米、面、油、鸡蛋走访了姜玉芬、朱金生等一共四户贫困低保户。每到一户,人大代表刘波都亲切地嘘寒问暖,详细了解他们的生活情况以及在生活中存在的困难和问题,鼓励他们坚定信念,树立信心,战胜困难,并送上节日的祝福。

  人大代表走访慰问活动,让受访家庭感动不已,他们从中感受到了社会主义大家庭的温暖。人大代表刘波深有感触地说:“我们都是居民中的一员,经常深入居民之中是我们应尽的义务,为困难群众排忧解难是人大代表的社会责任,武警沈阳仓库刘政委还表示努力做到帮扶不漏、突发救助不少、专项帮困不忘、节庆慰问不断,要精心照顾好困难群众生活,让困难群众感受到党和政府的关心和温暖,确保困难群众生活有保障”。

  通过以上各种活动的开展,密切了党和人民群众的联系,拉近社区和群众之间的距离,使社区群众充分感受到社会主义大家庭的温暖,对维护社区稳定起到积极的作用。春节期间,锦园社区居民在温馨祥和中幸福度过。

  我们的节日春节活动总结 6

  为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据县局 、教委要求,我校围绕“我们的节日—春节、元宵节”开展了主题教育活动。现将我校组织的“我们的节日—春节、元宵节”主题教育活动总结如下:

  一、高度重视,认真组织

  为确保此次活动顺利开展,我校及时召开教师会议,对活动进行安排,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

  二、精心策划,丰富内容

  中国人民的传统节日——春节、元宵节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下三项工作:

  1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生围绕春节、元宵节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的.风俗活动”等开展 。

  2、开展公益活动。组织学生积极参加村清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

  3、让学生认真记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵。

  三、强化措施,落到实处

  1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围

  春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。

  2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。

  3、结合实际,组织开展社区志愿服务活动。

  春节期间,开展了以扶老助残、文化服务、环境卫生为重点的志愿服务活动,积极为残疾困难户和贫困户提供帮助、进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,整治卫生死角,维护环境等。

  本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  我们的节日春节活动总结 7

  为认真贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国妇联等七部委《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,活跃节日期间未成年人文化氛围,旧县中心小学在寒假春节期间组织全校学生开展了“我们的节日”主题活动。旨在丰富学生节日文化生活,引导学生增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,现将活动情况总结。

  一、根据相关文件精神,学校政教室速速制定了活动方案,由政教主任任组长,少先大队和《太阳花》作品收集中心为为组织机构,各班辅导员老师为直接责任人,在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。并结合“寒假致家长的一封信”,让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的`重视。告知家长朋友们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育。最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度。从开学初学生各方面的信息反馈,可以看出一部分家长还是很支持我们这项活动的。

  二、开展“红红火火过春节、文明礼仪家家乐”活动。节日期间,组织全校学生开展“节日感恩”活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年:对父母说一句感谢的话;给老师发一条新年祝福的话;帮父母彻底打扫一次家庭卫生;就近参加一次社会公益活动。

  三、以“我的寒假、我的春节”为主题进行绘画、作文、书法等作品创作,开学初以班级为单位上交到学校《太阳花》作品收集中心,由少先大队进行统一的评选和筹办了一期以“我们的节日》为主题的专刊,在校园文化墙栏进行集中展示。组织部分学生对参展优秀作品进行评奖,并集中表彰。

  四、开展“我为家里写春联”活动。号召中高年级学生从搜集春节资料入手,尝试为自己家里编写一副春节对联。并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联。

  五、开学初,各班召“我的寒假、我的春节”主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩五个一活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况都作了总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。鼓励学生要长期主动参与社区(村镇)清洁卫生,环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传了节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。教育学生要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

  在今后的教育教学活动中,我们要继续将“我们的节日”主题教育活动开展下去。为进一步丰富青少年精神文化生活,促进青少年思想道德建设不断深入和大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,扎实推进我校创建文明和谐校园工作,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围。

  我们的节日春节活动总结 8

  上午8:30,“灵狗报福”送春联活动正式拉开序幕,来自x市x县和x协会的几位老师乐呵呵摆开阵势,将火红的春联纸一字排开,墨汁倒入砚盘中,毛笔润好,顿时现场墨汁飘香,红纸喜庆,一派喜气洋洋,红红火火,让人看着满心欢喜,顿时就吸引了大批员工前来领取春联。

  “老师,请帮我写几副春联!”第一位来领取春联的是该公司生产指挥中心的一位男员工,他是从外面赶过来的,头上和身上还沾着毛毛雨丝,满面的笑容让人感受到他对即将领取到春联的满心期待和喜悦。“好嘞,来,请选好对联内容!”面对第一位上门的“顾客”,老师不敢怠慢,将笔饱蘸墨汁,屏气凝神,略加思索,提笔落笔一气呵成,笔走龙蛇间,遒劲有力的“万事如意展宏图,心想事成兴伟业”几个大字跃然纸上,再添上个横批“五福临门”,一幅寓意喜庆吉祥的春联就成了!老师高超的书法技巧赢得了现场员工的一致喝彩,捧着头幅春联的员工眉眼更是笑成了一条线,连声对老师道谢。

  由于领取春联不但能将新年的好福气和好兆头领回家,且现场观看老师们挥毫泼墨、书写春联也是一种艺术享受,因此送春联活动吸引了大批员工前来,有专程从x县家中赶过来的,有下夜班顾不上休息特意过来的,也有专门从班组请假过来领春联的,有的`员工更是携妻抱子或带着老人、全家一起出动……随着活动的进行,现场气氛愈加火热,到处是欢声笑语。人们一边挑选着心仪的春联,一边对老师们的书法啧啧称赞。

  来自该公司自动化部的两位小伙子一口气领了好几幅春联,他们高兴地说:“新年到了,我们要领几幅春联贴到班组门口,新年新气象,相信我们x年一定能取得新成绩!”一位40多岁的大哥捧着一幅“四季平安”的春联喜不自禁地说:“今年我家乡下刚建了新房子,这春联贴在大门上,喜庆!”员工家属周大爷则挑选了“国富民强”春联,他感慨地说:“国家富强,企业发展好,小家才能幸福,人民才能安乐!”来自该单位炼铁厂的一对夫妻选中了一幅“合家欢乐”春联,夫妻俩抱着儿子,拿着春联相视一笑,对未来的美好期待尽在不言中。

  此次是该公司连续第四年举办新春送春联活动,活动受到热烈欢迎,短短一上午,共送出春联300余幅。一幅幅春联,道出了美好的新年新希望;一张张笑脸,表达着九钢人对新年红红火火的殷切期待和希冀,更预示着来年九钢将愈加红火,取得全新业绩!

  我们的节日春节活动总结 9

  20xx年春节、元宵节期间,全旗教育系统根据旗文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》有关要求,围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老敬亲等主题开展了一系列活动,引导广大师生深入挖掘春节、元宵节所凝结的文化内涵,大力弘扬传统文化,各项活动取得了良好的社会效应,营造了欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。现将有关工作开展情况总结如下:

  一、 注重宣传,着力营造浓厚的节日氛围

  教育系统各单位通过电子屏、乌审教育在线、宣传单等途径对春节期间的活动安排和节庆文化活动进行了大张旗鼓的宣传。同时,各单位充分利用宣传栏、板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节优良民俗民间传统,倡导文明、节俭过年,进一步扩大了知晓范围,营造了浓郁的节日气氛。同时,要求各中小学组织广大师生积极参与活动,及时推广典型经验和做法,有效推进了各项活动顺利开展。

  二、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落到实处

  放假时,旗教育局要求各中小学根据单位和学生实际情况,有针对性的制定了活动计划,确定了活动办法,确保“我们的节日”主题教育活动全面、有序开展。

  三、精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀的传统文化

  一是各中小学在春季开学初,以班级(年级、科室)为单位组织开展中华经典诵读活动,引导广大师生在诵读经典中接受传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,进一步激发了广大师生爱党爱国爱社会主义的情感,树立了正确的道德观念和理想信念,促进了社会主义核心价值体系建设。二是组织开展向身边好人以及老教师、老党员、帮扶点贫困牧民拜年走访、慰问交流等活动,在为他们送去节日祝福的同时,切实帮助他们解决了生活中的一些实际困难。春节期间,全旗广大师生共向身边好人及老教师、老党员拜年1100余次。三是积极开展“关爱留守儿童,红红火火过年”主题志愿服务活动。寒假中,教育系统共关爱280余名留守儿童。四是开展做一个有道德的人“五个一”寒假社会实践活动。即:我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾捡白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为身边的`热心人制作一个新年贺卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。广大中小学生在家长和老师的引导下,积极参与活动,既体验到了帮助别人的快乐,也收获了成长中的一份喜悦。

  通过本次主题活动,丰富了我旗广大中小学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对优秀中华文化传统的认同感和自豪感。

  我们的节日春节活动总结 10

  为贯彻落实县教育局、县文明办有关通知精神,大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围,由于领导重视,周密部署,积极活动,取得了较好的成绩。现将有关工作开展情况总结如下。

  一、精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀文化传统

  春节是中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色。我校围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要开展了以下四项工作。

  1、创编“节日手抄报”。结合“春节”主题,开展了传统节日主题教育,结合寒假社会实践,引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,并办出“节日手抄报”,对学生的作品进行了展评。

  2、开展公益活动。组织学生积极参加村委清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造了喜庆祥和的节日氛围。

  3、开展春节送温暖活动。在寒假期间,学校领导组织教师代表慰问家庭经济困难学生、离退休困难职工等,向他们送去了新春的`祝福。

  4、参加春节文娱活动。我校组织学生参加了新春联欢,丰富了学生的节日文化生活,增强了学生对民族传统节日的喜爱,加深了学生对我国民族传统节日的理解。

  二、主要做法

  1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。

  春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,我校将“我们的节日——春节”主题实践活动写入《寒假告家长书》中,要求家长积极引导学生了解春节传统习俗、丰富春季文化内涵宣传,增进学生对传统文化的了解,营造浓厚的节日氛围。

  2、制定计划,精心安排,确保每位学生将此项活动落在实处。我校结合自身实践情况,顺利完成了本次主题实践活动。

  3、收集成果,集中表彰。

  通过本次主题实践活动,丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  我们的节日春节活动总结 11

  春节期间各大超市都为吸引客户来购买而大力出击,大部分的超市促销手法都是相似的,所以我大致总结为三个部分:

  一、全体出击,营造春节氛围

  1.音乐

  不管在春节期间进入哪个超市,里面环绕的音乐必然是喜庆的为过年而准备的吉祥歌曲,如:发财发福中国年、新年好、恭喜发财、好运来、财神来到我家门等,通过音乐让顾客一进门就感受到了浓烈的年味儿,使顾客心情愉悦,提高购物欲望。

  2.店内装饰

  超市内在春节期间挂上喜庆的红灯笼,商品陈列柜也采用红色为主要色彩,有的超市店员的服装也改成了春节特色的福字员工服,购物袋也是xx年新印的大红色福字袋,所有的小细节能给顾客带来很好的购物体验,不仅增添了春节购物激情,同时还为超市提高了印象分,留住了顾客。

  二、重点突出,商品分类促销

  1.摆放位置

  春节期间顾客进商场购物都是为了置办年货,所以超市管理人员选择一些符合顾客需求的商品放到显眼位置,有助于商品销售。

  2.选择重点

  春节期间,超市选择的主要重点是:食品(糖果、饮品、烟酒、坚果、散装熟食类)、春联、果盘、水果、玩具等,选择这些重点的目的.是促进销售,让顾客看到这些便觉得自己是需要的,加上打折力度,容易让顾客产生打折消费心理,比如有的商品是打折的,有的商品还维持原价,但顾客看到的时候一个是觉得方便就一起购买,另一个认为这一定是促销价格便选择购买,无形中销量大增。

  3.节日打折宣传单

  过节期间,超市印发的降价宣传单能让顾客直接看到商品与价格,促销的降价幅度越大,越能吸引顾客,也有助于吸引客源,扩大销量。

  三、具体的促销手法

  1.买一送一

  很多食用类商品采用买一送一促销法,比如饼干、酸奶等。

  2.特惠包装

  洗衣液、洗发水、牙膏等生活物品通常采用特惠包装,凸显价格优势。

  3.送赠品

  方便面、饮料、酸奶、咖啡粉等商品都选择送赠品来吸引顾客,有送水杯、塑料盒、碗等。

  4.印花折扣券

  xx超市今年推出的印花折扣券是在此超市单次购物满100即送印花一枚,集齐印花就可低于2.5折换购Thomas不锈钢刀具系列。

  5.现金折扣券

  也是来自于x超市,x在规定日期,单张发票满488元发50元折扣券,满888元发100元折扣券。

  6.试吃

  很多火腿、香肠等食品,商家会提供试吃服务,将食品炸熟,供顾客试吃,能让顾客直接感受商品,提高顾客购买欲望。

  7.会员兑奖

  很多超市提供办理会员卡积分,当积分到了一定额度,就可以兑换礼品,这样能让顾客固定在一个超市消费。

  我们的节日春节活动总结 12

  为弘扬中华传统节日优秀文化,根据上级文件通知以及校团委要求,我校围绕“我们的节日春节”开展了丰富多彩的主题活动。进一步丰富了学生的文化视野,让学生在感受欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围中培养和梳理认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。现将我校组织的“我们的节日春节”主题活动总结如下:

  一、高度重视,认真组织

  为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开各团总支会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

  二、精心策划,丰富内容

  春节是中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。我校围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,主要策划了以下五项工作:

  1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于开平文化的优秀历史典籍,围绕春节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的'风俗活动”等,开展“红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。

  2、开展公益活动。各班在团支部的带领下组织学生到蚬冈敬老院进行慰问活动,为老人家打扫卫生、和老人家聊聊天、给老人家唱歌跳舞带来欢乐;学校还组织学生打扫蚬冈镇街道,以干净、整洁的镇容镇貌迎接新年;学校老师带头行动,以班为单位,组织学生进行献爱心慈善捐款活动,倡议学生捐出一周零用钱,为有需要的人在春节期间献上一份爱心。

  3、各班开展“弘扬春节文化”为主题的黑板报评比活动。宣传独特魅力、极具地方特色的浓郁的节日文化,培养学生尊重传统、继承传统、发扬传统的思想观念。

  4、开展节日手抄报活动。通过学生感受春节气氛,收集春节传统习俗譬如扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化自作手抄报,并结合寒假作业,引导学生学习节日文化,深入了解春节的文化内涵从而增强学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感

  5、进行一次“爱我中华,弘扬传统文化”为主题的征文活动,学生通过对传统节日文化的资料收集和学习,把春节期间所感、所见、所闻通过作文把“爱我中华,弘扬传统文化”的思想表达出来。寒假结束后全校进行一次评比。

  6、开展“我的春节最有意义”主题实践活动。要求学生在春节期间做有意义的事情,例如做好事、做家务、读好书等,并将其所作的事件简单记录下来,寒假结束后上交班主任,让学生看看谁的春节过得最有意义。

  通过本次主题实践活动,共收到手抄报88份,“爱我中华,弘扬传统文化”主题征文132份,其余活动心得体会、春节纪事记录卡若干份。通过这次主题实践活动,大大丰富了学生的节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,使学生过上了一个有意义的春节。

  我们的节日春节活动总结 13

  春节是我国最重要的传统节日,也是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的重要节日,为丰富学生的节日精神文化生活,重点在生活中培养和树立认知传统、尊重传统、继承和弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,我校团委结合学校实际情况,在七、八年级广泛开展了20xx年“我们的节日春节”主题社会实践活动。

  一、加强领导,广泛动员

  1、根据上级要求,学校及时制定了20xx年“我们的节日春节”主题社会实践活动的活动方案,并利用多种形式宣传开展本次主题社会实践活动的重要意义。

  2、组织七、八年级全体学生认真学习本次主题社会实践活动的活动方案,明确活动的'意义和具体的活动内容。

  3、利用新媒体手段告知学生家长利用传统节日,要对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

  二、 形式多样,内容丰富

  1、我校团委积极组织七、八年级全体学生通过上网搜集或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等相关知识,每人制作了一期手抄报。

  2、感受“年味”活动——写春联、贴春联、读春联,春节临近,家里过年的气氛也日益浓厚,过年家家户户必不可少的就是春联了,孩子和大人一起逛街购买象征“新年到来”的春联,而一些学书法的孩子则可以自己磨墨拈笔,自己动手写起来。我校团委积极组织七、八年级全体学生用自家的相机记录下自己写春联或自己和家人共同贴春联这一活动的场景。

  3、中华经典我诵读,我校团委组织七、八年级全体学生广泛开展了中华经典诵读、春节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高。

  4、巧手制贺卡,新年送祝福,我校团委还组织七、八年级全体学生自己设计并制作一份新年贺卡,贺卡或许下一个新春愿望,对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体规划,或感恩老师、感恩父母,或祝福同学。

  通过活动,学生真切感受到了我国的传统节日——春节的热闹氛围,体会到了人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,进而能够更加尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化,在学生心中树起了民俗文化之根。

  我们的节日春节活动总结 14

  为响应省市、文明办开展“四走进。我们的节日。春节”活动通知要求,我们社区迅速行动,制定活动方案,广泛组织发动,在全社区范围内积极开展“四走进(走进关爱、走进知识、走进艺术、走进自然)我们的节日春节”活动,传承和弘扬中华民族优秀传统文化,倡导送出关爱、品读家乡、体验文化、提升素质,引导广大居民群众过一个欢乐祥和、文明节俭、健康科学的春节,进一步推进城乡环境卫生整治和环境文明建设,在全社区城乡营造欢乐祥和、文明健康的节日氛围,营造良好的节日社会环境。

  为此,我们象山社区把“我们的节日春节”主题文化活动与社区志愿服务结合起来,在元旦春节期间组织开展社区志愿服务活动,组织开展了以“扫尘迎新,美在家庭,美在社区”为主题的志愿者服务活动。通过组织志愿者与居民、商户共同开展“扫尘”活动,以寄托人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。在此次志愿者活动中,春联福字———这些极具中国传统节日元素的物品除了在社区公共场所张贴悬挂外,也将由经由志愿者的手传送到社区千家万户,表达志愿者们对广大市民的深切祝福。特别是志愿者还将深入到行动不便的孤寡老人家中为其开展扫尘、送春联、送年货服务,让大家都能够感受到新春的`暖意。同时,社区还为社区的孤寡、空巢和残疾人结成四个帮扶对子活动。帮扶人在职党员刘佳军、郭公义等为残疾人邱艳梅母子和曲海彬送米、面油猪肉等节日慰问品;为孤寡老人李桂杰送去500元现金,并邀请拥有相关特长的教育志愿者时振明为辖区的中小学生举办了“假期快乐读书伴我行活动”受到了家长学生的普遍欢迎。时老师还为学生们开展了“如何写好春联”,强调注重在春联内容上创新,除了一些传统的祝福话语外,要突出“美在家庭、美在社区”、“与爱心同在、与责任通行”等多种当代的新式春联书写方式,建议学生们把自己书写的春联送到居民住户的手中。

  象山社区通过组织开展了各种丰富多彩、注重实效的载体活动,今后一段时间内,将集中组织开展好“四走进我们的节日春节”主题系列活动,使广大居民群众过一个欢乐祥和、文明节俭、健康科学的春节。

  我们的节日春节活动总结 15

  为了贯彻落实中央文明办、省文明办《关于开展“我们的节日春节”主题活动的通知》精神,围绕“温暖、祥和、欢乐、喜庆”的节日主题,兰州市文明办在全市范围广泛开展了“我们的节日春节”主题活动。现将开展活动情况总结如下:

  一、精心策划,丰富春节文化活动的形式和内容

  为了开展好本次活动,兰州市下发了《兰州市人民政府办公厅关于印发兰州市20xx年元旦、春节期间文化活动方案的通知》(兰政办发〔20xx〕9号),市文明委制定了《关于开展“我们的节日——春节元宵节”主题活动的的通知》(兰文明委〔20xx〕1号),以“我们的节日春节”为主题,以舞台艺术、书画艺术为表现形式,以举办晚会、书画展、群众性文化活动等为内容,紧贴群众生活,弘扬时代主旋律,让广大群众过上一个美好幸福的春节。

  二、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围

  春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。市属新闻媒体对春节期间的活动安排和节庆文化活动进行了大张旗鼓的宣传报道,营造了浓厚的节日氛围。各县区、各部门依托社区文体队伍,充分利用宣传栏、板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。各学校也利用开学典礼等时机开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解。

  三、全民参与,广泛开展各种文化活动

  春节期间,全市各县区、各部门组织开展了一系列迎庆新春主题文化活动,在各大小广场开展了“迎新春大拜年”文艺演出、威风锣鼓表演、舞龙耍师活动、广场电影晚会、焰火晚会、灯会等活动。充分展示了民间艺术和群众文化的水平,为市民搭建了一个节日联欢的舞台,让居民群众感受了春节传统文化的无穷魅力。市文化广播影视新闻出版局在春节期间举办了兰州市第八届春节文化庙会,文化庙会由100多场次各类文艺演出及社火表演、秦腔、武术、杂技、灯谜有奖竞猜、少儿游艺等内容组成。本届文化庙会将弘扬民族民间的优秀文化,满足广大群众的文化享有,丰富人民群众的精神文化生活,营造花了香河、健康文明、和谐和睦得人节日氛围,使广大市民在喜庆、热烈的气氛中欢度节日,为构建和谐社会营造良好的文化氛围。2月6日城关区举行了“春节灯饰亮化工程”开灯仪式,据悉累计150万人次观看灯展。2月28日城关区20xx年元宵节音乐焰火晚会在水车博览园举行,省、市、区领导和各界群众代表一起观看了焰火晚会。西固区2月份号召全区广大干部和市民开展“祭祖尽孝、关爱老人、邻里互拜、我爱我家”关爱空巢老人活动。并在春节期间向全区发放主题明信片2000份,发送手机短信10000条,同时制作大型公益广告牌6快,拍摄专题片2部,向全区进行了宣传。安宁区组织春节民俗文化活动“和谐之春”社区文艺汇演,同时举办大型谜语精彩活动。七里河区在西湖公园举办了秦腔和兰州鼓子系列展演活动,广大爱好者积极参与,展现了浓厚的文化艺术。

  四、丰富载体,深入开展“三下乡”、“四进社区”活动

  春节前夕,为进一步满足村(居)民增长知识、崇尚文明的'需求,市、县(区)两级宣传文化部门牵头,在全市部分乡镇和社区开展了文化、科技、卫生“三下乡”及科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,为城乡群众送去了科技、文化、健康知识和致富信息,开展了免费健康检查、法律宣传和真假药品识别、咨询活动。红古区在“三下乡”活动中共书写赠送春联1万余幅,咨询、义诊3000多人次,发放科普法律法规、医务及卫生、计生等有关宣传资料5万多份,为群众赠送图书3500余册。永登县组织“文化下乡”在中川镇西槽村进行了演出和送春联活动,到场观众3000多人,送春联和字画约1000多幅。永登县非物质文化遗产保护项目——高高跷、皮影戏、木偶戏和铁芯子参加了兰州市举办的非物质文化遗产展演,得到了市民的好评。皋兰县组织了“国学3000条”灯谜竞猜活动,榆中县开展了春节社火调演等一系列文化活动。据不完全统计,在春节期间参加各类文化活动的群众累计近200万人次。

  五、结合实际,组织开展社区志愿服务活动

  春节期间,市文明办制定了《关于春节期间组织开展志愿服务活动的通知》(兰文明办〔20xx〕3号),组织全市各县区文明办、各志愿者服务队开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的社区志愿服务活动。各社区结合实际,组织志愿者为残疾困难户、贫困户及敬老院、福利院提供帮助、进行慰问;参加社区治安巡逻、禁赌禁毒和防范违法犯罪行为等工作,完善群防群治网络,维护社会稳定;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护社区公共环境;组织民间艺人义务开展旱船、秧歌等表演,丰富社区文化生活。

  六、真情助困,积极开展春节送温暖活动

  今年春节前夕,市直各部门对全市对口帮扶乡镇的贫困户进行走访慰问,并送去了慰问金及米面油等生活用品。城关区开展“一帮一”包干帮扶活动,还召开了“情满城关爱涌首善”城关区20xx年慰问大会。开展了送医送药、送温暖献爱心大拜年活动,为贫困群众送去了优质大米、棉被、食用油、春联等年货和慰问金,让他们度过一个欢乐祥和的春节。七里河区为了及时地把党和政府的温暖送进千家万户,让全区人民过一个欢乐、祥和、愉快的春节,开展了“百万资金送温暖”活动,筹措资金300万元,继续对城市“三无”户、农村“五保”户、城乡重点优抚对象、残疾人、困难在校中小学生、困难综治员、困难妇女、困难党员、困难老模范、困难教师、困难计生户代表、区属企业困难职工、困难统战对象、民政福利企业困难职工等2500户困难群众每户给予400元的春节慰问金,并对城市特困家庭给予500元的医疗救助。其他县区也开展了各种形式的送温暖活动。

  为了对全市各县区“我们的节日春节”活动进行宣传,市文明办协调省广播电视总台拍摄制作了以各县区开展“我们的节日春节”活动为主要内容的电视专题片《兰州市“我们的节日春节”活动”》,即将在甘肃省电视台和兰州市电视台进行播放,同时还要通过中国兰州网与中国文明网进行链接,扩大宣传的影响面。

  我们的节日春节活动总结 16

  为活跃节日期间学生文化氛围,我校结合自身实际,以学生社会实践活动以及读书活动为抓手,整合各方资源,积极组织学生参加“我们的节日”主题活动,现总结如下。

  一、加强领导,广泛发动

  接上级通知后,我校结合学校实际,德育领导小组、少先队大队部迅速制定了活动方案,利用多种宣传形式,宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

  二、形式多样,内容丰富

  1、举行了一次校会。在校会上学校以“我们的节日春节”为主题对全体师生进行了教育讲话,号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动。

  2、体验民俗,热爱传统。我校围绕“春节”,要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动,引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学习节日文化,搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解春节的文化。在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联,引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春联。

  3、以“我眼中的春节”为主题,学校在三年级以上班级进行手抄报作品创作,开学初以班级为单位上交到学校,由少先大队部进行统一的评选。

  4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”……从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

  5、开展朗诵比赛,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日”朗诵比赛。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。老师根据学生们的`汇报情况进行活动总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。

  此次活动意义显著,它丰富了学生精神文化生活,激励了他们的民族自信心和自豪感,增加了传统节日文化氛围,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动,不断掀起活动的高潮。

  我们的节日春节活动总结 17

  春节是我国历史最悠久、活动内容最丰富、礼仪最隆重、场景最壮观、食品最精致的一个传统节日。全国56个民族中的53个(除去藏、白、傣族)都要举行盛大的家宴或族宴庆贺,故又称“元日大庆宴”。春节的习俗丰富多彩,是国家级非物质文化遗产。

  近年来,关于年味越来越淡的讨论非常普遍,究其原因,一是由于经济的发展,人民生活方式的改变和思想观念的变化;二是由于很多人对中国春节的习俗知之甚少,春节习俗的传承发生了变化。

  研究性学习是社会实践活动的重要内容之一。“走进春节”研究性学习,使学生更好地了解了祖国的传统文化,更多地了解了最具有文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节。走进中国“年”,观察它、发现它、感受它、融入它,提高自身的文化素养和爱国主义精神,以此宣传中华民族传统文化的悠久,动员全民弘扬民族文化,并使学生在实践中养成善于观察、善于探究的良好行为习惯,培养了学生善于分析、敢于探索、勇于创新的精神以及积极动手实践、自觉主动学习的能力。

  假期中,学生研究兴趣盎然,在老师和家长的指导帮助下,根据学校推荐的研究内容及要求,就自己感兴趣的问题,通过查阅资料、走访汉族小朋友、实践体验等方式,获取了大量课堂上学不到的知识。同学们的研究内容很广泛,从春节综合调查到“年”的传说、从春节的风俗习惯到外地过年的习俗;从春节的饮食文化到“年夜饭”、“水饺的`来历”从压岁钱的使用到烟花爆竹的燃放;还有的同学

  对年画、窗花、春联、灯谜等传统文化作了全面而深入的研究,有的同学提出了合理化的建议。

  学生们和小伙伴一起合作,调查访问,掌握了调查研究的方式方法,锻炼了能力,尤其是现实生活中如何调查,如何上网搜集各种资料、如何总结的能力。

  在研究性学习活动中,学生们研究着,进步着;成长着,幸福着,快乐的笑脸如同绽放的花朵,体现着生命的精彩。

  我们的节日春节活动总结 18

  xx社区根据中央文明办《关于在20xx年广泛开展“我们的节日”主题活动的通知》和,省文明办《关于在20xx年广泛开展”我们的节日”主题活动的通知》精神,迅速实施,做到慰问对象、慰问人员、慰问物资三个到位,充分体现了党委、政府对生活困难户的关怀,切实把党的温暖送到困难户家中,确保了走进关爱送温暖活动的顺利开展。现将20xx年走进”我们的节日”春节送温暖活动情况总结如下:

  一、领导重视,精心筹划,打造走进关爱送温暖活动良好氛围

  为使今年的送温暖工作抓得好、落得实,抓出特色,前进社区召开专项会议研究部署,为送温暖活动提供了专项物资,明确重点,落实责任,确定了以送温暖为中心,协调一致,抓好春节送温暖活动的工作格局。

  一是做到了“早筹划、早动手”。前进社区在20xx年1月上旬就召开了春节送温暖工作协调会,并及时详细周密地布置了今年的春节慰问工作。

  二是摸清底数,把基础工作做实。社区书记亲自把关,并且带领社区干部深入到各家进行调查走访,全面了解和掌握了困难户的生活状况和困难程度,严把慰问对象调查关和审核关,确保把党和政府的关怀送到最需要关怀的人群家中。经调查走访,在社区8户贫困户被定为20xx年春节慰问对象,其中孤寡老人2户,老英雄1户,残疾人5户

  三是积极争取党委政府的支持。为保障春节慰问活动的顺利开展,前进社区领导及时向镇党委政府分管领导汇报,提早谋划、周密部署,把困难户的慰问工作纳入春节慰问工作的大局,统一安排慰问。

  二、统一安排,集中启动,扩大送温暖活动社会影响

  按照党委政府的统一部署,组成了由社区书记带队组成的慰问小组,从2月2日开始,分别对所有慰问对象进行统一的走访慰问活动。慰问小组深入困难家庭,与困难户亲切座谈,了解其生产生活状况及需要帮助解决的问题,送上慰问品和新春美好的祝福。并采取结对帮扶,互帮互助等形式由社区人员不定期到空巢老人和残疾人提供家政服务,生活救助,情感陪护等服务。至2月12日,前进社区送温暖活动基本结束。在整个活动中,参加慰问小组人员9人,其中书记,副书记各1人,其他社区干部7人。共走访慰问困难户8户。

  三、精心组织,落到实处,提升送温暖活动的整体水平

  在精心筹划、周密安排、充分准备的基础上,由党政领导率领、有关部门领导参与的慰问组集中开展活动,给确定的每户慰问对象送去200元的'春节慰问款,以便使他们能过上一个欢乐祥和的春节,同时勉励他们要自强自立,坚定信心,克服困难,渡过难关,送去了党和组织的关怀和温暖。慰问中做到应慰问对象不遗漏、不重复,真正体现雪中送炭和人文关怀。被慰问对象纷纷表示感谢,感谢党和组织送来的深情厚意,在困难的时候能够想到他们,切实帮助他们解决了实际问题。

  在20xx年春节送温暖活动中,我社区充分发挥了桥梁和纽带作用,既增强了党的凝聚力,又增加了贫困户对前进社区工作人员的认同感,体现了送温暖活动是一项“暖人心工程”。在今后的工作中,我们将继续推动和建立送温暖活动的长效机制,以实现春节走访慰问和长效机制建设联动,救急济难和深层次矛盾化解,经济资助和人性化关怀交融的目标,把这项工程做大、做强、做实、做好。

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