幼儿园防灾减灾日活动总结

时间:2024-05-13 14:06:38 志彬 活动总结 我要投稿

幼儿园防灾减灾日活动总结(精选19篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的幼儿园防灾减灾日活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园防灾减灾日活动总结(精选19篇)

  幼儿园防灾减灾日活动总结 1

  5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”。为了加强提高师幼的安全意识,培养孩子们遇到灾难时的自我防范的保护意识和能力,增强师生应急疏散能力,钟楼区机械新村幼儿园开展了防灾减灾宣传教育活动。

  5月9日上午,幼儿园全体教职工以班级为单位举行了“地震来了我不怕”为主题的安全知识讲座,让幼儿了解了防震、疏散等应急避险知识,知道在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散到安全地带。还一起观看了防灾减灾安全教育视频,频中一幅幅触目惊心的画面,一件件真实的事故案例,让所有教职员工认识到只有时刻绷紧安全防护这根弦,才能为幼儿创造健康成长的环境。最后,还进行了防震疏散救护演练,孩子们弯着腰、手抱头,紧张而有序的一个接一个,迅速向外撤离到 安全地带,清点人数。

  此次“减灾防灾”教育活动提高了应急避震逃生自救的.能力,增强了防震减灾意识,为全体师生的人身安全又增添了一道屏障,也让孩子从小树立安全第一的观念。

  幼儿园防灾减灾日活动总结 2

  为增强全园师生防灾减灾意识,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定,x幼儿园组织了“防灾减灾”系列化活动。

  在今天的升旗仪式活动中,x老师利用国旗下讲话环节和幼儿进行互动式交流,根据幼儿年龄特点,通过情景表演等形式让幼儿了解到当灾难来临时的各种应急方法,使其学会了面对可能发生的灾难,要沉着冷静,用智慧和胆量迎接生命的挑战。使每个幼儿深刻感受遇到灾难时的自我防范的`保护意识和能力的重要性,增强了幼儿的安全意识,培养了幼儿互相关心的情感。

  通过这次的教育活动,不仅增强了师幼的抗灾防灾意识,提高了遇险自救逃生能力,更是强化了全体师幼“预防为主,安全第一”的意识,并从中懂得怎样去认识生命、尊重生命、守护生命。

  幼儿园防灾减灾日活动总结 3

  为深入贯彻落实沂南县教育体育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作》的通知精神,增强师生防灾减灾意识,在全国第xx个“防灾减灾日”来临之际,界湖小学、幼儿园紧紧围绕“识别灾害风险,掌握减灾技能”这一主题,扎实开展防灾减灾宣传教育活动。

  一、积极做好了防灾减灾宣传工作。

  我校高度重视防灾减灾工作,召开了各联小校长、幼儿园园长会议,传达了通知精神,要求各校一定要做实做细。学校每天利用校园广播播送有关的防灾减灾知识,通过专题宣传栏、黑板报等途径,让师生更好地了解防灾知识,增强自护意识。

  二、大力开展防灾减灾知识教育。

  各个班级对学生进行了“识别灾害风险,掌握减灾技能”防灾减灾知识教育,讲解了预防地震的基本措施、地震发生时的自护自救措施,通过教师讲解和学生相互讨论,进一步懂得了地震来时并不可怕,要把自救知识牢记在心,做到防患于未然。

  三、认真开展校园安全隐患排查:

  学校组织有关人员对校舍(园舍)、厕所、院墙等进行了隐患排查,没有发现新的.隐患问题。同时,对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进行了检查,未发现安全隐患问题,保障了师生安定的学习工作。

  四、做好防灾紧急疏散演练活动。

  各联小、幼儿园认真对待,充分利用大课间活动之际,全校师生进行了紧急疏散演练活动。随着警报的响起,师生按照事先疏散的路线,立刻进行了逃生,各班主任负责本班的疏散情况,值班教师在自己的地点做好疏导工作,由于准备细致,安排全面,全校师生在1分钟之内撤离出教学楼,无一人出现意外。

  幼儿园防灾减灾日活动总结 4

  自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”,幼儿园为切实增强全体教职工及幼儿的防灾减灾意识和避灾自救技能,进一步推动学校防灾减灾教育的普及,将5月定为幼儿园的“防灾减灾月”,积极开展防灾减灾安全“五个一”活动。

  活动一:集中宣传——20xx年5月8日起幼儿园通过大厅哈哈新闻的循环播放、幼儿园大厅安全宣传栏等等;班级中通过安全家园窗宣传、家园互动信息化平台宣传等等,进行了为期两个星期的防灾减灾知识的集中宣传。通过宣传让全体教职工、幼儿、家长在思想上关注了“防灾减灾月”系列活动,在行动上积极配合“防灾减灾月”活动开展。

  活动二:教育活动——开展了适合各个年龄阶段的防灾减灾安全教育。在教育内容上重点选择对火灾、地震等突发性灾害的基本知识和技能的教育,提高了幼儿的防灾减灾意识、增强了幼儿的防灾减灾应对能力以及避灾自救技能。

  活动二:隐患排查——20xx年5月8日前,组织班主任、保育员、相关负责人对各个部门的所有设施设备仔细排查,排查各类设施是否符合使用要求,确保第一时间排除设施设备的使用安全隐患。

  活动三:学习培训——20xx年5月15日组织全体教职工进行了防灾减灾知识的学习培训。向全体教职工普及了防灾减灾常识,重点了解了水、火、电、风、震等灾害的预防及应对措施。防灾减灾安全知识的`培训得到了全体教职工的积极参与以及广泛的宣传。

  活动四:疏散演练——20xx年5月10日上午8:30,组织全体教职工及幼儿开展防震应急疏散演练活动,整个演练活动准备充分,确保了从演练宣传、安全教育等工作上的落实。演练过程井然有序,每个班级确保前后都有老师带队,并提醒幼儿不慌乱、不喧闹、不拥挤,跟着老师安全有序的疏散。整个过程历时一分二十多秒,应撤离365人,实际撤离365人,达到了预期的效果。全体教职工及幼儿安全撤离后,分管安全工作的陈晓华老师对此次演练做了总结,就防灾减灾日的由来、防灾减灾图标的意义等和每位教职工和幼儿进行了解说,并简短的进行了发生地震时如何应急和自救的学习,最后围绕“加强识险避险演练提升自救互救能力”的“防灾减灾日”主题开展了宣传和教育,进一步增强了全体教职工和幼儿的防灾减灾意识和避灾自救技能。

  幼儿园防灾减灾日活动总结 5

  5月12日是我国“防灾减灾日”, 为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防震减灾”演练活动。

  上周各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《新星幼儿园防震应急预案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,确保演练活动安全、顺利地开展。 5月13日上午,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后,随着紧急疏散的信号响起,各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带。 演练结束后,本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的'地震了也要像今天这样不慌不乱,积极自救。 通过此次防震、抗震演习,我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

  幼儿园防灾减灾日活动总结 6

  5月12日是我国“防灾减灾日”。为了加强提高师幼的安全意识,培养孩子们遇到灾难时的自我防范的保护意识和能力,增强师生应急疏散能力,xx幼儿园开展了防灾减灾宣传教育活动。

  x月x日上午,幼儿园全体教职工以班级为单位举行了“xx”为主题的安全知识讲座,让幼儿了解了防震、疏散等应急避险知识,知道在发生地震时能够采取正确的'方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散到安全地带。还一起观看了防灾减灾安全教育视频,频中一幅幅触目惊心的画面,一件件真实的事故案例,让所有教职员工认识到只有时刻绷紧安全防护这根弦,才能为幼儿创造健康成长的环境。最后,还进行了防震疏散救护演练,孩子们弯着腰、手抱头,紧张而有序的一个接一个,迅速向外撤离到安全地带,清点人数。

  此次“减灾防灾”教育活动提高了应急避震逃生自救的能力,增强了防震减灾意识,为全体师生的人身安全又增添了一道屏障,也让孩子从小树立安全第一的观念。

  幼儿园防灾减灾日活动总结 7

  20xx年5月12日是我国第xx个”防灾减灾日”,为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作,突出“识别灾害风险、掌握减灾技能”的'宣传主题,进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力,积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾宣传周”活动,取得了实实在在的宣传效果,现将活动开展情况报告如下:

  一、围绕“识别灾害风险,掌握减灾技能”的宣传主题,向社会公众普及逃生避险、自救互救技能。通过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、印制宣传单等,在长征公园组织宣传活动。

  二、精心组织,整合资源,人防办与防震减灾局、县教育局联合印发文件,在全县范围内举办防灾减灾宣传周活动。充分利用于都之声报、于都手机报和县广播电视台等新闻媒体渠道,采取多种形式,营造宣传活动的浓厚氛围。

  三、在县城中小学校组织开展了防震减灾演练知识教育和紧急避险训练活动,进一步增强了中小学生的国防观念和人防意识,掌握基本防护技能。一是通过在国旗下讲话、黑板报、广播站、校报、校园网等宣传阵地,开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规,营造防震减灾舆论氛围。二是坚持以课堂教学为主渠道,在地理课、科学课、第二课堂等教学中落实防震、防空减灾知识内容,并确保教学时量;在内容上,突出知识性和常识性。

  幼儿园防灾减灾日活动总结 8

  今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,由国家减灾委提出的“防灾减灾日”主题是“科学减灾依法应对”。我园根结合本园实际,认真组织开展活动。

  一、彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置,确保安全无虞。

  二、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式,对孩子们进行了一次别开生面的`安全知识教育和爱心教育。

  三、防震演练

  系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。

  这一系列的活动,对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时,更培养了爱心,懂得了感恩。

  幼儿园防灾减灾日活动总结 9

  国务院把今年的5月12日确定为我国的xx个“防灾减灾日”,5月7日至13日为xx个“防灾减灾宣传周”。我园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓幼儿安全防范,提高幼儿安全自护能力。现总结如下:

  一、及时传达文件精神。

  为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动,接到文件的'第二天,我们就召开了教师会议,首先是传达了文件精神,接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署,重点是5月11日防震演练的安排。

  二、以宣传为途径,学习防灾减灾知识

  1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容,让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性,要求各班利用早谈时段,对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。

  2、各班安排安全教育活动,活动内容有:组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导,让幼儿了解地震的发生与避震措施,掌握自救互救知识。

  3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。

  通过这一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

  4、定期举行消防安全讲座

  幼儿园是人员高度聚集的公共场所,“生命大于天、责任重于山,防范于未然,教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。为不断提高全园职工对消防安全工作的认识,进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训。

  三、善于总结,做好建档工作

  进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料,做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

  我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。

  幼儿园防灾减灾日活动总结 10

  我园为加强学校防震减灾宣传教育,提高学校及师生防震避险和自救自护能力,围绕第xx个“防灾减灾日”的主题“认识地震风险,掌握减灾技能”。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣传教育周活动,制定切实可行的活动方案,明确活动目标,组织领导机构。现将活动情况小结如下:

  一、5月12日16日,我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传资料。

  成立以园长为组长的'防震减灾领导小组,在例行会议上,号召全体教职工做到:增强防灾减灾意识,认真学习防灾减灾知识,配合幼儿园开展防灾演练活动,自我做起,防范未然。

  二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》,掌握自救互救知识。

  园内制作安全宣传材料,分发《致家长一封信》,从而实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传效果。

  三、5月12下午日利用幼儿绘画课,让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志,了解其图标意义。

  四、5月12日上午9时,全体师生举行了一次防震减灾演练活动。

  进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识,同时组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》。

  六、5月13日,我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。

  对可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,就地解决。目前无存在安全隐患。

  通过本次防震减灾周系列活动的开展,不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施,而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  幼儿园防灾减灾日活动总结 11

  我园为加强学校防震减灾宣传教育,提高学校及师生防震避险和自救自护能力,围绕“防灾减灾日”的主题“认识地震风险,掌握减灾技能”。我园实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣传教育周活动,制定切实可行的活动方案,明确活动目标,组织领导机构。现将活动情况小结如下:

  一、x月x日,我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传资料。

  成立以园长为组长的'防震减灾领导小组,在例行会议上,号召全体教职工做到:增强防灾减灾意识,认真学习防灾减灾知识,配合幼儿园开展防灾演练活动,自我做起,防范未然。

  二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》,掌握自救互救知识。

  园内制作安全宣传材料,分发《致家长一封信》,从而实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传效果。

  三、x月x下午日利用幼儿绘画课,让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志,了解其图标意义。

  四、x月x日上午x时,全体师生举行了一次防震减灾演练活动。

  进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识,同时组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》。

  六、x月x日,我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。

  对可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,就地解决。目前无存在安全隐患。

  通过本次防震减灾周系列活动的开展,不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施,而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  幼儿园防灾减灾日活动总结 12

  今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日。我园根据通知要求,结合本园实际,认真组织开展活动。

  首先,彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、消毒防蝇工具、大中型玩具等都进行了全面的'检修、配置,确保安全无虞。

  二、系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。

  三、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式,对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。

  四、以《给灾区小朋友送温暖》的游戏活动,让幼儿切身体验了分享的快乐,理解了感恩和互助。

  这一系列的活动,对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时,更培植了爱心,懂得了感恩。

  幼儿园防灾减灾日活动总结 13

  为增强全园师生防灾减灾意识,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定,xx幼儿园组织了“防灾减灾”系列化活动。

  在今天的升旗仪式活动中,xx老师利用国旗下讲话环节和幼儿进行互动式交流,根据幼儿年龄特点,通过情景表演等形式让幼儿了解到当灾难来临时的各种应急方法,使其学会了面对可能发生的灾难,要沉着冷静,用智慧和胆量迎接生命的'挑战。使每个幼儿深刻感受遇到灾难时的自我防范的保护意识和能力的重要性,增强了幼儿的安全意识,培养了幼儿互相关心的情感。

  通过这次的教育活动,不仅增强了师幼的抗灾防灾意识,提高了遇险自救逃生能力,更是强化了全体师幼“预防为主,安全第一”的意识,并从中懂得怎样去认识生命、尊重生命、守护生命。

  幼儿园防灾减灾日活动总结 14

  根据县教科局对20xx年防灾减灾日的文件要求,结合我园工作实际,于10月17日—10月20日开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

  1、幼儿园自接到文件通知后,园领导召开会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动。制定了“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。园领导高度重视此次宣传主题活动的开展,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。

  2、幼儿园紧紧围绕主题,采取多种形式,充分利用安全教育网络平台、条幅和召开防灾减灾主题会等宣传形式,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,限度减少生命财产损失。

  3、幼儿园以“防灾减灾宣传”活动为契机,立足实际、因地制宜。20xx年10月20日上午9:50,我园组织全园师幼开展了防震减灾应急疏散演练活动。此次演练过程中,全园师幼积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师幼全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的目的`。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和自救互救防范能力。

  4、深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的安全隐患,做了重点安全隐患排查。

  总之,我校开展的第xx个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。

  幼儿园防灾减灾日活动总结 15

  为增强全园师生防灾减灾意识,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定,仓山区上渡中心幼儿园组织了“防灾减灾”系列化活动。

  在今天的升旗仪式活动中,吴文军老师利用国旗下讲话环节和幼儿进行互动式交流,根据幼儿年龄特点,通过情景表演等形式让幼儿了解到当灾难来临时的各种应急方法,使其学会了面对可能发生的灾难,要沉着冷静,用智慧和胆量迎接生命的挑战。使每个幼儿深刻感受遇到灾难时的自我防范的保护意识和能力的重要性,增强了幼儿的`安全意识,培养了幼儿互相关心的情感。

  通过这次的教育活动,不仅增强了师幼的抗灾防灾意识,提高了遇险自救逃生能力,更是强化了全体师幼“预防为主,安全第一”的意识,并从中懂得怎样去认识生命、尊重生命、守护生命。

  幼儿园防灾减灾日活动总结 16

  为提高师幼在人员密集场所的应急防震、防火能力,深化师幼的防灾减灾意识,进一步加强师幼的防震减灾教育,提高防震减灾意识和地震时应急避震、逃生、自救互救技能,结合园区现有校舍条件的'状况,滨湖实验幼儿园梁清园区于5月9日上午10时进行了防震疏散逃生演练。

  警报响后,幼儿在各班老师的带领下迅速、有序、安全地通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点;全体老师及幼儿在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,“大家注意脚下,防止滑倒;保持秩序,不要拥挤;注意保护头部,小心坠物”。各楼层各班幼儿在老师的引领下按照预定逃生线路,分批次,紧张有序地按照安排队形到达操场集结区,队伍做到了快、齐、静。在操场,主班老师紧急集中清点人数向疏散组组长汇报,组长对演习活动进行简要总结,并反复清点确认逃生人数无误的情况下,警报解除,演练结束。

  整个演练过程井然有序,整个过程没有疏漏一个幼儿,没有出现碰撞和踩踏的事件,圆满的顺利完成演练。通过这次演练,不但增强了师幼的自我保护意识,也提高了师幼自救自护的能力。

  幼儿园防灾减灾日活动总结 17

  今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日。今年防灾减灾日主题是“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。现将宣传教育活动总结如下:

  一、大力开展防灾减灾宣传教育活动。

  全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

  1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。

  2、开展一次防灾减灾的主题校会,观看防灾减灾宣传教育片;

  3、利用黑板报、班班通进行防灾减灾的宣传教育;

  4、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。

  二、大力开展防灾减灾应急避险演练。

  利用课间组织地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是地震疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

  三、大力开展灾害风险隐患排查治理。

  组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  四、取得效果。

  防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,把防灾减灾当作日常性工作进行开展,让学生安全、健康、快乐的成长。

  今年5月12日是“防灾减灾日”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为了唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强全社会灾害风险防范意识,普及灾害自救互救知识,促进社会防灾减灾意识和能力的'提高。我市根据晋民发{20xx}26号文件精神,坚持以人为本、践行科学发展的高度,以维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐为目标,提高认识,高度重视,加强领导,精心组织,多次层扎实深入开展宣传活动,达到了预期的效果。我们的主要做法是:

  一、高度重视,周密安排

  我市是自然灾害频发的地区,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。开展“防灾减灾日”活动有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进我市综合减灾能力建设,各级都把做好“防灾减灾日”工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措。为了使防灾减灾日宣传活动搞的扎实有效,市委常委、常务副市长、市减灾委主任王殿民做了重要批示,5月12日,市委常委、常务副市长、市减灾委主任王殿民,市委常委、宣传部长王蕾,市民政局局长、市减灾委副主任王玉林,市民政局副局长、市减灾委秘书长刘志冰,上街参加宣传活动,向广大市民发放宣传品,并观摩了部分企业的应急演练。为了开展好防灾减灾日宣传活动,我们主动向市委宣传部汇报,争取支持;并和市地震局取得联系,积极沟通,拟定了详细的、可操作性的活动实施方案。及早向各县(市、区)下发了通知,提出了明确要求,各县(市、区)高度重视,把握重点,及时部署,及时安排。

  二、贴近主题,内容丰富

  今年“防灾减灾日”的主题为“减灾从社区做起”,围绕主题,我们有针对性地开展宣传教育活动。5.12当天,市委宣传部、市民政局、市地震局共同举办主题为“加强防灾减灾,共建美好家园”的宣传活动,在市委大院前,举办了版面展,减灾委各成员单位悬挂了大幅宣传标语,工作人员为市民发放防灾减灾知识宣传材料,提高群众的防灾减灾意识。

  连日来,平陆县民政局在辖区内广泛开展防灾减灾宣传工作。5月11日,平陆县民政局组织社区工作人员入户散发防灾减灾宣传资料。县长任秀红在县电视台发表了《5.12防灾减灾电视讲话》。5月12日,他们又组织救灾股、社区办、圣人涧镇民政办等单位,走上街头进行防灾减灾法律法规和知识宣传活动,在全县各个社区避灾场所张贴国家减灾委办公室印制的《防灾减灾宣传教育系列挂图》、《“5.12”宣传图》、省救灾减灾宣传挂图和应急知识。向群众发放宣传资料10000余份,接受群众现场咨询1200人次。县政府主要领导亲自走上街头参与此项活动。为了提高学校应对突发性事件的能力,尽最大努力减少人员损伤和财产安全,让广大教师学生更深入地了解突发事件逃生常识,提高自救互救自护能力,还组织县城所有中小学进行了防地震实战演练。5月13日平陆县民政局以“防灾减灾日”活动为契机,结合相关工作对全县从事救灾工作的人员开展自然灾害灾情信息管理系统培训,以提高报灾、核灾的时效性、准确性。此外,还开展了一次防灾减灾自查工作。组织全局干部职工观看了防灾减灾科普音像片。各乡镇、社区办对其所辖避灾安置场所主体建筑、消防设备及其用水用电等基本生活设施方面进行安全隐患大排查。通过实地察看,做好排查记录,发现问题,及时整改,确保万无一失。通过活动有效增强了全民防灾减灾意识、普及了防灾避险知识、提高了防灾避险能力。

  为做好今年“防灾减灾日”的各项工作,促进全社会防灾减灾意识和能力的提高,万荣县民政局结合本地的实际情况,制定了具有针对性和操作性的活动方案,成立了领导机构,明确了职责分工,认真做好此次宣传活动的组织实施工作。从5月7日开始,他们就组织相关人员在政府门外宣传栏张贴了图文并茂的宣传画册,在各大街口悬挂了宣传标语,并分组到全县的各个学校进行防灾减灾知识宣传,发放宣传材料和防灾减灾知识手册。5月12日,高新功局长带领机关工作人员,在政府大门外最繁华的地方设置宣传点,为过往群众发放宣传材料,讲解防灾减灾知识,从应急计划、应急物品到各种灾害的防范常识,耐心细致地予以说明,消除群众遇到突发灾害的恐慌心理,提高突发灾害的防范意识,掌握突发灾害的急救措施。

  垣曲县围绕“减灾从社区做起”的主题,开展了一系列宣传教育活动,提高广大人民群众的防灾减灾意识和避灾自救能力,减轻各种灾害对社会的危害。县委、政府领导向群众发放防灾减灾资料,宣传防灾减灾知识。

  永济、绛县、临猗、盐湖等县(市、区)都开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,并结合“防灾减灾日”活动,进一步做好当前防灾备灾各项工作,深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,制订落实整改方案,完善相关政策措施,推动防灾减灾工作深入开展。

  三、部门参与,齐抓共管

  市委宣传部高度重视,新闻媒体广泛参与,《运城日报》、《黄河晨报》开辟专栏,宣传防灾减灾知识,及时报道有关新闻事件和好的做法、经验。市地震局制作宣传版面40余块,进社区、学校、医院向群众宣传如何识别地震谣言、地震前兆、震后自救知识,提高群众的防灾减灾意识,组织在一家大型超市举行了地震逃生演练;市经纬燃气公司举行了震后管道抢修演练。教育部门联合地震部门向市区所有学校的在校学生发放了防灾减灾知识的有奖问卷调查。教育部门在中小学校普遍开展了一次防灾减灾主题教育活动,根据不同年龄段学生特点,通过主题班会、应急演练、板报等方式,讲授普及防灾减灾知识,深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂,切实提高了广大中小学生的安全防范意识和自我保护能力。为防灾减灾,创建平安校园,运城中学邀请市消防支队人员为该校公寓科的40名生活老师上了一堂消防课。市水利部门在绛县举行了防汛抢险演练,组织武警、特警、公安、民政、卫生等100余名抢险队员和当地300余名群众参加。运城经济技术开发区建设局组织辖区相关部门,开展现场灭火、高楼坠落、触电救援演练,以提高人们的应急意识和能力。

  幼儿园防灾减灾日活动总结 18

  一、提高认识,加强领导管理

  幼儿园领导组织全体教师认真学习上级通知精神,建立以园长为组长的幼儿园“安全应急演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组,制订幼儿园“安全应急大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

  二、广泛宣传,开展系列活动

  今年5月x日至x日是“防灾减灾宣传周”,我园结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。

  在5月x日至5月x日的一周时间内,我园根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排,开展了一系列的活动。5月x日,各班班主任利用晨间谈话时间为幼儿上好一堂安全教育课;活动期间更新了宣传窗和家园栏,搜集相关安全教育的资料(如如何预防目前流行的手足口病及腮腺炎等知识,防溺水及防安全事故的知识、防震避险知识),让家长能够从中引起注意,并学习有关应急避险的知识。

  5月x日工作会议时组织教职工学习《阆中市教科局关于做好20xx年学校防灾减灾日有关工作的通知》、观看有关灾后急救的影像视频;5月x日上午xx:xx——xx:xx,我园举行了全园性的'应急逃生演练活动,分应急避震与疏散两个内容,由于组织到位、职责明确,演练活动十分顺利。5月xx日,幼儿园组织人员对园内的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时排查。

  三、善于总结,做好建档工作

  进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料,做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

  我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。

  幼儿园防灾减灾日活动总结 19

  为了切记历史,珍惜生命,依据学校?对于睁开防灾减灾主题教育活动的通知?活动的相关要乞降相关指示精神,隶属幼儿园坚持爱惜生命、安全第一的原则,举行了主题为“防灾减灾从我做起〞的宣传周。全面深入抓好安全教育工作,并联合学园实质,踊跃、主动、科学、有效地睁开丰富多彩的防灾减灾宣传教育,创造浓重的宣传教育氛围,发动全园师生共同参加防灾减灾活动,不停提升全园师生的安全意识和应付突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各样安全事故的发生,为建立“安全校园〞供给安全保障。现将活动状况报告以下:

  一、高度重视,增强领导。

  园领导高度重视安全教育主题活动的睁开,坚固建立“爱惜生命、仔细负起幼儿园安全教育的领导责任,确实把安全教育摆上我园议事日程,作为本学期安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周祥安排,力求使安全主题教育活动获得实实在在的成效。仔细总结昨年我园睁开防震减灾安全教育和应急操练的经验和缺少,充足利用“安全教育日〞和“安全教育周〞的契机,把我园安全教育推向新的热潮,并把这一主题活动贯串于整年幼儿园安全工作的一直。

  二、周祥方案,仔细落实。

  仔细依据“防灾减灾从我做起〞安全教育主题,密切联合本园实际、联合幼儿认知特色,拟订确实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动举措、实行方法步骤等,保证主题教育活动有人抓,不脱节。环绕安全教育主题,仔细剖析幼儿园当前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及园园伤害、拥堵践踏、交通、溺水、用电等事故的单薄环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,并完美了分散标记的部署,使我园的安全工作落到实处。

  三、踊跃宣传,创造氛围。

  5月10日至16日防灾减灾宣传周时期,在睁开“安全教育日〞和“安全教育周〞时期,我园联合自己实质,充足利用幼儿园播放、墙报、口号以及班会活动等方式,有效地向孩子们进行安全宣传教育。向孩子们介绍地震知识及防震要领,使安全教育真实进校园、进讲堂、进孩子们的脑筋。

  四、睁开操练,增强意识。

  幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时,还联合本园实质,有针对性地睁开安全分散操练。操练过程,全园师生踊跃配合,遵从命令,安全有序,在2分钟的时间内,师生所有依据预约的分散路线,快速而有序地撤退到安全地带,抵达了预期的目的`,获得了圆满的成功。

  推进幼儿园安全教育深入睁开,提升广阔师生的安全意识和应付突发事件的避险自救能力,断增强师生防灾减灾意识和防备能力。

  此后,我园将持续仔细组织睁开园园防灾减灾宣传活动,并把这项工作惯例化,联合我园的实质,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提升全园师生防灾减灾意识和应付突发事件、自救互救、分散救援的能力,保障广阔师生的生命安全,保证灾害到暂时把损失降到最低限度,为创办“安全校园〞供给强有力的安全保障。

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