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四年级家长会总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的四年级家长会总结,希望对大家有所帮助。
四年级家长会总结1
对于接手这批四年级孩子的第一次家长会,我也算是下了一番功夫的,首先就是格外认真地研究了每个学生的考试成绩、作业、课堂表现、作文、晨读午练等在学校的方方面面,力求在每个家长询问的时候,可以很顺利地与家长进行汇报。在教学中,很优秀的和跟的吃力的孩子很容易被关注到,那些平时学习成绩还不错,但又不喜欢表现的孩子很容易被忽略掉,所以在每次上课的时候,会把视线挨个在教室里转上一圈,力求让每个孩子进入我的脑海,会后和家长的交流觉得这番功夫没有白费。
家长会的发言稿虽然完成的时间仅仅用了两晚上,但酝酿的过程确实很长,从几周前一年级家长会开始就细细思量,要和家长们讲些什么,家长们关注的又是什么,每次心有所动的时候,就会赶紧记下来。班级的布置更是如此,力求每个孩子都有作品,力求每个家长都可以看到孩子闪光的地方。让每位家长对孩子充满信心是我想通过本次家长会传达给家长的信息,因为很多孩子已经在家长的训斥中对自己失去了信心。家长们的急性子等不得孩子慢慢进步,恨不得孩子可以一天成才。从前期与家长的交流中可以明显的感觉到这一点。其实,不管是优秀的还是有差距的孩子,只要对自己有了信心,就会增加对学习的兴趣。
家长会在八点半准时开始,有几名家长迟到了,我们没有等。可能很多家长已经习惯了家长会的'等待,总以为会议总是会往后拖,晚几分钟没有关系,这次估计有点不好意思了。
非常感谢厉子坤的妈妈,孩子的主持词出自于她手;也感谢李心、厉子坤这两个孩子,接到任务时间虽然短,但是很努力的进行了练习,嗓子都哑了,但到了正式开始的时候,表现真的很不错。通过这件事情更是充分认识到了孩子的潜力是无限的,以后要创造更多的机会让更多的孩子得以展示。
本次家长会我们家委会的五名成员和家长们见了面,家委会主任厉子坤的妈妈向大家汇报了家委会的职责,这也是为了更多家长参与到班级管理中来,会后很多家长表示以后班级有什么活动尽管说,大家都会用踊跃帮忙,把我感动坏了。数学张老师和大家汇报了数学学习问题,表扬了班里学生交作业及时快速的有点,并对家长提出了要求:要认真对待孩子的改错作业;鼓励孩子到办公室找老师问问题以及今后数学学习应该注意的方方面面,还特别提出让家长帮助孩子养成不拖拉的好习惯;英语黄老师的发言为家长们解开了更多的疑团,很多东西我听着也觉得受益匪浅,如要培养孩子的合作意识,在班里要和同桌互相帮助共同提高;只要孩子愿意学,课堂发言机会就多;养成习惯,提高效率;要对学生的要求高一点;吃力的同学更要给予信心。她还对今后孩子的学习提出了要求,如每天背会三个单词,错题纸要附于书后;每天要听录音;课文背过家长要跟上检查、加强听写等。付潇文的爸爸作为家长代表,讲述了付潇文好习惯的养成,如每天积极汇报在校学习情况;主动进行复习;多读书;自理能力强等;李心妈妈作为喜欢阅读的学生家长,很真实的从阅读方面为班里的家长上了一课,如积极为孩子订阅书籍;定期为孩子更换图书,这时候她说的一句话我很是信服,李心爸爸说哪怕每本书孩子只学会一点,也比其他任何东西强,深以为然呀。心妈妈还教给家长们一个好的方法,在孩子每次读书后,拿书中的一个小问题考考孩子,既可以帮助孩子理解书里的内容,又可以让孩子有成就感。发言很精彩。
我自己的发言就比较琐碎了,从学生表现到语文学习,从语文学习到班级活动,自己都感到有点汗颜了,可总觉得大家好不容易聚到一起,孩子的表现得说一说吧?班里举行的活动得说一说吧?要不然以后家长怎么配合呢?今后学习需要注意的得说一说,阅读和作文的重要性更需要强调一下。不知道家长们明白了没有,但自己讲完后觉得自己是没有遗漏呀。
家长会开完后,家长们都聚集在一起,询问自己孩子的表现,虽然自己说的口干舌燥,但还是挺高兴的,因为家长们这样关注孩子,咱就不愁孩子抓不好了,大家一起努力见效快呀。趁着我们说话的空,一些家长主动帮我收好了作业,心里暖暖的。
为了孩子,一起加油。
四年级家长会总结2
忙忙碌碌中,时间总是过得很快。转眼,期中考试结束了。为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生,做好学生的学习、思想工作,促进学生的全面发展,在学校的统一安排和组织下,我班在5月5日(星期五)下午召开了家长会,并达到了预期的效果。
一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。
本班共有学生62人,家长全部到会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。
二、班主任及任课教师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。
如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
三、教师对家长提出一些建议:
如应注意学生的养成教育、良好心理素质的培养,认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生买过多的衣服而应以穿校服为主、注意孩子的营养,控制孩子的零花钱等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。
四、家长对学校、教师的.建议
在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下: 1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。
2、部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。
3、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。通过这次家长会的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。我相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。
四年级家长会总结3
本次家长会是一次别出心裁的家长会,我们有细心的准备,有孩子们的认真,有家长们的`配合,不敢说圆满成功,但是顺利结束。坐在电脑前写这份总结,孩子们的笑脸和家长们惊喜的眼神似乎就在眼前。
本班一共38名学生,到会35名家长,其中有两名在县城抽不开身,海口一名家长参加工程竞标实在没空,特意给我电话解释。
上午两节展示课分别是数学和语文,课堂上,孩子们的表现是令人满意的。尤其是第三节的才艺展示课。节目的种类较具特色,舞蹈、歌曲、小品、魔术、课本剧以及武术,表演的孩子无比专注,身为班主任的我观察着每一位家长,我看到了家长们眼里尽是喜悦和满意。
会后和家长交流意见,对学校的教学和管理工作都非常满意,感谢学校每位老师的付出,也提出了几点小小的意见和建议:
1、希望宿管老师对住校的孩子少一些责骂,做到有问题多沟通;
2、希望能把家长会安排在周五,方便县城的家长接孩子,周四来一趟,周五要再跑一趟,造成诸多不便;
第一次尝试以这种方式开家长会,孩子们开心,家长们满意,其中的过程一定有不完美的地方,但是迈出了第一步,下一次的步伐将会更稳健,走得更扎实。
四年级家长会总结4
在学校领导的重视下,在四年级全体班主任和任课教师的精心筹备和组织下,5月22晚我们成功举行了四年级家长会,在全体教师的努力下,达到了预期的效果。
从这次家长会召开的情况来看,各班的家长人数来的比较齐,出勤率达97%,各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,不论是集中会议时、还是分班会议时,家长会的秩序很好,气氛一直热烈。
集中会议时由葛家生副校长向家长们介绍了学校的整体情况以及向家长提出了相关要求,他们的发言,得到了家长们一阵阵热烈的掌声。
在随后的分班会议上,在各班主任的有序组织下,首先进行了签到,接着各家长阅览了孩子的作业及试卷;然后由班主任和任课教师介绍了班级、各学科的学习情况,他们平易实在的.话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们的认同。接下来还进行了双向交流,教师和家长、家长和家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。到了晚上9点还有不少家长都没有回家的意思,还在和老师们交谈。
为什么会有这么好的气氛?这得感谢四年级全体语、数、外教师,特别是班主任老师,他们之前付出了许多:比如布置教室,有针对性的准备发言稿,事先把每位学生开学以来所做的作业及试卷整理好放在孩子的座位上接受家长们的检查等等,由于各教师的准备充分,使得家长会的过程至始至终都非常有序。四年级语、数、外教师共十一名,当天到会十人,一人请假。
此次家长会也存在着一些不足:
1、通过调查反馈,家长一致反映,在集中会议时要给家长讲话的机会。
2、学校组织开家长会时,可以将学校的荣誉及班级任课老师的荣誉简介发给每位家长,让家长对学校及任课教师有个更深的了解。
3、家长会上光展示学生的作业本、考试成绩还远远不够,各班最好做幻灯片向家长们展示一些具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获,让家长们真切得感受到孩子们的成长。
4、形式不够多样,家长会的形式不妨创新。
四年级家长会总结5
伴着明媚的阳光,11月12日下午1点40分,我们四年级的家长们如约来到学校参加家长会,无一人缺席,在学校领导的关心和大力支持下,在我们全体班主任的的精心筹备和组织下,在任课老师的全力配合下,我们四年级的“沟通合作提高”家长会深得家长们的赞誉,并达到了预期的效果。特从以下几点进行总结:
一、提前构想准备充分
家长会不仅是与家长的交流,还代表着学校的`形象,因此,我们十位班主任一起提前构想,让每个孩子自己动手制作桌牌,一面写上姓名,一面写上对爸爸妈妈说的话,并配以简单的花边修饰,并由美术老师李秋瑾统一书写大标题,每个班都准备了孩子们的作业展,而且班班都有动态展示,整个过程衔接紧密,真的是资源共享、和乐融融。
二、内容具体过程完美
本次家长会不再是以往的教师发言,而是有语文、数学老师谈学习方法、家长代表谈教育经验、学生代表谈学习体会、家长看阅孩子作业和写给爸爸妈妈的话、观看孩子们的校园生活,班主任浅谈习惯的培养。既有静态的作业展又有动态的校园生活视频,更有老师、家长、学生三方面的互动交流,可以说整个过程是完美的。
三、家长认可掌声感谢
我们的家长会得到了全体家长的认可,四三班的很多家长都说“真不知道孩子在学校的表现,看着他们的学习视频,我们都有一种想落泪的幸福感”;有的家长说“以前一直认为找语文老师当班主任看着孩子好,经过这次家长会我才发现,你们这个班真是太好了”.
最后我们的家长会在《明天会更好》的歌声中结束,家长们掌声久久不息,这更是对我们工作的支持,那一瞬间,我们每位老师都真的好感动,我们的付出得到了家长们的认可!
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