学校防震减灾活动总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以提升我们发现问题的能力,我想我们需要写一份总结了吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编整理的学校防震减灾活动总结,希望对大家有所帮助。
今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”,为了推进我校“平安校园”建设,增强师生防灾减灾意识,根据市教育局《关于开展“5.12”防震减灾活动的通知》精神,结合我校实际情况,学校在20xx年5月9日5月15日开展了防灾减灾宣传教育活动并取得了一定的实效。现就防灾减灾宣传教育周开展活动情况总结如下:
一、明确活动主题
活动开始,学校就将今年的防灾减灾实施方案通报给全体师生,积极发动全体师生投入到“防灾减灾”活动中来。使全体师生明确今年主题:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。
二、组织领导
学校在5月初就成立了防灾减灾宣传教育活动领导小组。由闵主任任组长,级部主任任副组长,全体班主任为成员,领导小组办公室设在xxx教处,具体负责组织、发动、宣传等日常事务工作,一周来取得了一定的宣传教育效果,达到了预期的目标。
三、积极组织相关活动
1、学校张贴防灾减灾标语、口号等进行宣传发动,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。具体宣传口号有:
(1)防灾减灾,从我做起
(2)5月12日是我国第五个“防灾减灾日”
(3)减灾知识进课堂安全意识传万家
(4)学习减灾知识营造安全家园
2、组织各班开展以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾手抄报比赛,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
3、通过致家长的一封信,让家长配合学校做好防灾减灾宣传,教育工作。
4、学校紧紧围绕“防灾减灾日”主题,集中开展了以下宣传教育活动。
(1)各班出了一期《防震减灾知识》黑板报。
(2)各班组织学生观看《防震减灾宣传教育片》和宣传展板,并要求三到六年级同学写出观后感。
(3)各班利用班会或专门利用安排时间,组织本班同学都分享了同学之间的避险经历和避险经验和我发现的家庭灾害风险隐患交流。
(4)开展了一次应急疏散演练活动。
(5)各班均能在本周上好一堂“识别灾害风险,掌握减灾技能”主题班会课。以此来增强学生防灾减灾知识。
本周防灾减灾系列活动的开展,将有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显,在以后的学校工作中,还将一如既往地将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全健康快乐地成长!
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