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环保知识活动总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能够给人努力工作的动力,为此我们要做好回顾,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的环保知识活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
浮来中学政教处为了宣传环保知识,提高同学门的环保意识。增加新生参加活动的积极性,于20日在教学楼四楼多媒体教室举办了环保知识竞赛。在老师和同学门的支持下,此次活动取得了圆满的成功。现对此次活动的总结如下:
一.此次活动的内容:
知识竞赛由的一各班选3名同学组成方队参加,同时班上同学组成拉队,并参与观众互动环节。活动一共分为4部分,“争分夺秒”、“耳灵手快”、观众互动即“勇往直前”。为了缓解选手的紧张情绪,吸引观众,在每两个环节之间插入了文娱节目。
在竞赛中,主持人“是或不是”、“确定吗”等语言,令选手、观众紧张无比。分层次的风险题可以让选手们选择适合自己的题目,环环相扣的知识令大家受益匪浅。
二、活动出现的问题
虽然承办赛前进行了充分的准备工作,但在活动过程中仍然出现了许多的问题。
现场的纪律没有组织好,有的同学半途就退场了;
观众互动环节中,主持人做得不是太到位,没能更好的调动观众的积极性,这也没有达到我们让观众关注环保、思考环保的目的。
三、通过此次活动得到的经验
俗话说:“吃一堑,长一智。”无论在这次知识竞赛的成功还是失利方面,都有许多东西值得我们去思考和掂量。首先是宣传方面。环保本是一个很好的主题,对于现阶段的学生应该关注的话题。我们是通知了各班班主任,并一再在班会上提到。但在落实时有点不尽如人意了。所以,在以后开展工作时,宣传方面得加深加强,并注意工作一定得落到实处。
其次是活动本身对同学们的价值有多大。不是说要有多少物质奖励,而是说要给同学们带来知识上的收获与能力的提高。学校是天堂,各方面都促进我们成长。我们也渴望在课堂上,活动中增长知识以及锻炼能力与胆识。另外就是细节方面的问题。在这次活动中就注意到了应以礼待客,给评委老师端去一杯热茶。这多么暖人心田啊!四、以后特色工作的设想
政教处工作的最大特点就是监督与检查。而此次环保知识竞赛属于我校的特色工作。理论与实践相结合。以后,我校会在做好日常工作的同时,搞一些有益的特色工作。基于我校的立场,从实际出发,多办实事。
环保知识竞赛虽然结束,可我们的工作并没有结束。反之,它是我们工作的一个新起点。
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