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学校开展迎中秋活动总结(精选10篇)
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,我想我们需要写一份总结了吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的学校开展迎中秋庆国庆活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校开展迎中秋活动总结 1
国庆、中秋将至,为确保全校师生度过平安、文明、健康的节日,进一步增强节日安全意识,我校多措并举开展了国庆节、中秋节安全主题教育活动。就活动情况总结如下:
一是营造安全氛围。学校充分利用宣传栏、黑板报、校园广播等宣传阵地,对师生进行一次全面的安全教育,强调安全注意事项,强化学生安全意识,提高学生自我防范能力。
二是开展一次全体师生安全动员会。学校充分利用晨会时间对全体师生进行双节安全教育活动。吴校长通过讲述发生在身边的案例,对师生们进行了交通安全、防火、用电安全、防诈骗等安全教育,动员大家在假期要时时刻刻注意安全。
三是开展一次主题班会活动。班会课上,各班主任利用多媒体资源,紧紧围绕交通安全、食品卫生安全、用电用火安全、防溺水等安全知识为主题开展安全宣传教育,进一步提高学生的安全意识。
四是发放一张《致家长的一封信》。《致家长的一封信》宣传假期安全教育的重要性,要求学生家长一定要认真履行好监护责任,适时教育好学生,杜绝各种安全事故的发生。
五是利用微平台发送假期安全提醒。学校利用安全教育平台、微信等微平台加强家校联系,提醒家长时刻注意孩子的`假期安全,切实加强家校合作,助力孩子健康成长。
此次国庆节、中秋节前安全主题教育活动切实增强了全体学生的安全防范意识和自我保护能力,为他们度过一个安全、愉快、健康的假期提供有效保证。
学校开展迎中秋活动总结 2
关于学校中秋活动的思考普通版(四)农历八月十五是中国重要的传统节日“中秋节”。为了让师生更多地了解中国传统节日的文化内涵,广泛地发掘和解读中国传统节日的文化内涵,让学生在活动中感受中华民族的优秀传统。近日,南环小学开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋节。
我手绘的明月——“我们的节日”DIY宫灯绘画大赛。
9月30日下午,南环小学举行了主题为“我们的节日——中秋DIY宫灯绘画大赛”的盛大仪式。全校30多名优秀学生参加了比赛。
学校领导对这次活动非常重视,做了充分的准备。赛场上,选手们别出心裁,各有绝技。然而不同的风格,共同展现了中国文化的深厚底蕴和魅力,传承了中国人月下相聚的'古老传统。大家制作的宫灯样式丰富,有“团圆满月”、“弯弯月牙”、“走马灯”等。大家都在以独特的方式纪念传统节日,弘扬传统文化。最终评选出一等奖3名,二等奖12名。他还把优秀的作品献给社区里的孤寡老人。
二是开展了“认识中秋,讲传统”手抄报评比活动。
同时,我校还组织了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中,孩子们用自己独特的视角精心设计并画出了自己的中秋节。在绘画过程中,孩子们分组合作,利用周边的书籍资源搜集关于中秋节传统文化的知识,以手抄报的形式向大家展示中秋节的由来、习俗、灯谜等传统文化。
活动中,我校还结合自身实际,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造浓厚的民族节日氛围,弘扬民族精神和传统文化。
三是举办了主题为“认识中秋,谈传统”的班会。
我们学校还举办了主题为“认识中秋,谈传统”的班会。活动以智力竞赛的形式举行。老师们巧妙地将中秋节的历史、传统习俗、诗词以智力拼图的形式呈现给各队,并采用比赛的形式。看哪支队伍最了解中秋节。获胜者颁发奖品-圆形月饼。学生们很惊讶地接受了这份节日礼物。品尝香甜的月饼,分享节日的祝福。
第四,宣传与中秋节相关的文化,感受中秋节的美好气氛。
学校广播站播放了一个由学生精心准备的中秋节特别节目--我们的节日。节目通过讲述中秋节的故事、习俗、诗歌和祝福,让所有师生了解中秋节的文化,感受中秋节的美好气氛。此外,各班利用班会,通过诵读国学经典、小品、歌舞等活动,让学生了解中秋节的风俗习惯,感受传统节日蕴含的深厚文化内涵。
总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动,丰富了中华传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解中华民族优秀传统文化的热情!增强他们的民族自信心、自尊心和自豪感。
学校开展迎中秋活动总结 3
来自校园的欢声笑语环绕着,空气中弥漫着香甜味道。这就是我校于今年举办的中秋节活动。本次活动精彩纷呈,让老师、学生们在团圆节的氛围中度过了一个难忘的晚上。
活动开始前,同学们在校园内见到了各式各样的装饰,绚丽多彩的中秋花灯和独特的中秋主题拼图,让人们仿佛置身于一个世外桃源。在校园里,四处摆放着艺术剪纸、手工花灯和中秋诗词展示,吸引了众多师生前来观看。参赛作品一个比一个精美,别出心裁,让人们纷纷拍照留念。在众多师生的点赞声中,评选出了本次的中秋佳品。
活动正式开始后,学生们从各自班级出发,前往校园内的操场。校操场被场面浩大的灯笼包围,有各式各样的灯笼,如金银灯笼、兔子灯笼、舞狮灯笼等等,还有生机勃勃的小动物在其中活跃着,整个操场犹如一个五彩斑斓的童话世界。学生们分成小组,轮流进行游戏、猜灯谜等多种有趣的活动。老师们为同学们准备了丰富的奖品,许多被获奖的同学兴奋地跳了起来,带着珍贵的礼物回到了自己的位置。
在活动的中心区域,还举办了一个别开生面的中秋文艺晚会。一群活力四射的`学生载歌载舞,表演了精彩的舞蹈节目,如给人以一种线性和美感完美的华尔兹"一棍一夫",以及极具特色的民族舞蹈。一些同学还展示了自己精彩的乐器演奏。伴随着优美的音乐,师生们一起起立,共同唱起“月光菩提诗词”,展现了浓浓的中国情怀。
整个活动充满了和谐、欢乐和温暖的气氛,使学生体验到了中秋节的浓厚氛围,增强了同学之间的感情。在学校举办成功的中秋节活动中,所有人都感受到了校园的团结与温馨。
此次活动的顺利举办离不开组委会的辛勤准备,学生志愿者的积极参与和所有老师的保障和支持。期待着下一次活动的到来,我们相信能够不断展现我们更美好、更精彩的校园文化。
学校开展迎中秋活动总结 4
为了进一步弘扬中华传统文化,提高文化自信。9月25日上午,市第一小学学区全体师生齐聚学校操场,举行了“中秋之美”教育活动。
鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌《冉冉》升起,“中秋之美”主题活动在31班全体同学响亮的经典诵读中拉开帷幕。他们带来了《望月怀古》和《水曲柳,明月几时有》,让全体师生仿佛置身在皎洁的月光下,感受到了中秋佳节人们盼望团圆、思念亲人的心情。
四班的张与所有的老师和学生分享了中秋节的起源。关于中秋节,前人大致有两种意见:一是农历八月十五是农作物成熟的日子,古代人通过祭祀祈求丰收;二是嫦娥奔月的传说,让人们继续赏月的活动。今天,中秋节是团圆的希望。通过张同学的分享,同学们深深地体会到,中秋佳节是与月圆人团圆的日子。中秋主题学校在热烈祥和的气氛中圆满落幕。
本次“中秋之美”主题活动将中国传统节日融入德育,让学生感知中国传统节日,弘扬中国传统文化,提高文化自信,赋予传统节日新的时代内涵。
大队辅导员彭老师为本次活动做了最后的总结。她肯定了所有参加竞选的选手的精彩表现,并鼓励没有成功的`选手不要气馁,要认识到自己的不足,找出差距,继续提升自己。她要求新入选的队员积极配合新一届大队委的工作,不辱使命,认真履行职责,带领全体队员勤奋学习,求实创新,争做新时代的好队员,为安康一小更加辉煌的明天贡献力量。
这次选举活动的成功,让队员们真正感受到了民主参与团队活动、自主管理团队事务的乐趣,大大提高了少先队组织的凝聚力。相信在新大队委和红领巾服务岗成员的带领下,我校的少先队工作会开展得更加有声有色。
学校开展迎中秋活动总结 5
金秋送爽,丹桂飘香,在一年一度的中秋佳节来临之际,xx学校开展了以“悠悠中秋风·浓浓团圆情”主题庆祝活动。总结如下:
周一升旗仪式上,值周老师作了《寄语中秋》主题演讲,让孩子们了解中秋节的来历,号召全体学生孝敬父母长辈,为自己小家的幸福和谐做力所能及的努力,并为祖国的繁荣昌盛而发奋图强。学校还通过红领巾广播站向全校师生传达深深的祝福,在校园营造出节日气氛。
各班充分利用少先队活动课,以多种形式庆祝传统佳节。有的班级搜集与中秋节相关的资料,并在班内交流,了解中秋节的含义以及各地过中秋的习俗;有的班级开展了“月是故乡明,情是亲人浓”为主题的诗歌朗诵比赛;而低段的孩子以绘画的`形式画出自己心目中的中秋节。孩子们精心准备,精彩纷呈的活动让同学们度过了一个欢乐而有意义的中秋佳节。
本次活动深受同学们的喜爱,通过多种形式活动的开展,加深了学生对中国传统文化的认识和了解,弘扬了中华优秀传统文化,增强了孩子们的民族自豪感和爱国热情。
学校开展迎中秋活动总结 6
9月22日,中秋节这一天,我们班的每个同学都满怀热情,期待着盼望已久的中秋节。因为班级活动少,大家在一起玩的时间也少,进入大三后都很忙,没有那么多在一起玩的机会,所以大家都很期待这次活动。放下所有的压力和烦恼一起唱歌,在兄弟姐妹面前充分展示自己的才华,也是很鼓舞人心的。
下午,我们班去了紫晶附近的gogo KTV。在我们班的“歌王”勇哥的主持下,一场狂欢开始了。在葛勇深情的`领唱后,大家热情地唱起了歌,气氛活跃起来。刚开始有些男同学不是太害羞不敢唱,长得不像男人。随着气氛越来越活跃,大家真的狂欢起来,跑调,咆哮。反正上调的很少,越唱越开心。没想到后来又诞生了几个MAC,尖叫着要命。害羞的人坐着听别人唱歌,喝啤酒,吃月饼,觉得其乐融融,就像一家人一样。
欢声笑语的时间总是过得飞快,转眼间,活动就要结束了。虽然我还想要更多,但我还是不情愿地离开了。这次活动增加了我们同学之间的相互了解和友谊,意义重大!
中秋节期间,为加强中华优秀文化传统教育,我校认真开展了“我们的节日”。中秋”主题文化活动,引导全体教职工进一步了解传统节日,认真对待它们,真诚热爱它们,传承节日文化。
一是领导高度重视。
学校将开展中秋主题文化活动作为丰富教职工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,放在重要位置。召开专题会议,对本次活动进行了部署,加强组织领导,落实任务,制定了专项活动方案。
二是宣传引导有力。
学校对此次活动进行了充分宣传,切实加强民族传统节日宣传,积极营造尊重、热爱、参与民族传统节日的浓厚氛围。以教职工“我们的节日”为主题,通过多种形式努力营造节日氛围,扩大传统节日的社会影响,让“我们的节日”更加深入人心。
三是文化活动丰富多彩。
根据活动计划,学校开展了节前节后两大文化活动。
一个是中秋节,我们的节日。学校派罗、参加步行街广场中秋大型文艺汇演,并组织教职工积极参与此项活动,引导人们感受传统文化的魅力,增强爱国情怀。
二是组织工会干部走访慰问困难退休干部和教师,为他们送去节日祝福,吃月饼,与他们谈心,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。
“我们的节日中秋节”主题活动是更好地利用传统节日、弘扬中华民族优秀文化的载体,是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动丰富了全校教职工的文化生活,在群众中产生了一定的影响,极大地增强了他们与伟大祖国同呼吸、共命运的民族自尊心、自信心、自豪感和爱国热情。
学校开展迎中秋活动总结 7
首先,学校中秋文化展览活动吸引了广大同学的关注,为大家展现了以中秋为主题的艺术作品、文化展示等。学校同学们积极参加,踊跃投稿,展现了他们对于传统文化的热爱和了解。在展览会上,同学们通过观展、听讲、交流的互动方式,更深入的了解了中秋节的文化内涵,感受到中华传统文化的魅力。
其次,学校还组织了“网红月饼”评选比赛,吸引了众多同学的参与。比赛中,同学们激情四溢,展示了各式各样、形态各异的网红月饼。比赛结束后,大家品尝面点,品味风味,感受中秋的.温馨和美好。
除此之外,学校还举办了一场别开生面的“赏月会”。同学们身着古装,一边赏月,一边品尝着美食,欣赏着优美的文艺表演,感受中秋的浪漫与神秘。赏月会上,同学们纷纷发言,分享着自己亲身经历中秋的故事,共享着中秋的祝福和美好。
最后,学校还精心准备了一个热闹非凡的“中秋文化狂欢节”。彩旗飘扬,赤日映照,同学们身着各色霓虹服装,互相玩游戏、唱歌,展示了青春、热情、激情的一面。所有人都沉浸在欢欣的气氛中,尽情享受中秋佳节的快乐。
在这个精彩纷呈的中秋节之际,学校为同学们带来了一系列的文化活动,让同学们在这个特殊的节日里拥有了一段美好难忘的回忆。学校通过这场中秋节的活动,让学生们更好地了解和感受中秋文化,让中秋节不再只是一个节日,更是一种文化和精神的传承与展示。
学校开展迎中秋活动总结 8
为使学生了解传统佳节——中秋文化,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,营造“团圆、和谐、文明”的学习氛围。9月27日下午昕昕中学团委、政教处号召各班利用下午活动课时间,各班开展丰富多彩的 “迎中秋,庆国庆”主题班会活动。
在班会上,活动内容丰富,形式活泼多样,有诗歌朗诵,有讲中秋故事等。班主任利用视频,向学生介绍中秋节的由来与传说;含义和习俗;诵读有关中秋的诗词等。各班主题班会的最后一个节目是师生共享美味可口的'中秋月饼,让每一个学生提前在校度过了一个有趣有益的中秋佳节。活动期间,每个班级充满着激情,洋溢着喜庆,掌声如雷,此起彼伏,整节班会课都处在热烈的氛围中。
此次主题班会的开展,加深了学生们对中秋佳节的了解和认识,激发了学生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!同时也进一步增强了同学们的民族自信心、自尊心和自豪感。
学校开展迎中秋活动总结 9
农历8月15日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日,南环小学开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。
一、我手绘明月——“我们的节日”DIY宫灯绘图比赛。
9月30日下午,南环小学隆重举行了主题为“我们的节日——中秋DIY宫灯绘图比赛”。 全校30余名优秀学生参加了比赛。
此次活动校领导高度重视,准备充分。赛场上,参赛选手心灵手巧,各施其技。不一样的风格,却共同展现着中华文化的深厚底蕴与魅力,传承着炎黄子孙月下欢聚的古老传统。大家的制作的宫灯款式丰富,既有“团圆满月”、又有“弯弯新月”、更不乏“走马灯”。大家都在以独特的'方式纪念传统节日,弘扬传统文化。最终,我们评选出了3个一等奖,12个二等奖。还把优秀作品献给了社区的孤寡老人。
二、开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。
与此同时,我校还组织开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
活动中,我校还结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。
三、开展了“知中秋,话传统”主题班会。
我校还开展了“知中秋,话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队,采用比赛的形式。看哪个小队对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。
四、宣传中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。
学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。除此之外,各个班级利用班会,通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。
总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
学校开展迎中秋活动总结 10
制作月饼、中秋诗会、朗诵比赛……在传统节日中秋节到来之际,我市各学校充分挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展了丰富多样的庆祝活动。
9月20日上午,市育才幼儿园开展“月明中秋话团圆乐赏创意品风俗”手工艺品展览。来到一楼连廊,只见老师、小朋友和家长制作的'“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”等手工艺品琳琅满目,营造出浓郁的节日氛围。9月21日上午,在操场上举办“诗韵中秋”经典诗词吟诵会,同时主题为“共话中秋家园喜乐会”也在各班如火如荼地进行。小朋友和爸爸妈妈、老师、同伴围坐在一起,通过说中秋、忆中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳节,感受团圆。
9月21日,xx幼儿园举办了“快乐中秋”主题活动,让孩子们通过聆听故事、欣赏歌曲等感受中秋的喜庆和传统文化的魅力;
通过认识月饼、品尝月饼等,学会分享,感受中秋佳节的美好。
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