知识竞赛活动总结

时间:2024-05-29 13:07:13 活动总结 我要投稿

知识竞赛活动总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以促使我们思考,因此,让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的知识竞赛活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

知识竞赛活动总结

知识竞赛活动总结1

  学工部主办、物理与光电工程学院承办的“大学生资助诚信教育主题活动知识竞赛”于6月9日圆满结束,现将活动开展情况总结如下。

  一、高度重视,精心筹划

  接到承办“大学生资助诚信教育主题活动知识竞赛”的.任务后,物电学院高度重视,精心筹划。

  一是成立了以党总支副书记仲明礼为组长、全体辅导员参加的知识竞赛活动领导小组,并召开专题会议研究部署。活动结束后,学工部和物电学院领导出席了颁奖仪式。

  二是制定了详细的知识竞赛活动实施方案,明确了竞赛内容、形式及竞赛规程。

  三是合理分工。学生会各部门分工明确,新闻宣传、会务组织、试题征集、后勤保障等各项工作职责到人。

  二、广泛宣传,营造氛围

  物电学院学生会通过板报、条幅、网站、微博等形式,刊载国家助学政策、征信及金融知识,介绍竞赛时间、地点及规程,报道竞赛进程及结果,对知识竞赛活动进行了全方位的宣传,营造了浓厚的竞赛氛围。各二级学院组织参赛队认真备赛,积极参与,展现了良好的精神风貌。

  三、严密组织,确保实效

  在竞赛试题收集、竞赛现场组织等重点环节,精心组织,确保活动效果。

  一是深入调查,组织好竞赛试题出题工作。通过座谈、访谈等形式,详细了解同学们受资助情况,调查大学生对国家助学政策、征信、金融知识的掌握程度,并组织知识竞赛试题,使知识竞赛更具针对性。

  二是关注活动细节,确保活动顺利开展。对初赛、决赛两个环节的组织工作,学生会又多次召开会议安排部署,从赛场布置、音响控制、PPT展示,到主持人选拔等各项工作做了细致安排,将工作责任落实到学生会具体负责人。

  6月9日下午,“大学生资助诚信教育主题活动知识竞赛”决赛圆满结束,生物工程学院等八个代表队获奖。通过本次知识竞赛,不仅让大学生了解了国家助学政策及征信、金融等相关知识,还使大学生树立了诚信观念,增强了法律意识,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。

  附件:大学生资助诚信教育主题活动知识竞赛获奖名单

  物理与光电工程学院20xx年6月13日附件:大学生资助诚信教育主题活动知识竞赛获奖名单

  一等奖:生物与农业工程学院

  二等奖:物理与光电工程学院、体育学院

  三等奖:计算机工程学院、外国语学院、数学与信息科学学院

  优秀奖:经济管理学院、历史文化与旅游学院

知识竞赛活动总结2

  此次活动目的就是为了丰富学生的安全知识,通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习校园安全常识。提高全校学生安全和文明行为意识,增强遵守规范的自觉性,营造一个安全文明的校园氛围,促进学生养成良好的行为习惯,知道防范于未然,提高自身的安全意识,做一个全面发展的学生。

  此次竞赛包括了必答题,选答题,互动环节,你来比划我来猜以及PK环节。每个环节都向学生展示了安全方面的知识,不仅选手的知识得到提升,而且观众的知识面也扩大了,总体上达到了预期是我目的,下面我就活动中的优点及不足谈谈。

  优点:安委的成员积极策划,很努力在办这次活动,这种激情是值得赞扬的。策划写的也比较切实可行,你来比划我来猜这个环节比较有创意,敢于创新尝试的精神值得发扬。再者,在活动现场,与观众互动环节进行的比较顺利,能调动大家的积极性。

  不足:其一:题目出的较浅,太简单,并且有错误答案,使现场秩序混乱.其二:安委的部分人员没到比赛现场,导致人员安排的不到位,没有具体分工,好多细节没把握好,比如各学院负责人确认表的填写,很是凌乱,没有和各学院沟通好,是我们的失误。其三:你来比划我来猜这个环节虽然比较有创意,但可实施性不强,导致比赛的水平不高。其四:学生对安全竞赛缺乏兴趣,导致比赛现场的观众不多,这是个大问题,不是靠我们自己能解决的,所以在平时生活中,我们安委要加大宣传力度,把夜巡工作做到实处,不能敷衍了事,需慎重对待。其五:与主持人没有沟通好导致初赛第一场的主持不到位。但主持人能够随即应变使第一场能顺利过关。

  优点是我们要继承的,希望我们这个团体能时刻充满创新的`活力。那不足让我们改正,不断吸取经验教训,总结反省自己。希望在下次的活动中能克服。我们的选手个个展现出了自己的风采,现场秩序井然,本次活动还是比较成功的,圆满完成了任务。

  最后,谈谈活动后的感想。一个团体的灵魂在于创新,本质在于团结。只有大家共同努力才能把活动办好,毕竟一个人的力量是有限的,而团体的力量是无限的,要充分发挥团队协作精神才能走的长久。一个团队的凝聚力从何而来,就是从大家为了共同的目的而付出拼搏的过程中不断积蓄的,没有活动,大家就很难聚在一起,又谈何积蓄,所以举办活动的另一个作用是让大家更像一家人,关系更加亲密。大体就这么多,希望我们这个部门能紧紧团结在部长们周围,即使以后分离了还能想起曾经共同努力过,回想起来仍然很惬意。

知识竞赛活动总结3

  挥手作别忙碌而充实的四月,我们迎来了芳香四溢的五月,在这个阳光灿烂的季节里,在这个催人奋发的日子里,我们将以新的工作迎接新的季节。为了丰富同学们的业余生活,增强同学们的数学素养;为了激发同学们学习数学的兴趣,发掘对数学的趣味性;也为了增强我院学生团队协作能力,培养我院学生团队精神;更为了从各个方面形成我院活泼、积极向上的生活、学习氛围。经过部门成员的精心准备和策划,学习部和生活部联合承办的趣味数学知识竞赛在5月29日晚9:30落下了帷幕。

  下面从宣传、报名、现场三个方面对本次活动进行总结工作:

  (一)做得好的地方

  宣传方面:在主席团和各部门的支持和配合下,宣传部的同学们花费了不少精力,做好了大众宣传的工作。另外,我们部门相关人员也到11、10级各班进行宣传,确保了宣传工作的到位。但是,宣传时间都比较仓促,没有达到最好效果。

  报名方面:11级新生力量涌现,各班都积极参与;10级亦是人才辈出,踊跃报名者不在少数。比赛报名总共72人,均以三人小组参赛。

  现场方面:

  从整体来看,赛区的现场气氛活跃,选手们都挥洒出个人风采和团队精神,思如泉涌,反应灵活,而且大家都比较沉着冷静、展示充分、赛出风格、赛出水平!真正达到了比赛所要的效果。休息阶段主持人与观众自由互动,激情有余而时间不足,可谓是意犹未尽。经过激烈的角逐之后,我们现场统分人员按照比赛成绩,最后选出了九组获奖队伍。

  (二)不足之处

  整体而言此次比赛是圆满结束,然而对每个阶段进行分析和总结后,仍然发现了几个没有注意到的细节:

  1、准备时间仓促,工作不足。时间比较仓促,尤其体现在了宣传方面,没有及时准确地告知同学们关于本次比赛的主要相关事项。

  2、亲友团数量不足。由于一些客观原因,导致赛场无法尽早确定;且确定之后没有及时通知各班班委,非参赛人员不知晓地点,造成亲友团数量过少。

  3、场面混乱。尤其是在现场抢答环节(二、三环节),工作人员未及时制止混乱的场面,且主持人现场反应不够灵活。

  4、现场作为安排不够合理。这方面主要是由于客观原因,使得现场的选手席有的离放映屏幕太远,从一方面来说,影响了选手答题。

  (三)可取之处

  另外,相比以前的数学知识竞赛,在本次比赛我们也发现了很多可取之处:

  1、比赛形式新颖。同学们反映良好,认为本次比赛创意性较高。不过这也是大家一起合作的结果。

  2、参赛选手较多。总共报名24小组(72人),除却一组有急事不能参加之外,其余均到场。

  3、人员安排及时。现场工作人员及时到场,现场工作准备较好,使得活动得以准确高效的进行。

  4、锻炼了能力。本次比赛,两个部门的成员真正的融入到了这个活动之中,尤其是在两位部长的带领下,很好的'锻炼了大家的能力,提高了我们自身的素质。对于整个学习部和生活部成员来说,更是第一次积累了举办此类型比赛的组织经验,有利于以后举办类似的活动。

  以上是对于本次比赛的一番总结,还是那句话:希望可以通过本次自我总结工作,以后的工作能够扬长避短,为今后的工作和各项活动的成功开展提供一些参考。让以后的活动进行的更加圆满,争取做到最好。希望通过学习部每一个干部的不懈努力将这个集体建设得更加优秀,为数学学院做更多的贡献,给同学们带来更大的方便。

知识竞赛活动总结4

  物理与电子信息学院团总支学生会心理健康部于20xx年3月24日下午5:30分在工程楼310举办了心理知识竞赛。

  出席此次知识竞赛活动的有:物理与电子信息学院团总支书记戈君老师、团总支副书记包晓敏、学生会主席王旭以及各部门部长、副部长。

  此次知识竞赛共有参赛队伍十一支,经过选择题、限时判断题、风险题3个环节激烈的预赛,有六只队伍进入了同年4月3日的举办的决赛。在决赛中各组比分跌宕起伏,经过必答题、案例分析及风险题3个环节的比拼。最终产生了三支优秀的队伍并由物理与电子信息学院团总支书记戈君老师给获奖队伍颁发奖状

  本次知识竞赛本着公平公正公开,丰富同学们的课余生活,增加同学们的`心理知识为原则,使得本次活动得到了领导、嘉宾及同学们的好评。不足之处在于由于组织人员们经验的不足,使得此次活动前的秩序不是很好,有些混乱。最终在大家的努力下,使此次活动圆满结束。

知识竞赛活动总结5

  x远兴能源股份有限公司“安全生产月”安全生产知识竞赛总结为了全面宣传贯彻落实“安全生产月”活动,进一步普及安全生产知识,增强各级领导及广大员工的安全生产意识,根据远兴公司《关于开展“安全生产月”活动的通知》要求和安排,公司从规章制度、安全检查、教育培训、隐患治理、安全标准化等多方面安排部署了此项工作,并对各生产经营企业员工进行了广泛的安全生产知识宣传和教育,组织开展了安全生产知识竞赛,提高了员工安全生产意识,为进一步做好公司安全生产工作打下坚实的基础。此次工作取得较好的效果,现将具体工作情况总结汇报如下:

  一、领导重视,贯彻落实,认真组织安全生产竞赛活动。

  根据远兴公司《关于开展“安全生产月”活动的通知》精神,各生产经营企业由安全主管部门牵头组织全体人员认真学习《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识,提高自身的安全防范意识,为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛,我们进行了周密的计划部署,要求各生产单位由主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组,组织进行统一的培训宣传教育活动。

  二、全员参与,正确率高。

  为实现“安全生产知识”竞赛人人皆知,人人参加竞赛活动的目标,公司于6月15—21日分别组织了煤炭企业、危化品企业、总部及服务业员工参与的三次安全生产知识竞赛,为保证此次活动的效果,各企业前期组织内部选拔,成绩优异者参与远兴公司组织的安全生产知识竞赛,此次活动共有160多名员工参加,合格率达到93%以上。

  三、领导带头,表率明显。

  领导带头是开展好活动的关键,在这次竞赛活动中,各生产经营单位高级管理人员积极发挥表率带头作用,以身作则,带头学习,带头参与,为广大员工做出了表率。活动结束后,公司活动领导小组统一对试卷予以评阅,根据成绩评选出了一等奖6名、二等奖10名、三等奖21名、优秀组织将三个,并给予了相应的奖励。

  通过开展本次安全生产知识竞赛活动,不仅健全了公司的安全生产管理制度,完善了安全管理体系,而且让广大员工学习到生产过程中安全的'重要性,掌握了安全生产知识,逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全转变成我要安全、我保安全,提高了安全生产意识,在竞赛活动期间,加强了部室安全管理,加强了安全工作生产知识培训;提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水平,提高了员工安全生产知识水平和自我保护意识。

  虽然在安全生产知识竞赛活动中,我们取得了一定的成绩,但我们与竞赛要求相比,还有一定差距,今后,我们将在公司领导的带领下,在市安全生产监督管理局等上级部门的支持下,不断加强自身建设,创新工作思路,充分发挥广大员工的力量,确保类似活动持之以恒的开展下去。

知识竞赛活动总结6

  为了促进企业经济发展,根据市总工会、市安全生产监督管理局的通知要求,公司工会协同生产计划部、安全部、公司办公室联合组织,利用半年的时间开展“x杯”竞赛活动,取得了良好成效,汇报如下:

  一、成立领导机构,明确指导思想

  为确保竞赛活动的顺利进行,成立了由公司总经理任主任的“x杯”竞赛组织委员会,并设立了安全检察小组和活动办公室,负责活动具体工作。在认真学习、贯彻落实《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《x省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时,建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度,按照“安全第一、预防为主”的指导思想,开展以“落实安全规章制度,强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”,促进三个文明建设、和谐发展。

  二、确定竞赛主题和目标

  竞赛主题:掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

  竞赛目标:力争各车间班组的基础工作得到加强,伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生产形势稳定向好的.趋势发展。各车间班组在参赛活动中按照“两个提高,两个为零、三个加强”的目标,即:提高各部门的管理者安全技术和管理水平,提高职工安全生产知识水平和自我保护意识;死亡事故为零,重伤事故为零;加强各车间、各部门安全管理,加强工会群众监督,加强安全工作生产知识培训。

  三、主要内容

  各参赛单位与有关部门充分利用一切宣传阵地和班前班后会,大力宣传竞赛的目标、主题,发动广大职工,自觉的参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护监督检查,完善安全生产规章制度,提出一些好的建议。积极投身“x杯”竞赛活动中,当一天安全检查员,积极学习掌握安全生产知识,在广大员工中形成了我懂安全,我要安全,人人尽责,确保安全的良好的安全生产氛围。

  制订完善安全生产规章制度,下发征集表,让员工提出关于安全生产方面的建议。组织生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次安全生产签名仪式活动。安排关键部位,要害部位的员工当一天安全检查员,查一起事故隐患,或一起违章行为,并提出整改意见。

  组织职工看一场安全生产录像片,重点部门和关键岗位员工写一篇安全生产体会,各竞赛单位进行了一次安全事故演习。

  竞赛单位组织岗位人员进行一次安全生产培训,使各参赛单位员工掌握了安全生产知识,提高了安全生产的意识,了解了生产过程“安全”的重要性。

  通过召开座谈会、班前班后会等,回顾总结建厂以来生产安全经验、教训,提高安全生产警惕,防患于未然。

  四、总结

  通过开展“x杯”竞赛活动,不仅健全了公司的安全生产管理制度,完善了安全管理体系,规范了工会群众监督机制,而且让广大员工学习到生产过程中安全的重要性,掌握了安全生产知识,逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全转变成我要安全、我保安全,提高了安全生产意识,在竞赛活动期间,加强了合车间、部室安全管理,加强了工会群众监督,加强了安全工作生产知识培训;提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水平,提高了员工安全生产知识水平和自我保护意识;无重伤事故,无死亡事故。

知识竞赛活动总结7

  11月28日,每个年级选派的参赛选手齐聚三楼会议室,参加语文知识竞赛。脸上凝聚的是认真,笔下流淌的是知识,厚积薄发在这里得到了最好的诠释。通过竞赛,同学们既有付出后得到回报的'喜悦,也有知不足而后努力的决心,这也正是这次活动的目的和宗旨。学生在阅读中比较吃力,教师应加强阅读教学的练习。现将活动开展情况简要总结如下:

  一、平时重视课外阅读,养成良好习惯,引领学生成长

  我校以阅读教学作为特色教育的突破口,积极进行校园文化建设,精选古今中外名人读书故事、读书方法、四大名著推荐等内容,制成板面悬挂起来,激发学生读书兴趣,教给学生读书方法。学校购置了童话寓言、民间故事等大量少儿喜闻乐见的图书。围绕阅读教学,我校课内引发兴趣,课外引申阅读;课内传授方法,课外实践运用。教师精心设计导读卡,将其作为学生阅读的向导。定期召开读书汇报交流会,每个学生汇报自己的读书收获。

  二、精心组织课外阅读知识竞赛,取得圆满成功

  我校在各年级间比赛,共选出85名学生参加决赛。竞赛试题因年级而异,主要考查小学生对语文新课标推荐背诵的优秀诗文和的课外书的学习情况。小选手们胸有成竹地答卷,卷面整洁,准确率高。赛后,经过评委老师的认真阅卷、打分,评出了一二三等奖,进行了表彰和奖励,通过此次竞赛活动,充分调动了我校学生课外阅读的积极性,提高了学生的阅读能力。

  读书,才能挥舞笔墨,打好人生的底色。希望每位同学都能够和书交朋友,用知识武装自己,让书香萦绕心田。

知识竞赛活动总结8

  由本部门举办的趣味知识竞赛活动已落下帷幕。我部门能顺利举办此活动,还多谢院里领导的全力支持、学生书记戴兰及学生会、分团委部长的通力合作。现将此活动做如下总结:

  一、活动概况

  (1)活动规模:本次活动规模算是中型的,针对的是我院各大一新生班级,每班自行推选出两名同学作为参赛代表并各自准备好参赛宣言。

  (2)时间、地点的安排:本活动是20xx年12月10日晚在大学生活动中心501室举办的,选择这个时间和地点我觉得还是很妥当的。第一、那天是星期五,他们不用上晚自习并且后一天是周末,不会影响到他们的学习。

  (3)人手安排:在写策划书时我就做了相应的安排;学习部:计分、计时+赛前布置现场+赛后清场;宣传部:展板+拍照;办公室:购买物品+书写奖品;纪保部:赛场维持秩序;职业规划部:搬桌子及其他重物;外联部:拉赞助

  (4)邀请嘉宾:在活动之初,我本想邀请院里的几位领导都去,但不凑巧当晚周书记与刘老师都有事,未能

  莅临本次活动,觉得很是遗憾。不过一方面也有幸邀请到团委陈木森老师、校学生会学习部部长、各兄弟院系的学习部部长及学生书记、学生会主席、学生会、分团委的各部长。

  (5)宣传工作:对于宣传部为本活动画好的展板,在比赛的.前五天一直在北区、南区展出,此外还有办公室写的海报宣传。另外我在召集各大一新生班级班长开会时,也一再强调此次活动的意义,让他们回去做好宣传工作,选出优秀的参赛选手。

  二、活动亮点

  (1)此活动的形式很新颖,是我院第一次举办这样的活动,具有一定的开拓性。

  (2)比赛过程中,气氛一直很活跃。比赛设有必答题、抢答题、风险题及串通一气猜猜猜四个环节,而且抢答题的抢答方式很新鲜也很有趣,又是挤气球,又是打电话。风险题还采用了唱歌的形式来争取获得先知权。

  (3)本次活动的观众互动环节也很精彩有趣,将场上气氛推向了高潮。

  (4)本次活动的文艺节目同样有可看点。开场舞-----肚皮舞,大家见得少,让大家耳目一新,结场舞-----孔雀舞亦是如此。

  (5)此活动还将那些题目做成了PPT,这样选手不仅可以听题,还可以看题了。

  三、活动不足点

  (1)由于第一次举办活动,显得有些经验不足,有些地方准备的不是很充分。在最后的串通一气猜猜猜环节中,准备的词语不够,导致后来现场写纸条,显得有些手忙脚乱。

  (2)准备好的PPT上的题目有几个与主持人手上拿的试题的顺序不协调,又有些乱场。

  (3)在比赛开始之前我只是轻描淡写的说选手答题时一定要在五秒中之内答题,没有强制性的措施。导致后来有些选手答题时拖延了一些时间。

  四、 活动感想

  经过本次活动,我切身的体会到看花容易绣花难。有很多东西看是简单但很容易忽略又确实对活动的成功起着承上启下的作用。所以,我想以后再办活动时一定要做到以下几点:精心策划,及时行动;抓住班委,做好宣传;纵横出击,加强沟通。希望下次我们部门能办场出色的活动!

知识竞赛活动总结9

  根据《关于开展策勒县20xx年度“安康杯”知识竞赛活动的通知》和教育局下发的有关文件要求,我校以宣传贯彻《安全生产法》为主线,以“以人为本,安全第一”为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了"安全生产月"活动,现将"安全生产月"活动情况总结如下:

  一、领导重视,贯彻落实,认真组织安全生产竞赛活动。

  为推动安全知识答题活动的深入开展,有效安全管理工作,学校成立了领导小组,领导统筹全校教职工的答题活动。认真组织学习《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识,提高自身的安全防范意识,为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛,我校进行了周密的计划部署,由学校校长以及主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组,组织进行统一的培训宣传教育活动。

  二、制订方案,周密安排。

  我校领导高度重视今年的"安全生产月"活动,召开全体教职工会议,传达贯彻通知精神,校长结合学校具体情况提出要求,制定了我校安全生产月活动安排,学校利用广播、电视、宣传栏、黑板报等形式宣传《安全生产法》,我校还购买了安全生产挂图、宣传条幅、消防知识挂图、分门别类地挂到各重点部位。组织全校教职工学习《安全生产法》,通过学习真正起到了使全体教职工掌握安全知识,增强了全体干部职工的安全意识和自我防范能力。

  三、全员参与,切实落实,认真做好安全生产知识竞赛工作。

  我校组织全体教职工认真学习《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》,通过学习增强了每一位教职工的安全生产与防范意识,而且推动了我校安全管理规章与制度的完善,使安全生产管理与决策更具代表性和可行性。根据《安康杯》安全生产知识竞赛活动要求,通过统一答题考试、统一查收试卷方式圆满完成了此次安全生产知识竞赛活动。我校共有69名教职工,其中借调其他学校的'教职工有7名,产假的教职工有3名,长期病假的教职工有1名,参加脱产培训的教职工有3名。剩下在岗的教职工共有55名,参加此次安全生产知识竞赛的教职工共有55名,发放竞赛试卷55份,收回有效试卷55份,回收率为100%。

  在学校领导高度重视和广大教职工的积极参与下,此次安全生产知识培训和宣传工作落到了实处,收到了实效,真正提高了全体教职工安全生产法律意识和安全生产防范意识。活动中,我们发现了一些安全生产中存在的问题和不足,我们将进一步健全和完善安全规章制度,加强管理,督促整改,严格明确安全责任制,确保学校安全。

知识竞赛活动总结10

  20xx年4月24日星期六晚7点30分,法学系心理协会在北教5#304举行了第三届“法学系心理协会心理知识竞赛”。本次活动以“携手走进心理伊甸园”为主题,活动得到了很好的响应,许多同学都积极踊跃地报名参赛。社联评议部部分成员等作为特约评委嘉宾出席了本次活动。此次活动也得到了梦点家政的全程赞助。协会全体成员积极参与,会场不时传来阵阵掌声、欢呼声、喝彩声,热烈欢快的气氛充斥着赛场的'每一个角落。

  本次心理知识竞赛采用了淘汰赛和决赛两种赛制,其中又分有个人必答题、团队必答题、抢答题、团队风险题、附加题等形式多样的题型。期间穿插的幸运观众抽奖环节、互动小游戏等活动,更是将现场的气氛推向高潮。经过紧张激烈的比赛,最终从11支队伍中

  决出了冠、亚、季军和优秀奖4支队伍。

  通过本次活动,使同学们对心理健康知识有了更深层次的了解。学习心理知识有助于更好地了解自己,加强自我修养。科学地理解心理现象,能使人正确地评价自己个性品质的长处和短处,正确而自觉地去努力发展积极的品质,克服消极的品质。

  经过各方面的共同努力,本次活动取得了圆满成功。虽然在活动中出现了一些小状况,如:题目重复,题量不足等,但也为我们积累了许多宝贵的经验,为以后更好地开展此类活动提供了借鉴。今后我们也会扬长避短,将此活动长期有效地举办下去。

知识竞赛活动总结11

  一、活动主题

  培养团队意识,提高科普知识

  二、活动背景

  生活在这个发展极为迅速的时代,当代大学生应该具有渊博的科普知识,极高的科学素养。为丰富科普协会内的文化生活,培养会员的团队意识,营造浓厚的协会科技文化氛围,优化科技创新环境,引导广大会员崇尚科学、追求真理、勤奋学习、勇于创新、迎接挑战。提高会员的综合素质,推动科普会员科技创新工作向更高层次拓展。也为下学期举办全校性的科普知识竞赛打下基础,同时在协会内选拔出具有丰富科学知识的后备人才。也希望通过此次活动使会员们加深对科普知识的了解,更加注重学习科普知识的重要性!

  三、活动时间

  四、活动地点

  五、活动对象

  六、活动流程

  活动简介:会员科普知识竞赛是科普协会举办的旨在于‘培养团队意识,提高科普知识’的一次具有重大意义的活动。活动由湖南中医药大学大学生社团联合会

  11月27日18:0021:30在2311教室举行,分为初赛、决赛两个阶段。会员每3人为一组,初赛以填写科普知识竞赛试卷,选出8组选手进入决赛。决赛时每队有100分的基础分,分为必答题、抢答题、视频题、风险题、夺分题,根据评分规则进行得分情况记录,最后由主持人宣布得分和评选名次,请嘉宾颁奖,宣布活动结束。活动安排:

  1、18:00--18:05主持人致开场白,并介绍到场的嘉宾。2、18:05--18:10科普协会会长致辞,并宣布本次比赛正式开始。3、18:10--19:00初赛:发放试卷,选出8组进入决赛。4、19:00--21:00决赛:根据评分规则记录得分情况。5、21:00--21:30公布评比结果、颁奖、宣布结束。

  学习科普,丰富生活

  为了拓宽学生的科学视野,培养学生勤动手,善动脑,爱科学,乐创造的科学素养和实践能力,我们协会特意举办此次活动。让学生们对科普知识有更全面、更具体的.了解。爱科学要从爱生活、爱学习开始;学科学要从多读书、多积累开始;用科学要从多动手、多实践开始。从这次活动中,我们更好地学习科普知识,找到开启科学大门的钥匙!弘扬科学精神,传播科学思想,普及科学知识。将科技普及的种子深深埋进学生们的心里,我们坚信终有一日科技之花将芬湖南中医药大学大学生社团联合会

  芳满园!

  七、结束语

  科普协会是为实现会员的共同爱好和共同目标而自愿结成的科学普及性社团,以推广科学知识,提高科学素养为宗旨,以科普永无止境,梦想就在前方为口号。通过举行这次‘会员科普知识竞赛’活动,我们可以获取科学知识,提高科学素养,又可以体会到丰富多彩的社团生活。让我们因科普而相聚,为科普而喝彩!

  大学生社团联合会办公室20xx年3月20号湖南中医药大学大学生社团联合会

  附件:活动后期工作

  1、清理好比赛的物品,并打扫教室的卫生。

  2、征求会员对本次大赛的感悟或建议。

  3、理事总结本次活动的经验及感想。

知识竞赛活动总结12

  为全面贯彻落实股份公司的总体部署,紧密联系生产经营的实际,突出重点,体现特色,真抓实干,我们卓有成效地开展了“安全生产知识”竞赛活动,有效保证了生产秩序的稳定。现将我们活动开展情况汇报如下:为推动安全知识答题活动的深入开展,有效安全管理工作,公司成立了领导小组,领导统筹全公司的答题活动。领导小组专门召开了专题会议研究部署竞赛方案,研究制定《关于开展安全知识答题活动的通知》,明确活动的目标要求。在此基础上,活动小组对这次答题活动作了全面的动员和部署,并一级抓一级,层层抓落实,共同组织,相互配合,分工合作。活动领导小组办公室还积极履行职责,抓好答题活动的落实、组织协调、指导答题活动的开展,及时了解、掌握答题情况,确保了活动的有序开展。

  二、全员参与,正确率高。

  为实现“安全生产知识”竞赛人人皆知,人人参加竞赛活动的目标,公司于5月初印发了1。3万份安全知识答题试卷,月底活动结束后,回收答卷1。2万份,参与率占员工总人数的96%,平均分数为96分。活动中,广大员工利用业余时间认真答卷,对不懂的.知识及时查阅资料,在资料查不到的情况下,又能主动上网查询和询问安全管理人员,力争做到每一道试题都准确无误。

  三、领导带头,表率明显。

  领导带头是开展好活动的关键。在这次答卷活动中,油田公司高级管理人员积极发挥表率带头作用,以身作则,带头学习,带头答题,为广大员工做出了表

  率。据统计,两级机关的192名高级管理者均参加了此次安全知识答题,参与率达到了100%,平均分数达到98分。

  活动结束后,公司活动领导小组统一对试卷予以评阅和总结,评选出了三个优秀组织单位和一百个纪念奖,并给予了相应的奖励。

知识竞赛活动总结13

  为进一步加强和改进大学生社会实践的意见精神,培养和促进大学生形成良好的道德素质和道德修养,我们绿源环保协会积极响应院团委与社团联的号召,坚持理论与实践结合,以实际行动践行“两会精神”,认真贯彻“以人为本全面协调可持续发展”,于3月14日——3月21日之间展开了以“知识环保”为主题的一次有组织和广泛影响的竞赛活动。

  这次活动以展现环保知识主要内容,以形式多样的活动为载体,引导同学们积极参加。现将具体内容向院团委及社团联汇报如下:

  活动过程:

  一、笔试部分:于3月14日晚上进行,参赛选手在2410教室进行笔试。活动中,同学们认真答题,最终取得了良好的成绩。我们最后从中选出十位选手进行决赛。

  二、决赛部分:决赛于3月21日在南校大活动中心举办。决赛分为现场论述和才艺展示两部分。选手自己抽题,由评委提问,最后论述;才艺展示是精彩环节之一,美丽的歌声和活跃的舞姿赢得了观众和评委的好评和赞叹。决赛设立了一名一等奖,二名二等奖,三名三等奖。

  三、总结活动——活动总结与讨论

  为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并有信息员将活动写成文字总结以便社团存档和上报社团联。

  活动自我评估

  总体来说,我们这次以“知识环保”为主题的社团活动,各个阶层的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、 准备计较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的的前提。如我们有多人出题最后综合、选择恰当的时间和地点进行比赛等,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

  2、 密切配合

  多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们广大学生前去观察,维持赛场秩序,认真观看等社干认真工作,如摄像和统计各选手得分。

  3、 分工具体安排合理

  在活动没有开始之前,我们就做好出题、招生和选定活动时间及地点的工作,同时也注意到与宣传组织工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

  4、 活动影响范围大

  我们倡导“绿色校园”思想,在校内都发挥了很好的社会效益,很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想。

  在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:

  1、 思考了我们的不足:场面有点混乱。活动虽然经过具体安排,但在实际过程中场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

  2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

  3、 决赛场面不是特别的精彩,只有几个小小的高潮,不是特别的尽人意。

  活动结果及意义:

  1、 活动虽然小,却意义深远,反响良好,充分体现了大学生积极参加活动,锻炼自身能力的和构建美好校园的'心愿。在校内开展的这一有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

  2、 这次活动紧扣着提高大学生环保意识的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成支持大学生踊跃实践的良好局面,且使我们大学生通过参加校园活动,了解环保认清环保,增长才干,锻炼能力,培养品格,使社团活动这一实践成为大学生环保知识教育的有效途径。

  3、 这次活动也充分锻炼和教育了我社团成员,在校园全面贯彻学分建设大背景、大氛围下使我社团的理论水平又提升了一个新的层次。

知识竞赛活动总结14

  春意盎然,万象更新的五月,为了推动学院安全工作的顺利开展,有力地提高学生对安全的认识水平。我系特在五月十三日晚举行了“安全知识竞赛”。

  此次活动目的就是为了丰富大学生的生活,让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯,让大学生拥有一个健康安全的学习环境。

  60年的岁月变迁,人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前,只有回味过去的魅力,才会使自己得到身心的提升。诗,一种富有魅力的文字,它以其独特的魅力记载着祖国的发展,记录着青春荡漾的激情,它是一首青春和谐的旋律,是一篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴,提高学生对祖国的诗歌认知,为了丰富学生多姿多彩的校园生活,学习诗人的高尚情操深化自我;为了诗的源远流传,从而使诗具有顽强的生命力,我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆,追寻发展的足迹。

  五一前我们部就接到了这项活动,我们积极商讨,认真写工作方案,着手把这项活动准备好。终于,安全知识竞赛活动在我们的等待中与期盼中拉开了帷幕。

  升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。

  晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。 注意:三轮答题结束,如遇得分相同,不能分出最后名次,则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题),若再出现积分相等,继续加赛一轮,直至分出名次为止。 此环节可向队友或观众求助两次,限时6 0秒。答对加所选分值,答错扣除相应分值。 规则:每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。 答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

  该轮比赛分两个档次,A档20分,B档30分,都为简答题.主持人念完题目后,参赛队伍有15秒时间讨论题目,主持人宣布”时间到”时,参赛队伍派出代表,利用一分钟时间作出回答.鉴于题目答案多样性,答案由评委点评并判断对错,完整回答将获得双倍分数,答错、答偏、回答不完整或弃权,扣除相应分数.

  一、必答题环节

  由于新生经过9月份的辛苦军训,10月份的部门紧锣密鼓的招新,12月进入复习月,1月进入考试周,所以能有更多的时间放在办公室也仅有11月,在办公室制度明细上虽不如正轨,但是下学期仍需加强,争取培养出一批办事能力强、工作热情高、肯吃苦、不怕累的优秀骨干分子。 外文学院全体师生党员于南光三和基金楼教室参加“两学一做”党的知识竞赛初赛。初赛以笔试形式进行,本科生学生党支部和研究生学生党支部排名前5名的共计十个党支部进入复赛。

  比赛先进行了必答题环节,本次比赛共有五组,每组三人,每人必答一题。通过第一轮必答题的环节,各位选手都逐渐进入了角色,完全投入到了激烈的比赛中。

  二、抢答题环节

  比赛进入了激动人心的时刻,到了最后一轮的论述题环节,各个小组都不依不让地抢答,现场充满了杀气和浓厚的火药味。各组选手都积极地抢答,在这一轮各组的比分也有了距离,为他们接下来的`比赛提供了动力。

  三、节目环节

  为了调动现场的气氛,同时也为了让各位选手更好地发挥,我们特别邀请09级旅管本科班的刘燕为大家带来一首优美的歌曲,现场的气氛也因这首歌平和了许多。 21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”。

  四、互动和颁奖环节

  为了给大家留下悬念,比赛还设置了互动环节,现场的观众也参加到了本次的比赛中,获奖的观众也得到了我们准备的小礼品。互动后,我们又回到了比赛中,吴主任以及辅导员老师为获奖选手颁奖。最后,第二组获得一等奖,第一组和第五组获二等奖,第三组和第四组获三等奖。通过层层激烈竞争,各小组表现都很优秀,各位领导以及老师们不仅从中学到了许多有关安全知识的预防与措施,而且度过了一个美好的夜晚。

  本次活动可以说是比较成功的,它是由我系学生会女生部、文艺部主办的,同时也要感谢其它兄弟部门的配合。本次活动我们都融入了百分之百的心血,从策划本次活动到举行比赛,我们经历了很多,也学会了很多,提高了我们的组织能力和交际能力,同时增加了同学们对安全方面的认识,达到了我们的目的,所以说这次活动是成功的。

  通过此次活动,我们发现了许多不足之处:例如,活动前的准备工作未完善,导致主持人与选手间的配合不够融洽,虽然在最后的环节中弥补了其中的不足,但这也是以后我们应该改进的地方。相信我们在以后的工作中会更加注意细节问题,协调各方面的工作,使每次活动更加的顺利。只有发现错误,才能在一下次做得更好,所以我们秉承积极接受批评,努力改进“失误”的作风,希望通过活动,学习经验、积累经验,努力在最后做到更好。

  上半年,为进一步推动我市旅游企业更好地落实《安全生产法》、《福建省安全生产条例》等法律法规赋予的安全生产主体责任,提高旅游企业安全生产意识和素质,我局根据市政府安委会及省旅游局的具体安排,全面部署 “旅游企业安全生产主体责任考核验收年”活动,加大旅游安全生产监管力度,深入开展旅游安全生产专项整治行动。现将主要情况汇报如下:

  在前期宣传的期间,找一个周末,分别在东区老校、东区新校进行现场报名,即是在海报旁边附加分发大赛宣传册,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”等信息。

  当然在此次活动中,我们也有许多优秀之处值得发扬。我们的选手在通过一次次的准备之后,伴随大家的鼓励声,个个展现出了自己的风采,活动气氛很活跃。在大家预期的程序中,圆满完成了任务,可以说,这次活动整体来说是成功的,是值得我们学习和改进的。

  总之,我们会在以后的工作中,扬长避短,以最大的努力把每次工作做得最好!

知识竞赛活动总结15

  为配合城乡环境综合治理进社区活动深入开展,推动我镇城乡环境综合治理进社区工作顺利实施,进一步提高我镇社区居民的知晓率和参与度,按照x市城乡环境综合治理工作领导小组办公室《关于组织开展全市城乡环境综合治理知识竞赛活动的'通知》)文件要求,结合我镇实际,镇民政办于x月x日指导人和、宝两个社区,组织开展了群众广泛参与的城乡环境综合治理进社区知识竞赛活动。

  一是广泛宣传,提高居民知晓率。两个社区结合自身实际,采取多种形式对城乡环境综合治理进行了广泛宣传,群众知晓率达xx%以上。人和社区利用蓬场群众聚集机会,到场镇发放城乡环境综合治理相关内容的宣传资料xxx余份;宝滩社区通过会议对其城乡环境综合治理相关内容进行了宣传,x月x日上午组织社区全体党员、居民议事会代表和群众代表共计xx余人在社区会议室召开了城乡环境综合治理专题会。

  二是认真组织竞赛活动,提高参与度。在广泛宣传的基础上,按照成环治办[xxxx]xx号文件要求,两个社区分别组织社区干部、党员、议事会代表、群众代表xx人在社区会议室开展了城乡环境综合治理知识竞赛活动,参与知识竞赛人数占辖区总人数的x%。为进一步提高居民对城乡环境综合治理相关知识的知晓,竞赛活动采取闭卷的方式,并对成绩优异的给予了象征性的奖励。通过统计,两个社区竞赛成绩平均分数达xx分。

【知识竞赛活动总结】相关文章:

知识竞赛活动总结06-24

知识竞赛活动总结06-23

知识竞赛活动总结03-30

网络知识竞赛活动总结11-23

校园知识竞赛活动总结01-18

知识竞赛活动总结简短01-11

知识竞赛活动总结通用01-03

举办知识竞赛活动总结01-10

普法知识竞赛活动总结02-15

心理知识竞赛活动总结11-12