父亲节幼儿园活动总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如我们来制定一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编帮大家整理的父亲节幼儿园活动总结，欢迎大家分享。
父亲节幼儿园活动总结1
在这个充满麦香与爱意的6月，今年的端午节与父亲节恰逢同时，这两个美好的节日如期而至并美丽邂逅。在双重节日即将到来之际，幼儿园里到处充满了浓浓的感恩之情和惬意的节日气氛。
近一周以来，幼儿园各年级组结合实际情况，将父亲节和端午节结合在一起，运用孩子喜闻乐见的方式，开展了不同的主题教育活动。在培养幼儿对中国传统文化感兴趣的同时，利用双节激发幼儿关爱爸爸的意识，让孩子们知道爸爸的辛苦，并用语言、歌曲、绘画等形式大胆表达出来，增强对爸爸的情感，增进亲子感情，让爱传递！
托班组以“父爱满满、爸气十足”为主题开展了亲子活动，宝宝们为爸爸献上一首首动听的歌曲，并和爸爸一起玩起了踩脚印、钻山洞等亲子互动游戏。小班组则以“我爱你爸爸”为主题，通过活动感受着对爸爸浓浓的爱，并以“夸夸爸爸”、“爱心领带”表达出孩子们对爸爸的敬仰。中大班组通过“采访爸爸”、“爱心视频”把孩子对父爱的感恩表达得淋漓尽致，并邀请爱心爸爸进课堂，为孩子们讲述了自己岗位上工作的职责，使孩子们对爸爸的崇敬之心更加深厚。
围绕端午粽情的`主题活动也是极其丰富有趣的。老师们利用图片和视频讲解了端午节的来历和风俗，并展示了我国不同地区过端午节的一些习俗图片，孩子们都听得非常认真。各班还以游戏的形式开展特色的端午划龙舟比赛活动，讲儿歌、画粽子、用粘土做粽子、折粽子等活动精彩纷呈，孩子们既感受了浓郁的端午氛围，也体验到浓浓的亲情。
“端午粽飘香，情浓父亲节”，幼儿园通过父亲节与端午节相结合的主题教育活动，让孩子们不仅感受到中华传统文化的魅力，也加深了对中华传统文化的了解。同时，通过孩子们幼小心灵的感知，他们能够感受到父爱如山，并学会表达爱、回报爱，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让中华民族孝老爱亲的传统美德扎根于孩子们心灵深处。
父亲节幼儿园活动总结2
六月的第三个星期天是父亲节。宝宝们问老师很久了，“老师，什么时候是父亲节？我得给父亲准备一份礼物！”
“嘿嘿，快到了，就这周日！”
于是，xx班的宝宝们和老师们准备计划怎么给爸爸们过节了。最后，我们班xx决定开展三项活动。
首先，给爸爸一张漂亮的图片。画出宝宝最想送给爸爸的礼物，还可以挑爸爸的.毛病。比如爸爸喜欢喝酒，爸爸喜欢抽烟，你可以警告爸爸戒酒戒烟。孩子觉得好骄傲，监督爸爸戒烟戒酒，养成良好的生活习惯，为宝宝树立榜样。
第二:给爸爸力量，看谁有力量。孩子在幼儿园学会和朋友摔跤，回家和爸爸比赛，让孩子更深刻地感受到爸爸有多厉害。
第三:给爸爸一个深深的吻，对他说:“爸爸，我爱你。”
让爸爸知道我们爱他，虽然平时调皮捣蛋。
通过这个有意义的父亲节，宝宝们都很喜欢这样的活动，爸爸们也很开心，我们也很感谢老师。我们非常高兴。
父亲节幼儿园活动总结3
“父亲是一艘船，载着我们的期望和梦想；父亲是一棵树，为我们遮挡风雪和严寒……”随着这些感动人心的话语，我们即将迎来六月的第X个星期日，一个属于父亲的特殊节日。在父亲节即将到来之际，为了感谢父亲对我们的养育之恩，我们的小小班开展了主题为“我老爸最棒”的父亲节活动。
在活动中，老师与宝宝们一起讨论了有关“爸爸”的话题，例如“爸爸是做什么工作的？”“爸爸平时和你一起玩什么游戏？”虽然托班的宝宝们还年幼，无法非常清楚地表达自己的想法，但是当谈到自己的`爸爸时，他们总是滔滔不绝。接下来，我们进行了一些亲子游戏，如《大脚踩小脚》和《拔河比赛》。由于爸爸们平时工作繁忙，陪伴孩子的时间相对较少，所以他们不能经常一起参加游戏。然而在今天的活动中，宝宝和爸爸们都非常开心，笑容一直挂在脸上……在《大脚踩小脚》的游戏环节中，宝宝们和爸爸们努力配合；在《拔河比赛》中，爸爸们一个个都使出全力，而宝宝们则为爸爸们呐喊助威。最后，我们还进行了一个环节，叫做“红花送给你”。平时，我们会给宝宝们颁发红花作为奖励，这也是宝宝们最喜欢的。
今天，我们让宝宝们将大红花贴在爸爸的胸前，以此表达对爸爸的感激之情。看到自己的孩子长大了、变得懂事了，幸福的笑容洋溢在每一个爸爸的脸上……六月是美丽的，在这个美丽的节日里，让我们的宝宝们将快乐带给爸爸们！衷心祝愿：宝宝们的爸爸们节日快乐！
父亲节幼儿园活动总结4
我们利用父亲节这次机会举行了“为爸爸做节日蛋糕”的主题活动，设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。
为此，我们先让孩子把对爸爸想说的话表达出来，孩子们有的说“爸爸您辛劳了”“爸爸祝您工作顺利”“爸爸祝你节日快乐，我爱您”等让人感动的话。然后孩子们把自己和爸爸的合照带到了班里，一一的为小朋友们讲解照片的内容，爸爸的爱好和爸爸的工作等，小朋友们对彼此的爸爸都有了一定的了解，其中有的孩子说到爸爸最爱吃辣椒，让小朋友们哈哈大笑，课堂上小朋友们表现都很好。下午在老师带领下，孩子们用太空泥制作了蛋糕，形状各异，造型美观，色彩搭配很棒，一个个充满爱的蛋糕就像一个个工艺品，下午爸爸们来了都一起合照，非常有意义的节日。
孩子们通过此节日，更爱爸爸了，也会关怀爸爸了。
力耕幼教，才如涌泉。一年一度的父亲节到了，20xx年xx月xx日，xx幼儿园举行了“父亲节”主题活动。当天下午4：30，爸爸妈妈们准时来到幼儿园参加今天的活动，孩子们都很期待爸爸的到来，每位家长的'脸上都洋溢着他们内心的笑脸，我想今天最开心的是孩子们，当然，更快乐的是爸爸们。
今天，在爸爸的眼里看到了从未有过的欣慰，每个宝贝都坐在爸爸妈妈的怀里，贴着爸爸妈妈的耳边，好似说着悄悄话，并且给了爸爸最深情的拥抱，大声的说出“爸爸节日快乐，我爱你”。
当然，今天最令人感动的是“妈妈写给爸爸的一封信“，辛勤的妈妈们在平时可能没有机会向爸爸表达她们的心声，但是今天，妈妈把他们要说的话都写了下来，并交给了爸爸，有的妈妈还分享了她们的信，我想，此时爸爸们一定是最感动的'。
在孩子们的心中，自己的爸爸是什么样子呢?瞧!聪慧的宝贝们把自己的爸爸画出来了，并且都给自己的画起好了名字。当活动结束后，宝贝们赶紧带上爸爸妈妈出去查找自己的作品。
欢乐的时光总是短暂的，我相信，今天的这个节日一定会给我们的宝宝和爸爸留下一个美好的回忆。
六月份的第三个星期天是父亲节，宝宝们好早就不停地问老师：“老师，什么时候到父亲节啊?我得给爸爸打算礼物啊!”
“嘿嘿，快到了，就在这个星期天啊!”
于是，太阳班的宝宝们就和老师一起打算策划如何给爸爸们过节日了，最后，我们太阳班决定进行三个方面的活动内容。
第一：送给爸爸一幅美丽的画，把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来，也可以给爸爸挑毛病，如：爸爸喜爱喝酒，爸爸喜爱抽烟，都可以警告爸爸，戒酒，戒烟。孩子们感觉好自豪，监督爸爸们戒酒，戒烟，养成良好的生活习惯，给宝宝树立模范。
第二：给爸爸比力气，看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕，回家跟爸爸比赛，让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强盛。
第三：送给爸爸一个深深的吻，并对爸爸说：“爸爸，我爱你。”
让爸爸知道我们是爱他的，虽然平时有些淘气。
通过这次有意义的父亲节，宝宝们都非常喜爱这样的活动，爸爸们也非常的快乐，还非常感谢我们老师，我们感到很欣慰。
父亲节幼儿园活动总结5
六月的第三个星期天是父亲节。婴儿们一直很早就问老师：“老师，父亲节是什么时候？”我要给爸爸准备一份礼物！"
“哎，快到了，就这个星期天！”
于是，太阳班的'宝宝们和老师们准备为爸爸们规划如何过节。最后，我们孙班决定开展三项活动。
先给爸爸画一张美丽的画，画出宝宝最想送给爸爸的礼物，也挑爸爸的毛病。比如爸爸喜欢喝酒抽烟，可以警告爸爸不要喝酒抽烟。孩子们感到非常自豪，他们监督父亲停止饮酒和吸烟，养成良好的生活习惯，为他们的婴儿树立榜样。
第一：给爸爸力量，看谁的力量最大。婴儿在幼儿园就学会了和朋友掰手腕，回家和父亲竞争，这让他们觉得父亲有多厉害。
第二：给爸爸一个深吻，说：“爸爸，我爱你。”
让爸爸知道我们爱他，虽然他平时很调皮。
通过这个有意义的父亲节，宝宝们非常喜欢这样的活动，爸爸们也很开心，我们也非常感谢老师。
父亲节幼儿园活动总结6
六月份的第三个星期天是父亲节，宝宝们好早就不停地问老师：“老师，什么时候到父亲节啊？我得给爸爸准备礼物啊！”
“嘿嘿，快到了，就在这个星期天啊！”
于是，太阳班的宝宝们就和老师一起准备策划如何给爸爸们过节日了，最后，我们太阳班决定进行三个方面的活动内容。
第一：送给爸爸一幅美丽的画，把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来，也可以给爸爸挑毛病，如：爸爸喜欢喝酒，爸爸喜欢抽烟，都可以警告爸爸，戒酒，戒烟。孩子们感觉好自豪，监督爸爸们戒酒，戒烟，养成良好的生活习惯，给宝宝树立榜样。
第二：给爸爸比力气，看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕，回家跟爸爸比赛，让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强大。
第三：送给爸爸一个深深的吻，并对爸爸说：“爸爸，我爱你。”
让爸爸知道我们是爱他的，虽然平时有些调皮。
通过这次有意义的父亲节，宝宝们都非常喜爱这样的'活动，爸爸们也非常的高兴，还非常感谢我们老师，我们感到很欣慰。
2、幼儿园父亲节活动小结
“父亲是一只船，载着我们的期待和梦幻；父亲是一棵树，为我们遮挡风雪和严寒??”伴随着一句句感动的话语，我们即将迎来六月的第三个星期日，一个属于父亲的节日。在父亲节来临之际，为了感谢父亲的养育之恩，我们小小班开展了“我老爸最棒”父亲
节主题活动。
活动中老师不仅和宝宝们一起讨论了关于“爸爸”的话题，“爸爸是做什么工作的？”“爸爸平时和你一起玩什么游戏？”虽然托班的宝宝还小，不能表达得非常清楚，但是说到自己的爸爸，宝宝们总是滔滔不绝。接下来进行了亲子游戏《大脚踩小脚》、《拔河比赛》等，由于爸爸们平时工作比较繁忙，陪宝宝的时间比较少，所以不能经常一起参加游戏。
在今天的活动中，宝宝和爸爸们都是那么的开心，笑容一直挂在脸上。在《大脚踩小脚》的游戏环节，宝宝和爸爸努力地配合着；在《拔河比赛》中，爸爸们一个个用尽全力，宝宝们则为爸爸呐喊助威。最后还进行了“红花送给你”的环节，平时的大红花都是奖给宝宝的，也是宝宝们最喜欢的，今天我们请宝宝把大红花贴在爸爸的胸前，以此表达对爸爸感激之情。看到自己的宝宝长大了、懂事了，幸福的笑脸洋溢在了每个爸爸的脸上??
六月是美丽的，在这个美丽的节日里，让我们的宝宝把快乐带给爸爸!衷心祝福：宝宝们的爸爸节日快乐!幼儿园父亲节活动小结：“我老爸最棒”
3、幼儿园父亲节活动小结
20xx年6月15日，有机会来参与了***幼儿园的“父亲节亲子活动”，在这短短的两个小时里，深切的感受到幼儿园为培养孩子健康成长而做出的付出和努力，也感受到爱德华国际幼儿园在幼教中传承中国传统文化精髓与西方文明的鲜明特点和与众不同。同时感受到老师们日复一日的辛勤、坚定与耐心，工作毕竟不是享受，尤其是幼儿教师，她们的奉献精神更多了，总是不厌其烦，教育和引导孩子们健康成长。
在老师《父亲》的歌声和配乐诗朗诵《父亲》中我感受到为人父亲、为人子女的责任。
父亲节幼儿园活动总结7
每年6月的第X个星期的星期天是父亲节。今年的6月19号是一年一度的父亲节，对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝方式。而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。
为了庆祝父亲节，我们小二班开展了一周的活动。每天都有不同的主题。星期一我们学习了父亲节的由来，让孩子们了解到这个节日的起源和意义。星期二，我们谈论了爸爸对我们的爱，让孩子们意识到爸爸对他们的关心和付出。星期三，我们让孩子们感谢爸爸的辛勤努力，让他们明白爸爸为了家庭付出了很多。星期四，我们鼓励孩子们写下想对爸爸说的话，并贴在爱心栏里，让他们的声音被倾听。星期五，孩子们亲手制作了太阳帽送给爸爸，提醒他们夏天要注意防晒。星期六，我们鼓励孩子们陪爸爸一起玩，享受亲子时光。
通过这次活动，我们加深了幼儿与父亲之间的感情。许多家长并不知道6月19号是父亲节，所以我们的老师在上课时告诉了孩子们，并鼓励他们回家告诉爸爸：“爸爸，6月19号星期天是你的节日哦。”这让家人感到惊喜和感动。
在星期四的活动中，我们组织孩子们写下想对爸爸说的话，并贴在爱心栏里。这个环节让孩子们能够表达自己内心的想法，但是浏览量不够。所以下次在开展这个活动时，我们计划组织孩子们亲自带着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心栏里的`话。这样能更好地体现孩子们的心意。
在星期五的活动中，我们鼓励孩子们亲手制作一个太阳帽送给爸爸。我们告诉他们夏天太阳很大，要注意防晒和避暑。有一个孩子晚上把礼物拿回家时，妈妈问道：“这不是送给爸爸的礼物吗？”孩子回答说：“是啊，我祝爸爸父亲节快乐，但是爸爸的头太大了，戴不进去。”这个小插曲让家里的人都被孩子的幽默笑话逗乐了。
通过这次父亲节活动，我们给孩子们上了一堂人生的课。让他们了解到母爱如海，父爱如山。这样能使他们更加珍惜家人对他们的爱，并自己去尝试爱家人，与家人一起幸福快乐的生活。
父亲节幼儿园活动总结8
父爱是一种默默无闻、无形中存在的感情，它为我们撑起了一片天。在这个父亲节，让我们向一直以来默默付出、常常被忽视的父亲们送上祝福：爸爸，节日快乐！
为了帮助孩子们理解父亲节的含义，各班的老师们首先运用故事、视频或PPT制作等形式为孩子们讲述了父亲节的来历。接着，老师们请小朋友们互相分享自己的好爸爸，激发幼儿对爸爸的爱，让他们明白在日常生活中要体谅、关心爸爸。
仁班和德班的老师们邀请了爸爸们来园参加父亲节活动。爸爸们向幼儿们讲述了自己的职业生活，并展示了自己的.特长，与小朋友们互动游戏。远远的爸爸为孩子们绘声绘色地讲述了绘本故事《我爸爸》；越越爸爸教孩子们了解照相机的基本原理，并学习摄影技术；浩宇爸爸则和孩子们一起玩足球，教给他们踢足球的小技巧......
义班的孩子们带来了爸爸的各种照片，有工作照、生活照、运动照，更多的是与自己游戏的温馨画面。孩子们在欣赏散文诗《我的爸爸》的过程中，感受到了父亲在他们成长历程中所付出的艰辛，体验到了浓浓的父爱。他们将自己的爸爸画了下来，制作成了精美的贺卡。
礼班的孩子们则亲手制作了《送给爸爸的小礼物》：漂亮的领带、舒适的拖鞋、香香的“爱心吻”。
最小的爱班孩子们在老师的帮助下开展了装饰粘贴活动，每个孩子都为爸爸制作了一件时尚衬衣。每一幅作品都传递着“爸爸，您辛苦了，我爱您！”的信息。
在每个孩子的眼中，自己的爸爸都是超级爸爸，都是太阳，照耀着自己。祝愿天下所有的父亲身体健康，平安幸福！
父亲节幼儿园活动总结9
“父亲是一只小船，承载着我们的期望和梦想；父亲是一棵树，为我们遮挡风雪和寒冷……”用动人的话语，我们即将迎来六月的第三个星期天，一个属于父亲的节日。父亲节来临之际，为了感谢爸爸的好意，我们小班开展了父亲节主题活动“我爸最棒”。
活动老师不仅和宝宝们讨论了“爸爸”的话题，“爸爸是做什么的？”“爸爸平时和你玩什么游戏？”虽然托班的宝宝们还太小，表达不清楚，但一提到爸爸，他们总是滔滔不绝。接下来是亲子游戏“大脚踩小脚”和“拔河比赛”。因为爸爸们平时工作忙，陪宝宝的时间少，所以不能经常一起参加游戏。在今天的活动中，宝宝和爸爸们是那么的开心，他们的笑容一直挂在脸上……在“大脚踩小脚”的游戏环节中，宝宝和爸爸努力配合；拔河比赛中，爸爸们一个个使出浑身解数，而宝宝们则为爸爸加油。最后，还有一个“给你的红花”环节。通常大红花是颁给宝宝的，也是宝宝们的最爱。今天我们让宝宝们在爸爸的.胸前贴上大红花，表达对爸爸的感谢。看到宝宝长大了，懂事了，每个爸爸的脸上都洋溢着幸福的笑容……六月是美好的。让我们的宝宝在这个美好的节日里给爸爸带来快乐！真诚的祝愿:宝宝们的爸爸们节日快乐！
父亲节幼儿园活动总结10
父亲节是一年一度的特殊日子，用来感谢父亲的辛勤付出。我们在精彩的岗位上深切地感受到了父亲伟大、无私、深沉、博大的爱。虽然父亲节的庆祝活动没有像母亲节那样重要和热闹，但是父母的爱在教导我们方面是同等重要的。当母亲尽心尽力地照料我们的时候，父亲也在努力扮演上帝赋予他的温柔角色。
"所有的美德中，孝顺是第一位的。"父母的无私之爱不求回报，但孩子不能忘记自己的根，失去感恩之心，缺乏孝敬父母的意愿和行动。当父母年老时，他们需要我们的帮助和支持。当你第一次给父母煎蛋时，他们会觉得非常香。当你给下班回来疲惫的父母端上一杯热茶时，味道会是如此甜美。当你学会洗衣服、起床、叠被子、收拾房子时，你的父母会觉得你已经长大了。孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭和睦和社会和谐的重要组成部分，也是世界上所有孩子都应该遵循的道德标准。
父爱是一种未知的无形感情，只有用心的人才能真正体会到。岁月的燃烧消磨了父亲的青春，但他坚定的信念依然照亮着他的人生。在我们心目中，父亲永远是高大威武的象征。他的爱、关心和鼓励将会伴随我们走过风雨。
今年父亲节的征文活动《为爱》已经圆满结束，这个活动是由同城友谊广场发起的。在6月17日至6月20日的短短4天内，我们在朋友圈和好友的互动中获得了同城友谊广场的“团体奖”，下周将作为推荐圈在广场顶部展示。其中，强凤凰评分为86731，副经理为9，强凤凰，人生的得分是自己创造的'，草塘的人生，4866级，5级，都是自己创造的。获得“个人奖”的人将会被选为广场顶端的精华帖。没有被顶帖的帖子也非常优秀。感谢所有为铁岭圈带来荣誉的精彩帖子。这是大家共同努力的结果，在此我代表【铁岭圈】感谢大家的积极参与。
在这个节日，也许你无法和父母团聚在一起，但我们孝敬的方式有很多种。现在网络通信如此发达，打个电话问候一下或是默默地为我们慈爱的父母祝福，都是很好的方式。让我们在这个父亲节的到来之时，一起为我们的父母许下美好的祝福吧。
父爱，伟岸如青山；圣洁如冰雪；温暖如阳光；宽广如江海！在此，我代表【铁岭圈】的所有圈主和管理员祝愿全天下的父亲们，节日快乐！
父亲节幼儿园活动总结11
20xx年6月15日，有机会来参与了幼儿园的“父亲节亲子活动”，在这短短的两个小时里，深切的感受到幼儿园为培养孩子健康成长而做出的付出和努力，也感受到爱德华国际幼儿园在幼教中传承中国传统文化精髓与西方文明的鲜明特点和与众不同。同时感受到老师们日复一日的辛勤、坚定与耐心，工作毕竟不是享受，尤其是幼儿教师，她们的奉献精神更多了，总是不厌其烦，教育和引导孩子们健康成长。
在老师《父亲》的歌声和配乐诗朗诵《父亲》中我感受到为人父亲、为人子女的责任。作为家长，不光要让孩子享受到较好的物质生活，关心了孩子是否吃饱穿暖的问题，最关键的还是要在孩子不断成长的过程中让他的幼小心灵得到启迪，心智得到锻炼，从小传承中华民族的传统美德，培养他们顽强的精神，不和谐社会。
演讲稿。
屈的性格，这样才能更无惧的去面对未来的成长之路。作为子女，我们也要为孩子们树立好榜样，孝敬父母，热爱家庭，用自己的行为去引导孩子，做好言传身教。
在这个快节奏的社会，很多父亲都面临着工作、生活上的种种压力，在孩子这个特殊的成长期里缺少了一份耐心和沟通，而现在的独生子女往往也是需要父亲这种交流与沟通，让他有一种被认同的感觉，同时可以一改父亲在孩子心中繁忙、威严的形象，让他们不再害怕我们，愿意向我们倾诉。让孩子们感受到父爱同母爱一样伟大，一样不求回报。
与孩子共同成长，看似平常，但绝不是一个简单的。
口号。
而是一种理念是一种持之以恒的行动。
让我们用父爱，证明给孩子：
父亲是座山，父亲是条河……。
有人说“父爱如山”，有人说“父爱似海”，父亲是一棵树、一盏灯，父亲在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用。6月xx日上午10：00，父亲节当天我园组织了“我爱爸爸”活动。
活动一、与爸爸的谈话。就跟小朋友们一起进行了谈话活动“我的爸爸”，孩子们简单的介绍自己的爸爸平时是怎么爱自己，疼自己，从而引导孩子们要如何表达自己对父亲的爱。
活动二、孩子们亲手制作了各具创意的卡片送给爸爸。活动中，孩子们在爸爸的协助下，用手中的彩纸和画笔，制作出了一件件可爱的礼物——领带。这些小礼物承载着孩子们对爸爸满满的爱。整个园区充满了阵阵笑声，洋溢着父子父女间的浓浓亲情，现场每位爸爸的脸上都写满了幸福。
同时，孩子们和家长一起写下祝福的话语，贴在我们的爱心树上……。
本次活动让孩子们体验到了浓浓的亲情，孩子们用自己的方式表达了对爸爸的爱，起到了爱心感恩教育的显著效果。也希望家长们平时在繁忙的工作之余多留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
古人云：百善孝为先，家合万事兴。感恩亲情是中华民族的优良传统。然而在当今社会，由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击，孩子中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然的。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校于十月初全面启动感恩主题教育活动，运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命的真谛。下面我给大家介绍一下我班开展感恩教育活动的具体做法。
感恩教育需要通过主体的参与，首先在既定的情境中，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。为此我精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。孩子们把童年生活中父母对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们在反刍生活的同时，还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的`过程中，孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富呀!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱呀!感触万分之余，感动之心溢于言表。孩子们用讲故事、读儿歌的形式表达对父母的感谢。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，让孩子们经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。就让孩子把积蓄已久的感恩之心释放出来吧。于是我们把感恩教育活动的平台移至生活世界，引导孩子们在生活情境中用实际行动表达感恩之心。
为了让感恩行动看得见，摸得着，我运用以大见小，以点带面的策略，提出了三项感恩作业，就是让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我要求孩子们每星期至少做一次，并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是，通过与父母交流他们开始关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。为了得到家长的配合，学校还专门拟写了一份致全体家长的公开信，希望家长们能够督促孩子积极参加感恩活动，多给孩子赞赏和鼓励，多为孩子提供机会，培养他们知恩报恩的行为习惯;同时也希望家长们能做孩子的榜样，孝敬长辈，心存博爱，多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。家长们把孩子在家中的感恩行动记录下来，比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。陶行知老先生曾说：生活就是教育，教育就是生活。当我们把感恩教育切入实际生活之时，当孩子把感恩之心化为感恩行动之时，我们的教育应该是初见成效了。
父亲节幼儿园活动总结12
每年6月的第三个星期的星期天是父亲节，今年的6月19号是一年一度的父亲节，对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝方式，而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。
在父亲节，我们小二班开展了一周的父亲节活动。星期一：父亲节的由来，星期二：爸爸的爱，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想说……星期五：我的小礼物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我们许多家长都不知道6月19号是父亲节，所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候，幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸：“爸爸，6月19号星期天是你的节日哦。”家人惊讶的说道：“是吗？宝宝，我们还不知道呢”。
星期四，我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听幼儿内心想说的，但是不足的地方是：浏览量不够。所以下次在开展这个活动的`时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。
在星期五的时候，我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸，告诉爸爸夏天太阳很大，要注意防晒，避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到：“这不是送给爸爸的礼物么？”幼儿回答说：“是啊，我祝爸爸父亲节快乐，但是爸爸的头太大了，戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。
通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
父亲节幼儿园活动总结13
每年6月的第三个星期的星期天是父亲节，今年年的6月xx号是一年一度的父亲节，对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝方式，而我们小班也有自己对于父亲节的庆祝方式。
在父亲节，我们小班开展了一周的父亲节活动。
星期一：父亲节的由来
星期二：爸爸的爱
星期三：爸爸辛苦了
星期四：爸爸，我想说……
星期五：我的.小礼物
星期六：我陪爸爸一起玩。
通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我们许多家长都不知道6月xx号是父亲节，所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候，幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸：“爸爸，6月xx号是你的节日哦。”家人惊讶的说道：“是吗?宝宝，我们还不知道呢”。
星期x，我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听幼儿内心想说的，但是不足的地方是：浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。
在星期x的时候，我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸，告诉爸爸夏天太阳很大，要注意防晒，避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到：“这不是送给爸爸的礼物么?”幼儿回答说：“是啊，我祝爸爸父亲节快乐，但是爸爸的头太大了，戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。
通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
父亲节幼儿园活动总结14
我校在学生中开展了20xx年“父亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。
再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。
首先，我们做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩。为了统一认识，学校团支部首先在6月11日早上向全体学生宣读了“感恩父亲的倡议书”，向全体学生发出了“20xx，感谢父亲”的号召。同时，各班主任利用早读课的时间召开了动员会，组织学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生了解什么叫感恩，并明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容。滴水之恩，当涌泉相报，这是古今仁人志士的至理名言。我们要让青少年从自己做起，在家庭、学校和社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭和谐社会的`好少年。
其次，我们开展感恩实践活动，让学生做到知行统一。首先，我们进行了感恩专题的活动，如“给父亲洗一次脚”、“给父亲洗一次衣服”，并鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，让他们将读后的感悟与自己的幸福生活相结合，深刻感谢父亲的养育之恩。其次，各班召开了感恩父爱的主题班会，通过讨论和交流，让学生更深入地体会到父爱的伟大和无私。此外，在父亲节当天，我们尝试了多种感谢父亲的方式，如向父亲道一声温馨的祝福，为父亲捶一捶背，为父亲洗一洗脚，给父亲一份自制的节日小礼物，给父亲写一封感谢的信，和父亲照一张合影并写下祝福。通过这些行动，学生不仅懂得了感激父母，还懂得去感激国家、社会和学校。他们也更加感激教给他们知识、提高他们修养的老师。甚至还要感激苦难逆境，因为它们教会了他们坚强。感谢曾帮助过他们的人，他们用暖暖的心灯让他们发现生命是如此丰厚而富有。通过这次活动，学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。
父亲节幼儿园活动总结15
在父亲节立即来临之即，我班三位老师重复为幼儿讲了父亲节的来历，让幼儿初步了解了世界上的第一个父亲节是1910年诞生在美国，知道了父亲节诞生的原因，并将每年6月的第三个星期天定为父亲节。让我班孩子进一步懂得父亲是一家主，是家中的顶梁柱。父亲为养育自己不辞辛劳，努力工作，在养育自己的过程中付出了很多的爱心和艰辛，父亲的辛劳并不亚于任何一个母亲。
为使幼儿向一家之长的父亲表示敬意，我班组织幼儿为父亲制作了“心卡”，让幼儿当作小礼品送给父亲，并向父亲说一句祝福的话，以表达对父亲的敬重，这次活动的开展，使幼儿更加敬重自己的父亲，更加感恩于养育自己的人，更加了解父亲的艰辛与爱心，并且使父亲更加铭记了自己应尽的全部责任，教育孩子是应尽的义务。
每年6月的第三个星期天是“父亲节”。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会很少。在我国，父亲节远没有三八妇女节和母亲节那样为人们所重视。许多人甚至不知道有这个节日。为此，我园开展了为期一周的“爸爸，您辛苦了”主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
按照方案，大中班分别开展了自主活动和集体活动，取得了良好的效果。星期一：通过主题班会了解父亲节的由来;星期二和星期三：学唱歌曲《感恩的`心》和改编歌曲《世上只有爸爸好》，教小朋友朗诵诗歌《父爱》;星期三：回忆小时候和爸爸之间的开心事，引导孩子说出“爸爸，我想对你说……”;星期四：绘画我心中的爸爸;星期五：亲手为爸爸做礼物。放学后请爸爸来接孩子，大班小朋友献上为爸爸画的画，中班小朋友为爸爸戴上奖牌;星期六、星期日：为爸爸做一件事，大班小朋友与爸爸共同完成《爸爸，我爱你》爱心卡片。
最感人的一幕是在星期五离园时，我们组织幼儿在校门前为爸爸们表演歌曲，并送上自己亲手绘制的图画和戴上奖牌时，爸爸们十分感动。有的爸爸抱着孩子一个劲的亲吻，还不停地说：“谢谢!”这谢声中，有对孩子孝心的谢意，更有对幼儿园和老师悉心教诲的感谢。
通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一课，让孩子们了解到母爱如海，父爱如山。能使他们更加珍惜家人对自己的爱，并尝试去爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
这次活动，更增进了幼儿与父亲之间了感情，许多家长不知道今年的6月18号是父亲节，当孩子告诉爸爸：“爸爸，6月18号是你的节日。”许多爸爸都惊讶的说：“是吗?还有这个节日呢。你不说，父亲节幼儿园我还真不知道”。这次活动不仅让孩子亲近了爸爸，也让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，那就是在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节母亲节，唱的歌也总是“世上惟独妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
我们利用父亲节这次机会举行了“为爸爸做节日蛋糕”的主题活动，设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。
为此，我们先让孩子把对爸爸想说的话表达出来，孩子们有的说“爸爸您辛劳了”“爸爸祝您工作顺利”“爸爸祝你节日快乐，我爱您”等让人感动的话。然后孩子们把自己和爸爸的合照带到了班里，一一的为小朋友们讲解照片的内容，爸爸的爱好和爸爸的工作等，小朋友们对彼此的爸爸都有了一定的了解，其中有的孩子说到爸爸最爱吃辣椒，让小朋友们哈哈大笑，课堂上小朋友们表现都很好。下午在老师带领下，孩子们用太空泥制作了蛋糕，形状各异，造型美观，色彩搭配很棒，一个个充满爱的蛋糕就像一个个工艺品，下午爸爸们来了都一起合照，非常有意义的节日。
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