学校趣味活动总结

时间:2024-09-03 10:35:10 活动总结 我要投稿

学校趣味活动总结范文

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的学校趣味活动总结范文,欢迎大家分享。

学校趣味活动总结范文1

  趣味运动会是公司举办的比较大型的活动,管理部主要负责前期的运动员报名及整理工作、赛程安排工作、裁判员记录员现场组织人员的安排工作、运动器材和奖品的准备工作,在参赛过程中负责联系、组织、监督参赛时运动员的准时有序的参加比赛和裁判员记录员的到场、工作情况。

  一、工作总结

  (1)活动前期

  1、由于运动会的举行时间推后,有部分参赛人员离职、请假或不清楚自己所报项目,导致不能准时参赛。

  2、运动员未进行训练、选拔,也没有进行集中性地通告运动员每个项目比赛场地,导致部分运动员不能及时找到个别项目的场地。

  3、运动员平常少锻炼,部分运动员身体出现体力不支,导致运动员到后项目参赛的积极性。

  4、个别项目需要的器材准备的不足及场地准备的不充分,只能向外院学校借用。

  5、运动会举行前未对裁判员、记录员、工作组织人员进行组织会议,导致部分裁判员、记录员、组织人员工作出错。

  6、裁判员记录员没有补助和礼品,导致他们的工作积极性减弱。

  7、未安排后勤工作人员和医务人员。

  (2)活动中期

  1、比赛正在进行时,有临时报名参赛或临时替换人员参赛。导致影响项目结束时间。

  2、喊话筒用到中途没有电,导致影响组织人员组织运动员参赛。

  3、在学校未安排一个服务台和供应纯净水站,导致个别项目不能及时接应运动员。

  (3)活动后期

  1、未进行运动会闭幕式。

  2、运动会结束后部分运动员和管理部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。

  二、工作改进

  以上就是20xx年第三届趣味运动会管理部的主要工作的缺点和不足,下面做一下归纳以及一些改进意见:

  1、运动员不能准时参赛,我们管理部应报名表下发到每部门及每个班组,让她们知道自己所报项目并提前找好替换离职人员、请假人员参赛。

  2、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便以至于整个项目变得混乱,不能保证各别项目有条不紊的进行下去,是我们不应给予现场报名、临时替换人员参赛。

  3、场地找不到,应大力宣传通告并明确所有项目比赛所在地。

  4、调动全体员工积极性的能力不够,主要是职工参加运动会的积极性不高,就失去了管理部策划运动的意义。

  5、器材准备的不足及场地准备的不充分:在运动会举行前一天或前两天我未对前期已备好的器材进行核查。准备的场地没有考虑天气和实际问题。应考虑多方面实际问题,再安排工作。

  6、裁判员、记录员、组织人员工作出错:因为我们裁判记录不是专业人员,管理部在举行运动前应组织一次或两次会议进行教学和注意事项并明确分工个人所负责的项目。

  7、后勤支持工作:运动会的.后勤工作也是非常重要不可轻视的,管理部应安排后勤组,设置服务台、宣传站、保障站,备好所有的急用药物,保障运动员和工作人员紧密联系安全保障和运动正常进行。

  8、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。

  9、各部门之间缺乏联系,在一些活动应该与其他部门进行联系,合理分配人员,增强整个公司管理的战斗力。

  虽然这次运动会存在着以上各各问题,但我们管理部在娄总、施部长的组织和指挥下,我们还是不怕苦不怕累地将第三届趣味运动会圆满成功地结束了,我们将总结经验和教训。起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。管理部将继续与各部门加强协作,完成为职员服务,发展壮大我公司的所有光荣使命。充分发挥管理部在公司中的桥梁作用,为公司架起坚实的桥梁,同各部门携手共进,共同建设美好的未来!

学校趣味活动总结范文2

  为迎接即将到来的“三八妇女节”,为了更好的展现学校女教师的风采及健康向上、充满活力的精神面貌,并培养湖滨小学全体教师的合作精神。让教师们用健康的身体素质和心理素质投身于教育教学工作中去。湖滨小学于2015年3月6日下午,在全校范围内举行了“迎三八”跳绳接龙比赛的趣味活动。

  比赛以年级为单位,参赛的老师们个个精神饱满,摩拳擦掌,满腔热情的`进入到比赛当中去。旁边的观众也没闲着,加油声,喝彩声此起彼伏。赢了的队满脸笑容,输了的队笑容满面,好像此时输赢并不重要,和同事们在一起的快乐更重要。

  此次活动,既活跃了气氛,又增进老师们之间的团结和友情。老师们表示,通过趣味活动来庆祝自己的节日很有意义,不仅给教师们提供了一个交流平台,也拉近了同事们间的距离,增进了感情。真正形成了“和谐校园”的良好氛围。

学校趣味活动总结范文3

  3月7日下午,秀屿区东峤中心小学举行庆三八妇女节趣味活动,100多名女教师报名参加定点投篮、二人三脚跳等比赛项目。

  比赛项目既有个人项目,又有集体项目,体现了竞技性与趣味性的完美结合。活动中,女教师们个个精神抖擞,奋勇争先,尽情享受运动的快乐,特别是二人三脚跳项目,考验的是双方的默契配合和前进速度,比赛现场笑声、掌声、喝彩声不断。

  这次趣味活动增进了女教师之间的交流和感情,在娱乐和活动中释放了工作和生活中的压力,使女同胞们感受到了节日带来的喜悦和快乐,既增强了教职工队伍的`凝聚力,也为学校营造了一个轻松和谐的工作氛围。

学校趣味活动总结范文4

  本学期,我在校本课程的教学中担任了有趣的数学教学。在教学过程中,我根据学生的实际情况,有计划、有目的地进行教学实践,培养学生的数学素质和数学思维能力。取得了一定的教学成果,我也得到了一些有益的经验和启示。首先,我觉得我已经达到了以下教学目标:

  1、学生实现了“五会”,即“会看、会听、会说、会想、会做”。在看、听、想、说、动的过程中,通过观察、思考、分析、判断等方式培养学生的兴趣爱好。

  2、培养学生积极参与数学学习活动、敢于质疑、独立思考、不怕困难等良好的学习习惯和思维、观察、动手操作、创新等学习方法和学习能力。

  3、培养学生与人合作、与人交流的意识和能力,获得一些初步的数学实践经验,运用所学知识和方法解决简单问题,感受数学在生活中的作用。

  其次,在趣味数学的教学中,我更注重帮助学生掌握数学思维学习的方法和程序,教会学生思维学习。实践表明,经过思维学习策略训练的儿童在解决问题时表现出的.数学能力和创新精神明显高于普通儿童。他们的创新能力和动手动脑情况都比没有这方面的学习有了很大的提高。我还结合学生的实际情况,采用特殊的思维学习训练方法,如鼓励学生回忆和自由联想,区分不同的问题,找出彼此的关系,思考不寻常的思想和奇怪的猜想,鼓励主张,更注重视听对象,鼓励使用未知的方法使用熟悉的对象,鼓励编故事、讲笑话、玩智力游戏等。进行数学联想训练、逆向思维训练、自编应用训练、转化思维训练(如将代数问题转化为几何问题,或将实际问题转化为图形问题等)。)、比较猜测训练、归纳猜测训练、演绎猜测训练等。这些都是培养学生创新思维的有效方法,引导学生逐步掌握这些方法很重要,不要急于求成。

  在教学实践中,我也意识到课堂教学必须及时掌握教学对象在教学过程中的注意力、思维和意志状态。我们提倡教学过程的及时反馈,即教师要及时肯定学生的学习积极性、学习能力、知识和情感发展,甚至以自己的教学机智、良好的观察力和判断力,即使是微小的进步。比如注意孩子的注意力状态;注意学生的思维水平;注意学生的意志力水平等。

学校趣味活动总结范文5

  为丰富职工文体生活,培养团队协作精神,引导广大职工养成科学健康的生活方式,根据县妇联会精神,经校委会研究决定,举办“三八”国际劳动妇女节教职工庆祝活动。

  周五下午4.30,济北小学“三八”国际劳动妇女节教职工庆祝活动正式拉开帷幕。全校教职工集体参与了此次趣味活动。活动的主题是“做阳光女性,展教师风采,迎三八节日”,项目是拔河、足球射门趣味运动。整个活动集智力、趣味为一体,活动过程更是高潮迭起,现场充满了欢声笑语。

  在和谐欢乐的'节日气氛里,参赛教职工个个精神饱满,神采飞扬。特别是拔河赛中,当两队的力量相持不下时,双方队员个个使出浑身解数,鼓足了劲儿,拧成一股绳。场外教师自发当起了拉拉队,为队员们鼓劲、加油。现场呐喊声、鼓掌声响成一片,整个比赛气氛热烈,热闹非凡。欢声笑语中,充分展示全体女教师蓬勃向上的巾帼风采和拼搏向上、勇于争先的团队精神。

  赛后,女教师们喜悦地说,感谢学校在节日里举办文体活动,让我们在紧张工作之余,不忘自己的节日。我们回到家里,要做到以德治家、文明立家,要做到节约持家、和谐兴家,以家庭和谐促进学校和社会的和谐。到了学校,就要发扬自尊、自信、自立、自强的精神,不断转变教育观念,更好地发挥“半边天”的作用,在推动我校教育科学发展、建设和谐校园工作中做出积极的贡献。

学校趣味活动总结范文6

  20xx年12月30日我校首次进行了一次别开生面的趣味运动会,并取得了圆满。

  一、开展情况:

  这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

  二、活动过程

  此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。

  三、工作经验

  在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等。在筹备过程中大家团结一致。齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。

  本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

  四、活动不足

  编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。

  五、活动意义

  这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

  20xx年11月29日,公司在xxxx组织首届沙滩趣味运动会,这是自进公司除了聚餐外组织的第一场户外活动。所有的事项都是自己一个人完成的,从方案的拟定,场地的.确定,活动的细节、流程、注意事项、配合人员工作的安排、游戏节目及庆生会都是自己独自完成的,所以非常希望自己能出色的组织要这次活动。

  愿望是好的,可是实际执行中却是存在许多问题。如下:

  1、第一次全体活动,可当天许多人员有各种理由请假,实际到位人员55人,中途软件部门的员工几乎都早退。

  2、交通路线事先预估不到位。生产线许多员工包含主管在内,对路线不熟悉,导致带队错误,延误了许多时间,使活动无法按时开展,推迟开始活动。

  3、各部门主管、各小组组长对本组人员在活动中管理不到位,出现组员减少,但不清楚是谁。

  人无完人,每件事无法做到十全十美,有问题存在,但也有可取之处。

  1、本次活动顺利完成,中途有一些问题,但还是调动了大家的积极性、合作性和配合度,也让每小组人员充分体会到团队的荣誉感。如拔河比赛、小组结对而行。

  2、每项游戏的获胜者有一份小礼物,这也刺激了员工的参与性及竞争心里。

  3、各小组组长积极配合主持人及裁判,积极组织组员参与每项活动。

  虽说这次活动由于经验不足,过程中出现这样那样的小瑕疵,但是这活动是自己一个人从头到尾完成的,也是自己真正意义上独立组织的一次活动,也让自己从中吸取经验教训。今后再组织类似活动,相信自己在一些注意事项和环节中会考虑更周到、细腻的。

学校趣味活动总结范文7

  随着社会的发展和进步,社会竞争日益激烈,这也对人们的心理素质提出了更高的要求。大学生作为一个特殊的社会群体,因学习、爱情、就业等而承受着巨大的压力。心理健康对他们来说尤为重要。特别是在学校接受教育部评估的时期。我校学生要以主人翁地位和良好的心理素质为学校“迎评促建”活动贡献力量。因此,在学术工作办公室、共青团委员会和学校领导的指导和支持下,我们心理健康协会于12月22日(星期四)举办了以“身心健康、自助”为主题的.第五届大学生心理测试活动!现在活动已经结束,并取得了良好的效果。虽然活动结束了,但它给我们带来了不断的思考。

  首先:这项活动在学校取得了良好的影响,使我们为许多学生服务。我们举办了以下环节:①真实自我-趣味心理测试②“我想说的话”-愿望墙③征集心学祝语签名。.在每一个小环节,我们学会的成员都积极投入。使活动按计划顺利进行,为学生服务。例如,在有趣的心理测试活动中,我们组织各部门成员对学生进行心理测试。让学生准确了解自己的社会适应能力,相信在未来的学习和生活过程中,他们会以此为参考,不断提高自己,从而实现自己美好的生活。

  其次,本次活动对我们今后学习开展活动具有重要的参考和宣传作用。特别是广场LED电视设备的配合和宣传,使高校学生了解活动。并根据个人需要参加活动。

  第三,虽然活动可以按计划顺利进行。但由于缺乏学习工作经验,活动期间出现了很多问题。例如:在LED电视的播放中,由于时间短,没有反复调试,使声音播放出现问题。另一个例子:在布局现场,由于时间相对有限。在早期阶段,我们只在每个教学楼前贴海报,这让很多学生不知道这个活动。而且,由于海报内容缺乏吸引力。虽然大多数学生都知道这个活动。但是没有来咨询。

  最后,我们从本次活动中吸取教训,总结思路:为下一次大学生心理测试活动做好充分的经验准备。现总结以下几点:

  1.提前咨询导师,讨论活动,尽快写好计划,交总统、老师审核。并修改确定的计划。

  2、做好前期工作,讨论活动的具体细节。而且,各项活动细节的责任要落实到位,充分调动各部门成员。如安排人员写宣传材料、申请教室等。

  三、充分利用会议机会,组织安排各部门配合工作。及时通知活动中可能发生的变化。

  四、加强宣传,努力向每个宿舍宣传,营造节日氛围.。

  5.活动内容不多,但要求精简。

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学校趣味活动总结范文

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的学校趣味活动总结范文,欢迎大家分享。

学校趣味活动总结范文1

  趣味运动会是公司举办的比较大型的活动,管理部主要负责前期的运动员报名及整理工作、赛程安排工作、裁判员记录员现场组织人员的安排工作、运动器材和奖品的准备工作,在参赛过程中负责联系、组织、监督参赛时运动员的准时有序的参加比赛和裁判员记录员的到场、工作情况。

  一、工作总结

  (1)活动前期

  1、由于运动会的举行时间推后,有部分参赛人员离职、请假或不清楚自己所报项目,导致不能准时参赛。

  2、运动员未进行训练、选拔,也没有进行集中性地通告运动员每个项目比赛场地,导致部分运动员不能及时找到个别项目的场地。

  3、运动员平常少锻炼,部分运动员身体出现体力不支,导致运动员到后项目参赛的积极性。

  4、个别项目需要的器材准备的不足及场地准备的不充分,只能向外院学校借用。

  5、运动会举行前未对裁判员、记录员、工作组织人员进行组织会议,导致部分裁判员、记录员、组织人员工作出错。

  6、裁判员记录员没有补助和礼品,导致他们的工作积极性减弱。

  7、未安排后勤工作人员和医务人员。

  (2)活动中期

  1、比赛正在进行时,有临时报名参赛或临时替换人员参赛。导致影响项目结束时间。

  2、喊话筒用到中途没有电,导致影响组织人员组织运动员参赛。

  3、在学校未安排一个服务台和供应纯净水站,导致个别项目不能及时接应运动员。

  (3)活动后期

  1、未进行运动会闭幕式。

  2、运动会结束后部分运动员和管理部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。

  二、工作改进

  以上就是20xx年第三届趣味运动会管理部的主要工作的缺点和不足,下面做一下归纳以及一些改进意见:

  1、运动员不能准时参赛,我们管理部应报名表下发到每部门及每个班组,让她们知道自己所报项目并提前找好替换离职人员、请假人员参赛。

  2、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便以至于整个项目变得混乱,不能保证各别项目有条不紊的进行下去,是我们不应给予现场报名、临时替换人员参赛。

  3、场地找不到,应大力宣传通告并明确所有项目比赛所在地。

  4、调动全体员工积极性的能力不够,主要是职工参加运动会的积极性不高,就失去了管理部策划运动的意义。

  5、器材准备的不足及场地准备的不充分:在运动会举行前一天或前两天我未对前期已备好的器材进行核查。准备的场地没有考虑天气和实际问题。应考虑多方面实际问题,再安排工作。

  6、裁判员、记录员、组织人员工作出错:因为我们裁判记录不是专业人员,管理部在举行运动前应组织一次或两次会议进行教学和注意事项并明确分工个人所负责的项目。

  7、后勤支持工作:运动会的.后勤工作也是非常重要不可轻视的,管理部应安排后勤组,设置服务台、宣传站、保障站,备好所有的急用药物,保障运动员和工作人员紧密联系安全保障和运动正常进行。

  8、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。

  9、各部门之间缺乏联系,在一些活动应该与其他部门进行联系,合理分配人员,增强整个公司管理的战斗力。

  虽然这次运动会存在着以上各各问题,但我们管理部在娄总、施部长的组织和指挥下,我们还是不怕苦不怕累地将第三届趣味运动会圆满成功地结束了,我们将总结经验和教训。起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。管理部将继续与各部门加强协作,完成为职员服务,发展壮大我公司的所有光荣使命。充分发挥管理部在公司中的桥梁作用,为公司架起坚实的桥梁,同各部门携手共进,共同建设美好的未来!

学校趣味活动总结范文2

  为迎接即将到来的“三八妇女节”,为了更好的展现学校女教师的风采及健康向上、充满活力的精神面貌,并培养湖滨小学全体教师的合作精神。让教师们用健康的身体素质和心理素质投身于教育教学工作中去。湖滨小学于2015年3月6日下午,在全校范围内举行了“迎三八”跳绳接龙比赛的趣味活动。

  比赛以年级为单位,参赛的老师们个个精神饱满,摩拳擦掌,满腔热情的`进入到比赛当中去。旁边的观众也没闲着,加油声,喝彩声此起彼伏。赢了的队满脸笑容,输了的队笑容满面,好像此时输赢并不重要,和同事们在一起的快乐更重要。

  此次活动,既活跃了气氛,又增进老师们之间的团结和友情。老师们表示,通过趣味活动来庆祝自己的节日很有意义,不仅给教师们提供了一个交流平台,也拉近了同事们间的距离,增进了感情。真正形成了“和谐校园”的良好氛围。

学校趣味活动总结范文3

  3月7日下午,秀屿区东峤中心小学举行庆三八妇女节趣味活动,100多名女教师报名参加定点投篮、二人三脚跳等比赛项目。

  比赛项目既有个人项目,又有集体项目,体现了竞技性与趣味性的完美结合。活动中,女教师们个个精神抖擞,奋勇争先,尽情享受运动的快乐,特别是二人三脚跳项目,考验的是双方的默契配合和前进速度,比赛现场笑声、掌声、喝彩声不断。

  这次趣味活动增进了女教师之间的交流和感情,在娱乐和活动中释放了工作和生活中的压力,使女同胞们感受到了节日带来的喜悦和快乐,既增强了教职工队伍的`凝聚力,也为学校营造了一个轻松和谐的工作氛围。

学校趣味活动总结范文4

  本学期,我在校本课程的教学中担任了有趣的数学教学。在教学过程中,我根据学生的实际情况,有计划、有目的地进行教学实践,培养学生的数学素质和数学思维能力。取得了一定的教学成果,我也得到了一些有益的经验和启示。首先,我觉得我已经达到了以下教学目标:

  1、学生实现了“五会”,即“会看、会听、会说、会想、会做”。在看、听、想、说、动的过程中,通过观察、思考、分析、判断等方式培养学生的兴趣爱好。

  2、培养学生积极参与数学学习活动、敢于质疑、独立思考、不怕困难等良好的学习习惯和思维、观察、动手操作、创新等学习方法和学习能力。

  3、培养学生与人合作、与人交流的意识和能力,获得一些初步的数学实践经验,运用所学知识和方法解决简单问题,感受数学在生活中的作用。

  其次,在趣味数学的教学中,我更注重帮助学生掌握数学思维学习的方法和程序,教会学生思维学习。实践表明,经过思维学习策略训练的儿童在解决问题时表现出的.数学能力和创新精神明显高于普通儿童。他们的创新能力和动手动脑情况都比没有这方面的学习有了很大的提高。我还结合学生的实际情况,采用特殊的思维学习训练方法,如鼓励学生回忆和自由联想,区分不同的问题,找出彼此的关系,思考不寻常的思想和奇怪的猜想,鼓励主张,更注重视听对象,鼓励使用未知的方法使用熟悉的对象,鼓励编故事、讲笑话、玩智力游戏等。进行数学联想训练、逆向思维训练、自编应用训练、转化思维训练(如将代数问题转化为几何问题,或将实际问题转化为图形问题等)。)、比较猜测训练、归纳猜测训练、演绎猜测训练等。这些都是培养学生创新思维的有效方法,引导学生逐步掌握这些方法很重要,不要急于求成。

  在教学实践中,我也意识到课堂教学必须及时掌握教学对象在教学过程中的注意力、思维和意志状态。我们提倡教学过程的及时反馈,即教师要及时肯定学生的学习积极性、学习能力、知识和情感发展,甚至以自己的教学机智、良好的观察力和判断力,即使是微小的进步。比如注意孩子的注意力状态;注意学生的思维水平;注意学生的意志力水平等。

学校趣味活动总结范文5

  为丰富职工文体生活,培养团队协作精神,引导广大职工养成科学健康的生活方式,根据县妇联会精神,经校委会研究决定,举办“三八”国际劳动妇女节教职工庆祝活动。

  周五下午4.30,济北小学“三八”国际劳动妇女节教职工庆祝活动正式拉开帷幕。全校教职工集体参与了此次趣味活动。活动的主题是“做阳光女性,展教师风采,迎三八节日”,项目是拔河、足球射门趣味运动。整个活动集智力、趣味为一体,活动过程更是高潮迭起,现场充满了欢声笑语。

  在和谐欢乐的'节日气氛里,参赛教职工个个精神饱满,神采飞扬。特别是拔河赛中,当两队的力量相持不下时,双方队员个个使出浑身解数,鼓足了劲儿,拧成一股绳。场外教师自发当起了拉拉队,为队员们鼓劲、加油。现场呐喊声、鼓掌声响成一片,整个比赛气氛热烈,热闹非凡。欢声笑语中,充分展示全体女教师蓬勃向上的巾帼风采和拼搏向上、勇于争先的团队精神。

  赛后,女教师们喜悦地说,感谢学校在节日里举办文体活动,让我们在紧张工作之余,不忘自己的节日。我们回到家里,要做到以德治家、文明立家,要做到节约持家、和谐兴家,以家庭和谐促进学校和社会的和谐。到了学校,就要发扬自尊、自信、自立、自强的精神,不断转变教育观念,更好地发挥“半边天”的作用,在推动我校教育科学发展、建设和谐校园工作中做出积极的贡献。

学校趣味活动总结范文6

  20xx年12月30日我校首次进行了一次别开生面的趣味运动会,并取得了圆满。

  一、开展情况:

  这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

  二、活动过程

  此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。

  三、工作经验

  在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等。在筹备过程中大家团结一致。齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。

  本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

  四、活动不足

  编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。

  五、活动意义

  这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

  20xx年11月29日,公司在xxxx组织首届沙滩趣味运动会,这是自进公司除了聚餐外组织的第一场户外活动。所有的事项都是自己一个人完成的,从方案的拟定,场地的.确定,活动的细节、流程、注意事项、配合人员工作的安排、游戏节目及庆生会都是自己独自完成的,所以非常希望自己能出色的组织要这次活动。

  愿望是好的,可是实际执行中却是存在许多问题。如下:

  1、第一次全体活动,可当天许多人员有各种理由请假,实际到位人员55人,中途软件部门的员工几乎都早退。

  2、交通路线事先预估不到位。生产线许多员工包含主管在内,对路线不熟悉,导致带队错误,延误了许多时间,使活动无法按时开展,推迟开始活动。

  3、各部门主管、各小组组长对本组人员在活动中管理不到位,出现组员减少,但不清楚是谁。

  人无完人,每件事无法做到十全十美,有问题存在,但也有可取之处。

  1、本次活动顺利完成,中途有一些问题,但还是调动了大家的积极性、合作性和配合度,也让每小组人员充分体会到团队的荣誉感。如拔河比赛、小组结对而行。

  2、每项游戏的获胜者有一份小礼物,这也刺激了员工的参与性及竞争心里。

  3、各小组组长积极配合主持人及裁判,积极组织组员参与每项活动。

  虽说这次活动由于经验不足,过程中出现这样那样的小瑕疵,但是这活动是自己一个人从头到尾完成的,也是自己真正意义上独立组织的一次活动,也让自己从中吸取经验教训。今后再组织类似活动,相信自己在一些注意事项和环节中会考虑更周到、细腻的。

学校趣味活动总结范文7

  随着社会的发展和进步,社会竞争日益激烈,这也对人们的心理素质提出了更高的要求。大学生作为一个特殊的社会群体,因学习、爱情、就业等而承受着巨大的压力。心理健康对他们来说尤为重要。特别是在学校接受教育部评估的时期。我校学生要以主人翁地位和良好的心理素质为学校“迎评促建”活动贡献力量。因此,在学术工作办公室、共青团委员会和学校领导的指导和支持下,我们心理健康协会于12月22日(星期四)举办了以“身心健康、自助”为主题的.第五届大学生心理测试活动!现在活动已经结束,并取得了良好的效果。虽然活动结束了,但它给我们带来了不断的思考。

  首先:这项活动在学校取得了良好的影响,使我们为许多学生服务。我们举办了以下环节:①真实自我-趣味心理测试②“我想说的话”-愿望墙③征集心学祝语签名。.在每一个小环节,我们学会的成员都积极投入。使活动按计划顺利进行,为学生服务。例如,在有趣的心理测试活动中,我们组织各部门成员对学生进行心理测试。让学生准确了解自己的社会适应能力,相信在未来的学习和生活过程中,他们会以此为参考,不断提高自己,从而实现自己美好的生活。

  其次,本次活动对我们今后学习开展活动具有重要的参考和宣传作用。特别是广场LED电视设备的配合和宣传,使高校学生了解活动。并根据个人需要参加活动。

  第三,虽然活动可以按计划顺利进行。但由于缺乏学习工作经验,活动期间出现了很多问题。例如:在LED电视的播放中,由于时间短,没有反复调试,使声音播放出现问题。另一个例子:在布局现场,由于时间相对有限。在早期阶段,我们只在每个教学楼前贴海报,这让很多学生不知道这个活动。而且,由于海报内容缺乏吸引力。虽然大多数学生都知道这个活动。但是没有来咨询。

  最后,我们从本次活动中吸取教训,总结思路:为下一次大学生心理测试活动做好充分的经验准备。现总结以下几点:

  1.提前咨询导师,讨论活动,尽快写好计划,交总统、老师审核。并修改确定的计划。

  2、做好前期工作,讨论活动的具体细节。而且,各项活动细节的责任要落实到位,充分调动各部门成员。如安排人员写宣传材料、申请教室等。

  三、充分利用会议机会,组织安排各部门配合工作。及时通知活动中可能发生的变化。

  四、加强宣传,努力向每个宿舍宣传,营造节日氛围.。

  5.活动内容不多,但要求精简。