家长会活动总结

时间:2024-10-20 17:20:39 活动总结 我要投稿

家长会活动总结15篇[合集]

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的家长会活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会活动总结15篇[合集]

家长会活动总结1

  班主任:

  本次家长会由于天气寒冷,但假期相关事宜安排是基本到位的,但部分家长还是没有客观公正地进行评价及自我反思,看不到孩子的进步。

  1、学生假期安全,尤其不能玩烟花爆竹,不能玩玩具枪,不能到水边玩,注意交通安全。如果有人在做危险的'游戏,比如放烟花,能劝就劝,不能劝就离得远远的。

  2、假期严禁进入网吧、游戏厅等三室两厅,不准到学校来玩。

  3、假期德育作业:科技小制作、科幻画或创作绘画,会做两道菜,会把过年心情写在微博或电脑上与大家分享。要求每个学生都要尽量完成。

  4、过年总会有点压岁钱,鼓励学生购买使用学习机,咱们班的英语成绩总体不好。

  6、加强与老师联系与沟通,发个短信,打个电话,老师很愿意与大家共同教育好孩子。我假期将根据学校安排,继续组织大家访活动,我会带相机、记录本、贺年卡去拜访,如果需要老师帮助,请各位家长方便时主动与我联系。

  我的打算:

  1、假期进行个别家访、电访;

  2、下学期多次召开家长会,进一步转变家长思想;

  3、多与学生沟通,鼓励学生进步,以自身行为感染家长;

  4、注重教育学生领悟不同方式的爱与批评;

  5、不断进行自我反思,不断倾听与改进。

家长会活动总结2

  xx月xx日晚上,我作为xx的家长实验学校幼儿园中一班的家长会,班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况,一项项活动的精彩回放,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在“第二个家”的快乐生活。同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,xx老师真切的谈了一些建议和要求,从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心。,xx老师真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,恳切的表明自己要与家长密切合作,共同教育好这些孩子。

  通过这次家长会,我真的受益匪浅,现就自己的感受谈两点体会:

  一、家校合力,才能有效地培养好孩子。

  现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者,最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加,众所周知,“隔辈亲",老人舍不得批评孩子,他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教育中来。

  二、培养良好习惯,受益终生。

  在平时的教育中,xx老师非常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的`倾听习惯和阅读习惯。x老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。在学校的习惯有老师教导,孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了,我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床,上大班后晚上要布置作业,要求作业要又快又好,把书包整理的整理的整整齐齐等,总之,我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。

  我想凡事尽力了,就一定有收获,中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔。

家长会活动总结3

  为了帮助家长们了解幼儿园小学化的危害,更好的做好幼小衔接工作,帮助孩子们顺利地进入到小学以及能否很快地适应小学的学习生活, xx月xx日上午 ,xx幼儿园大班召开幼小衔家长会及开放日活动。

  活动中,该园相关老师给家长介绍本学期幼儿园在幼小衔接方面的主要工作以及需要家长配合的事项,介绍了幼儿园去除小学化的教学与管理,接着根据幼小衔接跟家长做了沟通,会上提了问题与解决办法,并真诚的希望和家长在互相信任、尊重、支持的基础上实现家园共育。

  各班教师根据幼儿的年龄特点和本班幼儿实际知识掌握水平,设计了游戏教学。在大一班《快乐魔法会》活动中,教师利用幼儿对神秘的探究,通过拍手、打节奏的游戏形式,组织幼儿开展魔法探宝。富有节奏感的教学方式极大地点燃了幼儿主动学习的兴趣和热情,让学习活动变得更加生动、有趣,孩子们也在快乐的游戏中掌握了知识;在大二班《展现自我)教学活动现场。孩子们在老师的引导下玩起“找朋友”的游戏,孩子们自我发挥,自我表达,律动、音乐、还有家长们也参加到其中和孩子们一同互动。教学活动在一片欢声笑语中结束,孩子们不仅从中收获了知识,更重要的是养成自我表达、自我展现的自信心。大三班老师设计了一节《国王闯关》,活动中孩子们从出发到5个关口的闯关过程都做了记号,并在闯关游戏从简到难,孩子们讨论、操作、实战、配合,终于闯过关口,到达胜利,家长们看得目瞪口呆,连连竖起大拇指称赞,孩子们发挥了自己学到的本领,老师的设计也收良好的效果。

  随后,班级老师组织家长朋友和孩子们一起进行了亲子手工作品大Pk,家长们穿针引线编制帽子,孩子们快乐粘贴图案,忙的不亦说乎,紧张的场面、融合的气氛,可爱的笑脸都是最美好的记录和见证。

  课后,家长们纷纷感叹地说道:孩子即将步入小学,在孩子学习方面我们家长存在许多误区和急功近利的思想。通过参与今天的家长会和开放日活动,家长们清楚地认识到“拔苗助长”给孩子带来的`严重危害。在今后的学习生活中,会配合老师、幼儿园做好家园共育,遵循孩子的成长规律,以兴趣为基点,让孩子在快乐中学习,享受美好童年。

  此次活动,使大班家长对“幼小衔接”有了进一步认识,也及时纠正了“去除小学化”幼儿园教学的效果,帮助家长树立了正确的教育观念,形成了家长共育的良好局面,为幼儿顺利进入小学做好了充足的准备,也为幼儿园开展品质教育打下良好的基础。

家长会活动总结4

  为了加强学校与家庭的沟通与联系,架起学校教育与家庭教育之间的桥梁,增进学校与家长之间信任与了解,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,从而有效的促进学校各项工作健康、稳定地发展。20xx年5月13日下午,我班召开了学生家长会。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

  一、家长会准备:

  学校对本次家长会的召开格外重视,学校提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。

  二、家长重视

  除了个别家长有事外,其余家长或监护人全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  三、家长会内容充实

  在两个多小时的会议中,我从班级管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间,家长和老师之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了重要的信息。

  四、家长会的收获

  1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

  2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择最好的方法处理不同的事件。

  五、给家长提出了一些建议

  发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境。

  六、家长会受到的启示及今后要改进的地方

  家长们对孩子的教育是很关心的',对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长多交流,可以通过电话联系,多与家长学生接触。

  总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持。我要不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。

家长会活动总结5

  家长座谈会的计划一出来,我们就开始张罗了,年级组内商量、列提纲、写稿子、做PPT,还有茶水等一系列工作,有条不紊地都准备妥当,为座谈会的顺利开展打下前提条件。

  一、主题突出

  本次座谈会的主题是“携手你我,共绘未来”,孩子是祖国的未来,只有携起家园两手,才能描绘精彩的未来。活动紧扣这一主题,从中班幼儿的.年龄特点入手,谈课程内容、班级特色;又谈安全卫生、家园配合。不仅让家长了解了我们在教什么,更重要的是大家探讨了好的教育方法,从而更清晰地知道家园共育是何等的重要。

  二、互动有效

  整个活动是在一个轻松不拘束的气氛当中展开的。座谈会开始前,有些家长就已经迫不及待地开始与老师交流沟通了,而老师呢,则非常耐心地一个一个回答他们的问题,解除他们的疑问,特别是几个插班生家长,他们有一连串的问题,我们也是不厌其烦的回复,直到活动尾声,直到每一位家长都满意地回去,座谈会才算圆满地、成功地结束了。

家长会活动总结6

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开学生家长会。

  一、活动目的.:

  1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

  2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。

  二、活动时间:

  20xx年3月8日(星期五)下午3;30三、活动地点:本班教室

  四、通知家长

  班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  五、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  六、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  8、个别沟通。

  七、对各科老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

家长会活动总结7

  x月x日,我校召开家长会。这次家长会在学校领导的主持下,和各老师的积极配合下圆满完成。

  为了使今后的工作能上一个新的台阶,对本次家长会做如下总结:

  一、家长会准备与到会情况。

  1、学校对本次家长会的召开格外重视,按照要求提前对班主任做了具体要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级,设计好欢迎词。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生和课桌摆放也很好。由 于会前各项周密细致的前期工作,使得大多数班级本次家长会到会人达到 xx%以上。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭 教育中,家长的重视程度在逐步提升。

  2、由于本次家长会是全校性,家长多,车辆也多。因此安排了各类 车辆的停放地点和指挥人员,使得车辆的停放井然有序。

  3、其它协调工作。为了方便家长找到孩子所在的班级,各班副班主任带领6名学生做好待工作; 学校派专人早早就调试好全校的电视和广播系统。

  二、家长会情况。

  1、首先,会前各位正副班主任接待各位家长入座。家长会先由 李校长通过广播代表学校欢迎家长到来,介绍学校工作及取得的成绩,对家长阐述了家庭教育的重要性与方法,对孩子的安全教育及安 全管理提出要求,并对家长提出了殷切的希望。李校长精彩的讲话赢 得了家长们热烈的掌声,每个班的家长都听得非常认真,这说明许多家长渴求教育孩子的方法。

  2、然后是由班主任讲孩子本年龄段的特点和学科特点,让家长 们更加了解孩子的在校学习和生活情况,也让家长更加有针对性和目的性配合学校去教育孩子。班主任还分门别类表扬各学生,令家长看 到自己孩子的闪光点,深信自己孩子在学校是学有所获,同时也肯定了学校和老师的工作。

  3、每班找出优秀家长进行发言,与其它学生家长交流自己是如何教育孩子的。会议的最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求,家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况。

  三、家长会分析。

  通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成 绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

  四、家长会效果。

  使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解, 同时也让家 长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时, 能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的`开展。

  五、家长会受到的启示及今后要改进的地方。

  多数家长对孩子的学校教育效果是很关心的,对学校和教师的要 求也越来越高。有些教师某些地方离他们的要求还有距离。今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作。要不断提高教师自身的教育教学能力;平时教师要通过电话联系和家长联系册,多与家长沟通。这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。

家长会活动总结8

  为促进学校与家庭的联系,架起家校沟通的桥梁,4月6日,南京市迈皋桥初级中学(第二十九中学分校)在礼和厅召开了八年级家长会。梁晓燕校长、冒霞晖副校长、张晓新副校长、杨平副校长和教学处杨连红主任以及八年级全体师生和家长共同参加了此次活动。

  学校特邀儿童心理学专家傅宏教授给大家带来了题为“与孩子共同成长——和家长朋友谈青少年心理与家庭教育”的讲座。讲座伊始,梁晓燕校长热情洋溢地向家长们介绍了莅临本次家长课堂的嘉宾。傅宏教授,南京师范大学心理学院教授、教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员。

  傅宏教授首先谈到家长作为家庭教育的引领者,未必真正懂孩子,孩子还有许多看不见的一面需要我们去探究。孩子的成长离不开父母的爱与陪伴。傅宏教授分别从“孩子成长环境”、“心理发展特点”、“家庭教育建议”三个方面给老师和家长以建议。在讲座中,傅宏教授还结合实际案例,生动有趣的给孩子们讲述如何度过青春期。现场的家长和孩子都听的很入神。

  学校教育,安全为大,张晓新副校长分别从疫情防控安全、1+N护学岗、消防安全疏散演练和其他安全工作等方面向家长做了全面介绍。他希望家长们监管到位,切实履行监护人的责任,加强孩子自我安全教育与管理。让我们家校携手,共筑安全防线。

  学校的发展离不开家长的理解、支持和参与。家长会可以说是另一种形式的`对话课堂。德育校长冒霞晖在家长会上和家长们一起回顾了开学以来学校举行的特色德育活动,肯定了孩子们在活动中的优秀表现。

  冒校着重介绍了学校的心理健康工作。她谈到我们孩子的变化是有迹可循的,希望家长做个有心人,关心孩子的成长,希望家长与学校形成合力,指导孩子迈好青春期的第一步,也希望我们用德育的“微行动”和“微管理”,助力孩子的“微成长”!

  梁晓燕校长代表学校感谢了各位家长的到来,学校的发展离不开家长的信任与支持。梁校长和家长们一起回顾了学校的教育教学工作。在春意盎然的校园里,孩子们和二十九中集团高中部唐云龙校长零距离对话,收获了成长的大智慧;在上周的“纯正文化立德,思维可视树人”教学节中,八年级全体学生展示了迈中学子风采;学校开设纯正课堂,真正做到因材施教,孩子们收获了不同层次的成长!

  最后梁校长指出,家长的梦想就是学校的心愿,用生命办学是迈中对社会的承诺!相信在大家携手努力下,家校会真正成为共同牵着孩子走向未来的左手与右手!

  在孩子健康快乐成长的道路上,用父母心办教育的我们始终与家长同心、同向、同行,一起做孩子心灵的摆渡者,行为的引导者,成长的守望者。相信在梁晓燕校长的带领下,我校一定会乘风破浪、勇敢前行,砥砺奋进谱写迈燕大地新华章!

家长会活动总结9

  为了把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,根据幼儿园的要求,我们在3月5日下午召开了本学期首次家长会。这次的召开,家长很乐意,参会率高,效果好。

  此次的家长会主要体现在两大特点:

  第一:家长会上我与家长之间交流的内容包括安全工作、培养幼儿的独立性以及本学期教学内容上的重点、难点。

  第二,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的.重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

  总之,这次家长会开得比较成功,通过这次活动,成功地促进了我们班老师与家长之间的联系和沟通,让我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的教养工作情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我通过与家长面对面的交流,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

家长会活动总结10

  20xx年12月29日,我校召开家长会。这次家长会在学校领导的主持下和各老师的积极配合下圆满完成。为了使今后的工作能上一个新的台阶,对本次家长会做如下总结:

  一、家长会准备情况

  1、物色优秀学生家长代表发言,引导家长从赞美学校、夸奖老师、肯定学生的成绩等方面进行拟稿,内容要求健康积极,有鼓励性和激励性。

  2、班级布置。出一期“庆元旦”为主题的黑板报,精心设计,并收集学生硬笔字、美术画装饰了班级的墙面,以此营造欢迎的氛围,展现出欢快的情景。

  3、其它协调工作。为了方便家长找到孩子所在的座位,班级安排6名学生做好接待工作。

  二、家长会的效果

  从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。本班共有学生53人,有40名家长到会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的`汇报,家长会的气氛热烈、友好。

  在发言中,全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

  三、家长会收获

  从家长的参会率,在家校沟通表上的留言、提出的各种较好的建议,可以看出多数家长对孩子的学校教育效果是很关心的,对学校和

  教师的要求也越来越高了。这也说明今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作。

  通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。

  这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们作为教师的我由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。

家长会活动总结11

  根据学校工作要求和年级工作安排,我们高二年级于11月10日顺利的召开了家长会。现我将本次家长会的情况总结如下:

  一、提前规划,准备充分

  早在开学初期,年级领导就对家长会进行规划,也提前几周召开了班主任会议,统一了思想,提高了认识,为家长会的顺利召开打下了坚实的基础;并将家长会的时间、议题进行了商定。

  二、家长到会率高,满意率高

  我班共54人,到会的有38人,到会率超过70%。因为多种原因不能参加会议的家长,我都一一进行了电话联系,与他们交流和沟通关于孩子在学校的表现和希望家长配合学校和老师要做的工作。在家长会上,首先是分管年级教学的赖珍泉副校长给家长介绍了学校的基本情况和我们高二年级教学的特色,此外,还给家长介绍了传媒班的大致情况。接着我们班主任向家长汇报了学生第一次月考考试的成绩并作了具体分析;还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明;针对个别孩子存在的问题及应该改进的方法提出了自己的要求。老师与家长之间开怀真诚,沟通充分,受到家长的一致好评,会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。整个家长会开了足足有三个小时。

  通过交流我们与家长达成了如下共识:

  1.对学校及班级的管理表示满意。

  2.对学生成绩的提高和行为的改变表示认同和肯定。

  3.家长对“成材先成人”,孩子的成长是“家庭、学校、社会”共同努力的'结果表示认同。

  4.正确看待分数,给自己孩子一个实际的科学定位。

  三、家长意见的反馈

  我们向每位家长发放了《家长意见反馈表》。家长会让家长收获很多,同时家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题也提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

  1.学校应继续加强学生的安全教育和管理。

  2.管理学生要讲求方法,提高艺术性;加强课堂管理,切实提高成绩。

  3.教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

  4.积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣,培养学生良好的读书习惯。

  5.希望周六或周日能组织有需要的学生自愿补课。

  6.对数学老师的要求。

  7.可以提前早晚读。

  8.对有手机的学生,建议没收。

  9.周末布置安排学习任务。

  10.多关心成绩差的学生,不言放弃。

  本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。许多家长的意见和建议非常有意义,有建设性意见。会后,针对家长会中家长提出的意见和建议,我们进行认真分析,提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。

  事实说明,此次家长会是成功的。

家长会活动总结12

  我们中班的家长会于20xx年4月28日下午4点如期召开了,这次家长会历时2个小时。大部分家长牺牲了他们的工作时间,参加了这次家长会。其中到会的爸爸有15人,到会的妈妈有20人,爷爷、奶奶共有8人。请假的3人,缺勤1人,共有43位家长参加了这次家长会,这令我们中班的两位老师都很感动。

  这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。本次家长会主要讲了3个方面的内容:

  第一、让家长了解幼儿园概况;第二、让家长朋友们知道家长行为规范;第三、需要家长在今后的'生活中注意的几点要求;

  在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说:“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”

  通过这次家长会,家长朋友们也互相学到了不少育儿金点子。如:在讨论的过程中,亓浩强的妈妈向我们提出:“亓浩强在家里不愿意洗手洗脸,应该怎么办?”这时,张梦琪的妈妈抢着说:“浩强妈妈,你可以这样做,你带浩强到超市里让浩强亲自挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。原来我们家张梦琪也是不愿意洗手洗脸,自从我这样做了以后,她就养成了好习惯。”亓浩强的妈妈听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了希望,看上去特别佩服张梦琪的妈妈。其他家长和我们两位老师也给张梦琪的妈妈鼓起了掌。是呀,这次家长会提供了一次家园交流的机会、互相学习的机会。

  我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

家长会活动总结13

  学校开展秋季家长会,可以让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个好的方法处理不同的事件。我们班的家长会中有一个环节是让家长们将自己在教育孩子中成功的一条经验介绍给在座的各位,这一点我觉得收效很大。

  家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的`话比家长的话好用”的观点等。

  也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。还需改进的方面:我们教师要克服上述所有的困难,尽自己大的能力去做好孩子们的教育教学工作。

  总之,这次家长会圆满结束,但愿为这学期起到作用,使我们班级的活动顺利开展。

家长会活动总结14

  家长是孩子的第一位老师,家庭是孩子的第一所学校。幼儿园的教育工作是否取得良好的效果,离不开家长的工作。

  在这次家长会上,共有29位家长缺席,这也从侧面反映了每个家庭对孩子的关注。为了顺利召开这次家长会,我们班的两位老师做了精心准备,分工了家长会的内容和主讲人,准备了理论与实例相结合的内容。首先,我们让家长看印度番茄酱的广告,让家长看完视频后谈谈自己对这段视频的感受。从这段视频中,家长可以体会到陪伴孩子的'重要性,学会在下班后抽出一些时间关注陪伴孩子。然后,我们和家长一起回顾孩子们上学期在花园里的生活和活动,感受孩子们的进步。我们还就孩子的自理能力进行了话题交流,家长们也表达了自己的参考,并一起讨论了自己在照顾孩子方面的困惑交流。再次看“孩子看了,孩子做了”的父母榜样示范,呼吁我们的父母和朋友在孩子面前树立好榜样。

  通过这次活动,我们让父母更系统地了解我们的工作,让父母意识到家庭合作的重要性,并发现他们的孩子和同龄孩子之间的差异。活动结束时,许多家长对我们的工作表示感谢,我相信有了父母和朋友的感谢和支持,我们的工作将会更顺利。

家长会活动总结15

  一、准备充分。

  家长座谈会的计划一出来,我们就开始张罗了,年级组内商量、列提纲、写稿子、做PPT,还有茶水等一系列工作,有条不紊地都准备妥当,为座谈会的顺利开展打下前提条件。

  二、主题突出。

  本次座谈会的主题是“携手你我,共绘未来”,孩子是祖国的.未来,只有携起家园两手,才能描绘精彩的未来。活动紧扣这一主题,从中班幼儿的年龄特点入手,谈课程内容、班级特色;又谈安全卫生、家园配合。不仅让家长了解了我们在教什么,更重要的是大家探讨了好的教育方法,从而更清晰地知道家园共育是何等的重要。

  三、互动有效。

  整个活动是在一个轻松不拘束的气氛当中展开的。座谈会开始前,有些家长就已经迫不及待地开始与老师交流沟通了,而老师呢,则非常耐心地一个一个回答他们的问题,解除他们的疑问,特别是几个插班生家长,他们有一连串的问题,我们也是不厌其烦地一一回复,直到活动尾声,直到每一位家长都满意地回去,座谈会才算圆满地、成功地结束了。

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