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高中学雷锋活动总结
学雷锋活动总结(一)
阳春三月，万物复苏，春回大地，到处流淌着春天的气息，在这美好而又充满希望的季节里，还洋溢着另一种浓郁强烈的气息——那就是雷锋精神。
为了弘扬雷锋精神，根据校长室的部署及学校的工作安排，我校政教处、团委组织的“学雷锋主题月”系列活动开展得有声有色。在本次活动中，我们充分挖掘新时期雷锋精神的含义，立足实际学雷锋，充分挖掘雷锋的“钉子”精神、艰苦朴素和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。本次“学雷锋主题月”活动，我校确定了六个方面的活动内容，一是立足学习，开展“一帮一学习互助”活动;二是立足身边，开展爱心助学活动;三是立足校园，走向社会;四是爱护公物，从我做起;五是国歌人人唱;六是总结评比与反思。细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。通过一系列活动的开展，全校上下形成了一股学雷锋热潮，现将三月学雷锋活动总结如下：
一、营造氛围,深入宣传
二月底,学校政教处和团委就制订了"学雷锋主题月"的活动方案,做到行动有计划,安排有部署。在校园内,悬挂了宣传横幅,通过教职工大会和主题班会、班干会等向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议书;各班级利用黑板报进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄，雷锋精神诠释等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、活动开展，杂实有效
1、 课前宣誓，宣出士气，课间跑操，跑出斗志。
为了全面启动我校学生的心理自信系统,在全校范围内营造自信自强的环境氛围, 给学生展示靓丽自我，塑造精彩人生搭建平台、创生希望、提供可能,让学生“扬起自信风帆,驶向成功彼岸”，以自信的心态面对学习和生活。我校在本学期开展了课前宣誓和课间跑操活动。
学生每天上、下午第一节课前要在班长的带领下起立进行集体宣誓。每班在发扬民主的基础上创作了宣誓词。“超越自我，奋力拼搏，挑战极限，敢为人先”、“今日包中学子，明日祖国骄子”、 “良心无愧，信心无畏、恒心无敌，青春无悔”、“不为失败寻理由，要为成功找方法”、“为了实现人生梦想，为了让生命闪光，我们向父母宣誓，向母校宣誓：将十二年寒窗之苦，化金榜上闪光之名;将父母老师之期盼，化六月雄鹰之翼;将母校培育之恩情，化知识改变命运之起点……”等。虽然各班的宣誓词各具特色，但内容都思想健康，乐观向上，斗志昂扬，鼓舞人心，催人奋进。
学生在课间跑操时，各班也都有自己响亮的口号，口号声此起彼伏，相互呼应，高潮迭起，引得学子群情激昂，引得周边居民连连称赞，学生通过宣誓、跑操，释放压力，缓解疲劳，增强自信，培养了集体主义观念，展示了我校学生的朝气和士气，让学生树立了赶比拼的决心，为学习注入了铿锵有力的强心剂，调动了学生学习的积极性和主动性。
2.国歌人人唱，唱出包中新希望。
国歌是祖国的象征。为了进一步加强对学生爱国主义教育, 让每个学生会唱国歌、唱好国歌、唱响国歌，深化“学习雷锋主题月”的内涵，弘扬奋发向上、团结合作的主旋律，丰富学生的业余文化生活，创设良好的校园文化氛围，我校高一年级和初一、初二年级在3月25日下午的班会课上， 参加了由政教处、团委组织的“唱响国歌”大合唱比赛。
比赛之前，音乐老师在各班对国歌进行了教唱，比赛过程中，各班主任全程陪同，认真整队，精心配合，学生面对国旗，放开歌喉，虔心歌唱，唱出了豪情，唱出了气势，唱出了包场中学的新希望。比赛结果，初一1、高一11、高一10、高一16、高一15、高一9班获得一等奖;
3. 拳拳赤子心，悠悠敬老情。
3月17日，我校高一各班的团支书在团委的组织下，到包场敬老院开展“献爱心 送温暖”慰问活动。他们不但为老人们送去了水果、蛋糕、服务，更送去了笑声和亲情。
4.捐款显真情，真爱暖人心。
3月份，我们积极组织“让压岁钱变得更有意义”募捐活动。 本次募捐，全校共捐款12051.3元，根据团市委【20xx】第4号文件 “关于在全市开展‘一元钱’爱心捐款行动的通知”精神，本次捐款缴纳3000元给团市委用于海门市“一元钱爱心基金”，余下9051.3元交给会计室，用于发放学校特困生补助。其中，高一4班，捐款855.8元，位居全校之首。
5.注重科研，打造品牌，彰显活力。
德育是水，教学是舟，积水不深，舟行不远。如何以德育教育来促进教学质量的提高?我们一直在摸索，在实践，在总结，在反思。 在一年多来的教育教学实践中，我们探索出了一条“以德促教”的教育管理新模式。这一模式是我校的一大品牌和亮点，是我校可持续发展的推进器。“以德促教”活动最鲜明的特色是以德育为大平台，以主题教育活动为载体，根据德育目标和学生年龄阶段身心特点，把握住学生思想发展的脉络，结合学校、家庭、社会生活实际，针对学生在思想、学习、生活方面出现的问题，设定主题，再围绕主题开展一系列的教育活动。
3月份，由我校教科室、政教处、团委一起申报的南通市教育学会“十一五”科研课题《普通高中“以德促教”实践与研究》，已经由南通市教育学会批准立项。 我们旨在以普通高中“德育主题月活动”为切入点，展开普通高中“以德促教”的方法、措施的实践与研究，探索普通高中德育工作的新思路，增强教师责任心和道德感，提高学生的学习动力，营造全员育人、全方位育人、事事育人、时时育人的德育文化氛围，提升教育教学效率，为“教育质量上台阶”探索有效途径。希望各位老师尤其是各位班主任积极思考，认真参与课题研究。
6.互帮互助，情满校园。
为了发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，充分发挥优秀学生的聪明才智，帮助学习上暂时遇到困难的学生一同进步成长，每个班根据实际情况，成立“互帮互助学习小组”，一个成绩优秀的学生(学优生)“帮扶”一个学习成绩有困难的学生(学困生)，以一帮一，共同提高。
年级组一如既往的实行了“导师制”，每位老师的案头都有由年级组根据历次考试而排出的三类学生的名单：边缘生、单科弱科生、总分后进生。这三类学生是包中教学质量上台阶的关键，在平时的教学中，每位老师也能给予他们更多的关爱和辅导。
7. 环保卫生大变样，校园处处更加靓。
在我们美丽的校园内，有极个别的同学随意破坏、浪费公物，还有不少同学乱扔垃圾。针对这种情况，我们在3月份向全体学生发出“环境保护，爱护公物，从我做起”的倡议，在各位班主任强力贯彻下，目前的学生文明卫生素养显著提高，校园卫生环境大有改观，更显靓丽。
各位老师，师傅们：春天是个播种的季节，孕育着希望的开端，预示着未来的收获。在“学雷锋主题月”中，各班高度重视，精心组织，注重从实际出发，突出本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，确保各项活动开展有针对性和实效性。通过本月活动的开展，学生的学习风气、精神面貌和思想品德都有一个质的提高。学生自信心显著增强，奋发学习的氛围也日渐浓厚，人人比学习，人人比进步的风气在校园里已蔚然成风。
三月虽然已经过去，然而学雷锋活动不但不能停止，相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。抓三五、促三月、带全年。让我们把雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。使雷锋精神的内涵深入人心，推动广大师生员工把弘扬雷锋精神同努力工作、认真学习、提高个人素质紧密结合起来，自觉做民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续!
学雷锋活动总结(二)
今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词51周年纪念日，五十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬 “奉献、友爱、互助、进步”的精神，按照诏安县教育局和团县委的指导，我校在德育工作小组的统一布置下，团委组织全校师生积极开展“学雷锋见行动，争做光荣志愿者”为主题的学雷锋实践和志愿服务活动。同学们以团支部为单位，根据各年段、各班级的实际情况，组织班级开展各项活动，力争成为新时代雷锋精神的传播者、践行者和弘扬者，取得了可喜的成效。
一、上下合力，落实到位
3月1日，我校召开了学校德育工作小组会议，校长做了动员讲话，副校长做了部署，宣传学习上级组织有关2014年学雷锋活动相关文件精神，并制定《诏安职校、实验高中2014年学雷锋活动实施方案》，全面部署学雷锋的各项活动及具体要求，明确任务，落实责任。3月2日下午第三节召开全校班主任会议，团委会按团县委和教育局文件做出号召：1、各班须广泛开展“五个一”活动，即：读一本书了解雷锋精神，写一篇心得感受雷锋精神，做一件好事践行雷锋精神，出一期板报宣传雷锋精神，组织一次“身边榜样大家谈”赞扬雷锋精神，营造学雷锋的浓厚氛围。2、各年段、各班级根据实际情况组织学生参加丰富多彩的志愿服务活动。会议把学雷锋活动的任务具体落实到每个年段、每个班级，努力营造浓厚的学雷锋氛围。各团支部随即积极响应团委会发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，由此掀起了学雷锋的热潮。
二、营造氛围，体验精神
3月5日早晨，我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式，高三(3)xxx同学向全体学生发出了“学雷锋、树新风，从我做出”的倡议，号召同学们走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
各团支部从营造学习氛围入手，对雷锋精神进行了大力宣传。各年段、各班纷纷结合“中国梦”、创建和谐校园、感恩教育等相关内容，通过出黑板报、主题黑板报、手抄报、举行主题班会(看雷锋的电影)、看雷锋的故事书、写学雷锋心得体会，使学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染，纷纷表示用实际行动来体现雷锋精神。
三、组织活动，践行雷锋精神
1、开展校园文明督导活动，倡导学生注重文明礼仪，遵守文明规范。通过督导，引导同学们每天自觉地检查自己的言行举止，遵守中学生日常行为规范，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的中学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动校园的纪律有了明显的好转，学风焕然一新。
2、各班开展清洁活动，重点清理卫生死角，积极组织爱我班级，美我校园行动，使班容班貌得到改善，优化了班级宿舍的生活和学习环境，提高了班级品位。
3、校园环行动，组成了青年志愿者校园环保服务队。“随手拣起一张纸屑”、“节约一滴水”、“不要浪费一粒粮食”……他们用自己的行动去创造和谐健康的校园环境。通过这一活动既提高了学生的服务意识，又在这一活动中感受到每个人的责任，从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。
4、开展青年志愿者“安全伴你行”为主题的交通安全劝导行动。由于学校出口就是324国道，全校师生面临着复杂的交通隐患。于是在上下午放学之时，路过的行人都会看到一群头戴“青年志愿者”的学生们站在过324国道的人行道边，微笑地引导着人群慢行安全通过，为生命安全筑起了第一道防线。
5、3月8日是一年一度的妇女节，团委会号召各班利用这个机会，在全校范围内开展了“庆三八，促和谐家庭”教育活动。回家给母亲倒杯热茶，帮妈妈打盆洗脚水，帮妈妈倒倒生活垃圾，帮妈妈扫扫地、拖拖地，和妈妈拉拉家常……等形式学习雷锋精神向养育自己的母亲献上了一份爱心。学习雷锋精神，必须教育孩子们有一颗感恩的心，通过感恩自己的父母，逐渐培养孩子们关注周围那些帮助过自己，关心过自己，鼓励过自己的人，逐步做到对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对老师、同学的感恩，从而感谢国家与社会，以及对大自然的感恩……
6、积极组织社区志愿服务行动。3月18日，在团委书记佘老师、陈老师的带领下，由职教、普高部团干部和积极分子组成的志愿者服务队深入南诏社区，开展街道清洁活动和绿化带保护活动，并慰问、帮助孤寡老人，得到社区的肯定和鼓励。同学们也更加深刻地体会到自己所肩负的时代责任感和使命感，他们也感受到雷锋精神的沉甸甸的社会价值所在。
7、在全校学雷锋活动月活动开展以来，各班好人好事也层出不穷。如高一(8)班沈晓彬课间拣到一个钱包，立即上交保卫部门并通过广播找到失主;高三(3)走读生罗松英同学检查身体后医生建议每天必须多喝水，此后她的温水瓶都是满满的;也有高三(5)吴惠娜等一批像钉子一样狠钻学习的学习典型……雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬广 大。
当然，在活动的同时也存在着一些问题，比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分，摆花架子，活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的开始，今后我们要坚持把此项活动长期开展下去，希望在今后的活动中各班能够更好的组织，把活动开展的 更具有创造性和实效性。
虽然3月即将过去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我们深信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续!
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