英语大赛获奖感言

时间:2020-06-09 获奖感言 我要投稿

英语大赛获奖感言(精选3篇)

  在生活、工作和学习中,我们时常会对某些事或人产生一些触动,有这样的时机,就要好好写一写感言将其记录下来。一起来学习感言是如何写的吧,下面是小编为大家收集的英语大赛获奖感言,欢迎大家分享。

英语大赛获奖感言(精选3篇)

  英语大赛获奖感言1

亲爱的老师同学们:

  你们好!

  20xx年10月,我代表大同小学参加“厦门市第六届小学生英语口语大赛”,在强手如云的决赛中,我以高年级组全市第一名,再次为大同小学捧回了特等奖金杯。

  大赛过去已经有一些日子了,而比赛的过程却深深印在了脑海里,成为美好的回忆。

  记得那一天,当方老师问我是否愿意参加这次大赛时,我不假思索地脱口而出“愿意!”可随后的日子里,顾虑如阴云渐渐浮现,越来越浓重地堆积在我的心底。我担心,继20xx年我获得了市第五届小学生英语口语大赛低年级组第一名后,此番能否再次成为高年级组的第一名?如果不能,岂不颜面尽失?

  校内的选拔开始了。先是我们班级的选拔赛,十几个平时英语成绩很好的同学一一上台演讲,最后大家一致推举我参加校选拔赛。

  学校比赛那天,曾和我一起参加班级选拔赛的同学们都来到赛场为我鼓劲。轮到我上场时,她们怕干扰我的情绪,纷纷蹲下,把身子藏在椅子背后。我一演讲完,她们就迫不及待地直起身子伸长脖子“偷看”评委老师给我打的分。“我看到有一个老师给你打了满分!”一位同学兴奋地告诉我。我很感动!我的同学曾经和我站在一起比赛,我胜出后她们丝毫没有心存芥蒂,而是真诚地帮助我!

  校选拔赛再次确定由我代表学校参加全市大赛后,大家都为我高兴,可我的压力却越来越大。我开始紧张地备赛。方老师和学校里许多经验丰富的英语老师都从各个方面指导我,使我不断地进步。

  我顺利通过了市复赛。进入决赛名单。

  那段时间里,班主任苏老师非常关心我,尽心尽力地帮助我。安排我在班上练习演讲,想方设法让我放松。同学们都真心诚意地鼓励我。经常有同学过来对我说,若琦,你一定能成功!若琦,你一定能再次拿到第一名!我知道,在校选拔赛中我胜出,他们是为五年级六班的荣誉喝彩;在市决赛中如果我胜出,他们将为大同小学的荣誉喝彩!同学们的信任和支持感动着我,为大同小学争光的信念激励着我!

  承载着老师和同学的殷殷期待,我既满怀信心又忐忑不安地参加了决赛,终于获得了高年级组的最高分。

  老师和同学的掌声和欢呼声,让我感到所有的付出都是那么值得!我享受这个过程,我珍惜这个过程!我感谢我的学校,为我提供了绝好的舞台展示自己;我感谢所有给我帮助和鼓励的人,我的老师,同学,我的爸爸妈妈,她们给我留下了珍贵的美好记忆!

  收获来源于辛勤的劳动。语言学习靠的是天长地久的坚持。学英语是一个积累的过程,只有不断的积累才能越走越远。我对学习英语抱有浓厚的兴趣。从一年级开始我就很喜欢上英语课,英语老师生动的课堂让我在学习中找到了乐趣。我很努力,课余时间阅读各种英语读物,听英语原声教材。虽然我很羡慕别的同学能玩电脑游戏,但却克制住自己,把时间都用来学习。对于我来说,英语的魅力是无穷的。坚持不懈的努力,最终让我收获了喜悦。

  比赛是一个契机,让我学会了解自我,超越自我,过程中的收获值得我一生珍藏。但两个金灿灿的奖杯只是两个小小的逗号。学习如同逆水行舟—不进则退。

  获奖已成过去,一切从零开始.

  谢谢大家!

  英语大赛获奖感言2

亲爱的老师同学们:

  你们好!

  妈妈为了培养我的兴趣爱好,2岁半便开始让我学习英语,从此,为我开启了一扇快乐的英语学习之门。在学习的过程中,我逐渐对英语产生了浓厚的兴趣。

  为了检验和提高自己的英语水平,我先后参加了各类英语比赛,全国青少年英语技能大赛英语口语深圳赛区金奖,朗诵银奖,全国总决赛一等奖和二等奖。单词拼写第一名等。在每一次比赛过程中,我都收获了不少知识。

  英语是一种国际语言,在世界每个地区都适用;它也是互联网和国际贸易最通用的语言。我在学习英语的时候,也会发觉到一种不同的思考方式令我对世界有更多的接触空间。在我阅读英语书籍时,我有另外一种愉悦。在我用英语写作文时,我又有另外的一种自信,而且英语行文中有不同于中文的美感。

  我非常热爱英语学习,希望自己将来有一天能成为一个出色的外交官。这次深圳市青少年报社、深圳市女报杂志社和消费周刊社联合举办的“首届深圳市少儿英语大赛”给了我这个展示的机会。

  参加这一次比赛前,我们学校组织学生参加了校园内比赛。经过考试,前十名又进行pk,我和曹涵两人获得了代表深圳市实验学校小学部的参赛资格。其实,有很多同学都很优秀,却遗憾的没能参加这次比赛,比如我的好朋友林雅琦,藏梓先。刘至理和魏雨童。之前妈妈本想锻炼一下我。在中心书城培训中心给我报了小学b 组比赛,这样一来,我的学习压力和心理压力都要比别的选手大很多。因为大赛采用的是淘汰制,初试。复试。区决赛。半决赛。总决赛,为了冲刺过关,每次我都要准备十几个演讲主题,练习量和学习比别的选手要大很多,才艺表演也要做到不重复。每天都要认真地练习口语,动作和表情。区决赛后组委会发现有两个黄泽挺,就要求我2选1,说我的报名方式有不妥。占用了参赛选手的名额我只能参加一组。所以我放弃了小学a组,其实最苦的是,学年期末考试期间,我的班主任米娜又不许请假,在她看来学校外的一切比赛都是不务正业的,其实她是一个非常认真而又负责任的好老师。这样,我每天必须完成大量的复习作业的同时,又要坚持每天弹钢琴1小时,还要准备学校的4个毕业表演节目,(因为我们学校三年级毕业后要重新分班),有钢琴伴奏,诗朗诵。合唱还有英语剧。当时,我真的是很辛苦。妈妈不断鼓励我坚持就是胜利。

  最后,功夫不负有心人,经过一次次激烈的角逐,在8月8日的.总决赛中我终于取得了小学b组第三名的优异成绩并获得了“最佳口语”奖,心里高兴极了。终于明白有努力就有收获的道理。

  我觉得,在这次比赛中,我收获最大的不是荣誉,而是在比赛过程中学到了英语国家的历史人文知识、环保知识、口才与演讲等相关知识,尤其是学到了历届大学生运动会的相关知识。通过这次比赛,我收获了友谊,和很多比赛选手成为了好朋友,她们都非常优秀。通过这次比赛,不但使我的英语水平有了提高,更重要的是通过这次比赛使我开拓了视野,增加了自信,使我成长的羽翼更加丰满了。

  英语大赛获奖感言3

亲爱的老师同学们:

  你们好!

  这次的比赛让我受益匪浅也让我懂得经验就是宝贵的财富。虽然这是一个英语口语技能大赛,但是它的要求非常高,每位选手除了要具备良好的心理素质和应变能力之外,还应具备非常优秀的表演能力和广博的知识面,要了解许多课本和自己专业知识以外的知识,例如:经济、环保、科学与新工业技术等方面的知识。我觉得这次比赛不仅提高了我的英语口语水平也拓宽了我的知识面,并逐渐养成了了解时事、社会和关注周边事物的习惯。

  其次,这次比赛让我重新找回自信,在面临极大的挑战下,训练中我有过胆怯、踟蹰和忐忑不安,但是我还是告诉自己:“我一定可以,因为我是最棒的。”老师也不断鼓励我,让我在演讲的过程中要始终面带微笑,融入自己的激情。因为有了这样自信,也让我越战越勇。最后在比赛中取得第二名的好成绩,对此我也十分高兴。如果我还有这样的机会,我相信我可以做得更加出色。

  比赛的又一收获是懂得了如何与人相处,我们一起参赛的九名专业选手,大家都是来自不同的学校,学的都是不同的专业。在侯考室里,起初大家都十分陌生,表现的也颇为拘谨,但是经过短时间的相处,我们开始熟悉彼此。虽然我们在比赛场上是对手,但是我们互相勉励,给对方打气,让我学会了如何与他人进行良好的沟通和学习他人的长处。我和他们结下了友谊,成了好朋友。

  在长达几个月的备战过程中,我的指导老师,柴亚萍老师、万平老师和楚老师都对我们倾注了大量的心血。柴老师更是准备了许多试题,让我们熟悉各种类型的话题。作为外教的万老师则对我们进行进一步悉心指导和科学的训练,让我们注意答题的方法、思路及演讲内容的层次。为了能让我们在演讲台前光鲜靓丽、充满自信,楚老师也动足了脑筋,不求最好,只求更好。让我的口语技能日趋娴熟,自信倍增的迎接挑战。正是有了这一切,我才有了今天的优秀成绩,在这里,我要特别感谢这几位老师。

  同时我也要感谢我院的领导及分院领导给予我们的支持和激励;感谢我的同学们对我的友爱和鼓励;我更要感谢新疆高校外语教学研究会给予我和其他选手这样一个难得的机会来展现自我,真的十分感谢你们!通过比赛我更懂得 “感谢”的深刻内涵,这也是我比赛中最大的收获,这段经历和磨练将是我终身难忘!最后我希望新疆农业职业技术学院英语口语技能大赛能够越办越好!同时希望更多爱好英语的高职学生能够得到这样锻炼的机会。

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