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校园记者获奖感言
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!
非常荣幸我能作为信息联络员先进个人代表在此发言。在这里我要感谢校信息中心对我的信任与厚望。同时，作为公共管理学院的一名记者，感谢老师与师兄师姐对我的培养。
去年我初入大学，通过部门招新成为了一名记者。在过去将近一年的时间里，在师兄师姐的帮助下，我从起初的不知所措，到现在已经可以独立完成一篇新闻稿。自然，完成新闻稿的的前提是信息的收集。作为一名学院与学校之间的信息联络员，我们的工作是将学院内每项活动记录下来，以新闻的形式呈现出来。在信息的收集的过程中，我见证了校庆的丰硕成果，志愿者活动传递的浓浓爱意，模拟听证会的唇枪舌剑„„必须得承认，在信息收集的同时，我也享受到了其中的欢乐，感受到了作为一名信息联络员的快乐。
作为一名信息联络员，我认为关键是要做到两点：信息的收集与新闻写作。能否写出好新闻，新闻时效性能否保证，新闻信息量是否够大，这是决定我们成败的关键。这就需要有信息联络员及时有效的将学院信息进行总结反馈，全程记录活动的过程，将参加活动的人物、时间、活动项目记录下来。信息收集过程中，最为关键的是捕获关键词：活动的完整名称，包括(标语、横幅、主持人的话语)，活动发生的时间、地点，重要嘉宾的出席(领导人的名字、职称排列，在这里要注意记录时保证准确性，不要有错字)。相信，做到以上几点的记录后，信息量已经可以来完成一篇新闻稿。
接下来，我先说一下我的新闻写作心得，希望可以与在座各位共同分享。起初，对于新闻稿的写作我也很茫然，但只要信息收集够完整，这足可以支撑起新闻的整个框架。我在写作之前，会将每一个收集到的信息写成一句话，然后再将每一句话整合起来。最后进行排版，连接，浏览检查几次就大功告成了。
对于新闻稿的写作，我认为要注意以下几点：。
第一个特点是具体
新闻用事实说话，而事实不是抽象的，它由时间、地点、人物、事件经过、事件原因、结果等因素构成，因而新闻语言必须具体，应当少用抽象的概念。这就要求如实地记叙具体人、具体事、具体时间、具体地点、具体经过，也要求具体形象的现场描写、细节描写等。
鲁迅先生说过，写文章要“有真意、去粉饰，少做作，勿卖弄”。新闻作品更应真实、具体。写得具体。新闻的可信程度就高。
第二个特点是准确
新闻必须事实，不能含糊其词， 不能模棱两可，不能夸大也不能缩小。
因为语言运用不准确而造成新闻失真或歧议的例子在报道中是经常发生的。有的是概念不清楚，有的用含混不请的语句来代替清楚明确的语句。比如，有的新闻写作中喜欢使用“最近”、“不久以前”、“长期以来”等比较含混的字眼来代替可以表明的具体时间;有的用“许多”、“无数”、“广大群众”等比较笼统的语句来代替可以表明的具体数量;有的则用“大概”、“差不多”、“可能”等模棱两可的语句来代替可以具体表明的程度。 所以新闻写作中不宜随意运用这些不准确的语言。
第三个特点是简练
新闻要求快，要求迅速及时。这就决定了新闻语言要简明扼要、开门见山、直截了当。
直接写事实。不要穿靴戴帽，要学会精选事实，让事实说话，把事情来龙去脉交代清楚，干净利落。接叙述事实本身不要作过多的解释。
作为一名信息联络者，我感到十分的自豪，在这一年中很高兴我的工作得到了校信息中心的认可。今后，我将以更加饱满的激情，更加坚定的信念，继续行走在学院记者与信息联络员的路上。同时，也祝愿各位领导，老师，师兄师姐们，身体健康，万事如意。
谢谢大家!
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