教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、教育学高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。以下YJBYS小编DL为大家整理了优秀教育专业毕业生个人简历范文,供大家参考!
优秀教育专业毕业生个人简历范文一
基本资料
姓名：XX
性别：女
年龄：23
民族：汉族
政治面貌：党员
联系方式：xxx-xxxx-xxxx
电子邮件：
求职意向
期望从事职业：幼教、小学教师、家教
自我评价
多年的学校学习，使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
教育经历
2010.9~2014.7xx师范大学学前教育专业教育学学士
连续四年获得校奖学金
所获奖励：
2012年获得××辩论赛“一等奖”
2012年获得院级奖学金“三等奖”
2011年获得“学生团干部”
2011年获得省级“优秀团员”
工作经历
2013年10月—至今xx幼儿园幼师
主要工作：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说：“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师。重视观察孩子，学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面幼师班集体的组织者很管理者。这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任
个人技能
大学英语四/六级(CET-4/6)良好的听说读写能力
快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈
国家计算机三级(数据库技术)
熟练使用电脑浏览网页，搜集资料，熟练使用office相关办公软件，熟练使用photoshop
普通话
普通话等级证书一级甲读写能力精通优秀的听说能力
本专业证书
教师(幼师)资格证、心理咨询师
基本资料
姓名：郭XX
性别：女
籍贯：
出生年月：1993年11月16号
专业：学前教育幼儿园管理毕业院校：XXXXX学校
邮箱：XXXXXXXXXX@联系方式：XXXXXXXXXXXXX
相关技能：
专业能力:教师资格证语言能力：普通话二甲、英语三级计算机能力：湖南省计算机一级，熟练运用word文档、ppt、excel
社会实践经历：
2011年7月—9月深圳英才宝贝早教中心课程顾问
2011年12月长沙县迪爱宝贝诺亚园优秀实习老师
2012年9月—11月衡阳县米奇樟树幼儿园国培生
校园相关经历：
1、担任班级体育委员，组织班级先后获得拔河比赛一等奖、跳绳比赛二等奖、幼儿基本体操三等奖、健美操比赛四等奖、优秀体育班级。
2、在校期间，一直利用课余时间进行社会实践，提升自我，增长见识。
个人简介：
喜欢孩子，孩子喜欢——我喜欢孩子，兴趣是最好的老师。我是朋友们的知心姐姐，同时我也会是小朋友们的知心朋友，良师。
耐心——喜欢学前教育的我在年幼的妹妹身上，把所接触的幼儿教育理论知识得到一定程度实践，也锻就了我耐心、细心的的性格。
与时俱进——我喜欢做一个有思想有创意的人，学前教育是与时俱进，需要不断学习，更新理念。而创新、接受能力强的我会用心去做好。
我会秉持“喜欢孩子，孩子喜欢”的教育原则，做一个更好的人类灵魂建筑师!