幼儿园教师简历
时间稍纵即逝，我们很快就要开启找工作的生活，这时候，最关键的简历怎么能落下！简历要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编为大家收集的'幼儿园教师简历，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
个人基本资料
姓名：xxx
出生日期：1980年05月13日
性别：男
婚姻状况：未婚
身高：厘米
体重：公斤
求职意向描述
应聘岗位高等教育|中等教育|小学/幼儿教育|职业教育/培训/家教
岗位描述教师（有工作经验）
工作经验2年期望月薪
教育背景
毕业学校重庆工商大学（本科）重庆师范大学（硕士）最高学历硕士
专业本科：数学与应用数学（师范）硕士：课程与教学论（信息技术方向）电脑水平良好
外语语种英语外语水平良好
教育历程1996年9月至1999年7月，就读于贵州省天柱民族中学
1999年9月至2003年7月，就读于重庆工商大学（原渝州大学）
2004年通过全国联考，被重庆师范大学录取为在职研究生，攻读课程与教学论（信息技术方向）硕士学位
工作简历
2002年11月至2003年1月重庆长安中学（203中学）实习教育教学工作
2003年8月，新教师上岗培训（区县级）
2003年8月至今，重庆某省级重点中学担任教育教学工作
个人能力及自我评价
自我评价：
为人最大优点：塌实肯干，有自己的思想
工作最大优点：善于反思，教学基本功扎实，教研教改能力强
工作期间：
2004年4月撰写的论文《新课标下“主体参与”数学课堂教学模式初探》被重庆市教育学会评为市（省级）一等奖
2005年4月撰写的论文《新课标下基于现代教育技术的“双主”教学模式初探》被重庆市教育科学院和《今日教育》评为市（省级）二等奖
2003年12月撰写的论文《激发学生兴趣、改革教学方法、确保学生主体地位》被重庆市教育学会评为市（省级）三等奖
2004年12月论文《论新课改背景下教师心理问题及对策》作为优秀论文全校宣读、交流
2003至2004学年，所担任班主任的班级被评为校"先进班集体"
2005年以校骨干教师的身份被推荐参加区（县级）骨干教师培训班学习
2005年所教授的学生参加区（县级）数学竞赛获得一等奖1人，二等奖1人，三等奖1人
大学期间：
毕业论文《化归思想及其在中学数学中的应用》被评为优秀论文
1999年10月，参加“祖国颂”歌吟比赛获集体一等奖
1999至2000年，被评为学生工作“积极分子”
1999至2000年，被评为“三好学生”
2000至2002年，获一等专业奖学金两次，二等专业奖学金两次
2000至2001年，被评为校“优秀组织部长”
2000至2001年，被评为校“科技积极分子
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