2016助教求职简历范文

发布时间:2017-11-11 编辑:婉良 手机版

  简历是留给招聘官的第一印象,助教的求职简历要怎样写呢?小编给大家整理了2篇助教求职简历范文。以供参考。

  【助教求职简历范文一】

  目前所在: 广州 年龄: 22

  籍贯: 广州 国籍: 中国

  婚否: 未婚 民族: 汉族

  身高: 165 cm 体重: 50 kg

  简历求职意向

  求职职位: 中学教师:老师,小学教师:老师,职业技术教师:老师

  工作经验/年: 1 专业职称: 中级

  工作类型: 均可 就职时间: 随时

  期望薪资: 1500--2000 求职地区: 广州,肇庆,佛山

  工作履历

  如轩琴行 起止年月:2017-05-01 ~ 2017-01-01

  公司性质: 私营企业所属行业:影视/媒体/艺术

  担任职位: 古筝老师,钢琴陪练

  工作描述: 教小朋友初级中级古筝,陪小朋友练琴

  离职原因: 想转换环境,学习更多的知识

  禺山琴行 起止年月:2017-02-01 ~ 2017-05-01

  公司性质: 私营企业所属行业:影视/媒体/艺术

  担任职位: 音乐助教

  工作描述: 陪小朋友练琴,督促他们完成老师布置的作业,看他们的手型有没有正确,节奏方面有没有踏准等方面。

  离职原因: 想转一下环境,学更多的知识

  肇庆华侨大酒店 起止年月:2017-01-01 ~ 2017-02-01

  公司性质: 私营企业所属行业:生活服务

  担任职位: 服务员

  工作描述: 在酒店里做服务员,对待客人有礼貌,尽力把工作做到最好,不怕辛苦

  离职原因: 回校上课

  肇庆市芙蓉艺术培训中心 起止年月:2017-07-01 ~ 2017-09-01

  公司性质: 私营企业所属行业:影视/媒体/艺术

  担任职位: 音乐、舞蹈助教

  工作描述: 教小朋友一些基本的音乐、舞蹈。接到老师交给的曲子我会先翻阅资料,知道曲子是谁作,表达的是什么样的感情,从曲子的节奏、速度,还有其他的术语知道这曲子要怎样演奏,不明白就请教老师,结合老师的上课要求然后督促孩子完成老师布置的作业。舞蹈方面也一样,先了解音乐的背景,是民族还是现代,民族舞又是那个民族,简单了解下那民族的特征,全力配合老师,目的是让孩子能真正的学到知识。

  离职原因: 回校上课

  教育简历

  毕业学校: 广东文艺职业学院

  最高学历: 大专获得学位: 毕业时间: 2017-07-01

  所学专业: 音乐表演与教育 第二专业: 无

  起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

  2017-09-01 2017-07-01 广东文艺职业学院 音乐表演与教育 普通话水平测试等级证书 0—4X0129911

  语言能力

  外语: 英语良好 粤语水平: 精通

  第二外语: 无 国语水平: 良好

  简历自我评价

  本人专长是音乐和舞蹈,对工作有很强的责任感,工作认真、勤奋,有上进心,对人热情,虚心向人学习,不怕艰苦,接受能力强,很有时间观念,有自信心,另外还熟练使用办公软件和弹古筝

  【助教求职简历范文二】

  个人基本简历

  YJBYS 国籍: 中国

  目前所在地: 广州 民族: 汉族

  户口所在地: 广州 身材: 162 cm 48 kg

  婚姻状况: 未婚 年龄: 21 岁

  培训认证: 诚信徽章:

  求职意向及工作经历

  人才类型: 应届毕业生

  应聘职位: 行政专员/助理:助理、教授/讲师:助教、总裁助理/总经理助理:

  工作年限: 0 职称: 无职称

  求职类型: 全职 可到职- 一个星期

  月薪要求: 2000--3500 希望工作地区: 广州 广州 广州

  个人工作经历:

  公司名称: 广东鸿极企业管理咨询有限公司起止年月:2009-01 ~ 2009-06

  公司性质: 私营企业所属行业:教育事业

  担任职务: 内训部经理助理

  工作描述: 1、课程销售

  2、专业课程方案设置

  3、培训现场工作跟进(主持、客户沟通、讲师沟通、课程沟通)

  4、访谈客户

  5、协助拓展部工作

  6、客户维系

  离职原因:

  公司名称: 广东中大职业学院起止年月:2008-09 ~ 2009-12

  公司性质: 私营企业所属行业:教育事业

  担任职务: 院长助理

  工作描述: 1、会议记录整理

  2、洽谈培训合作项目

  3、维护项目合作伙伴关系

  4、培训课程设置

  5、招生策划组织

  离职原因:

  教育背景 个人简历

  毕业院校: 广东外语艺术职业学院

  最高学历: 大专 毕业- 2017-06-01

  所学专业一: 英语教育 所学专业二:

  受教育培训经历:

  起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

  2004-09 2009-06 广东外语艺术职业学院 英语教育

  语言能力

  外语: 英语 良好

  国语水平: 优秀 粤语水平: 精通

  工作能力及其他专长

  具备专业的职业形象以及演讲主持,沟通交际能力!环境适应能力强!语言表达能力较强,能说国语粤语英语,精通国语粤语,擅于交际,组织策划能力与环境适应能力强,熟悉办公室软件

  详细个人自传

  本人性格外向开朗,幽默乐观,平易近人,擅于和人沟通,在群体中比较受大家的欢迎!工作上有自己独特创新的想法,认真负责!在校期间,积极参加学校的社团活动,例如话剧团,合唱队,英语俱乐部,青年志愿者协会等;同时也参与过学生会工作!于2006-2007年间,曾任外语系外联部部长,成功地组织策划并参与过很多活动项目。例如拉赞助,2006年下半年,曾为学院活动筹集了几笔大小不等的赞助费,并于赞助商建立了良好的友谊关系;再如2007上半年,组织并参与了部门的《各大企业院校对人才的标准调查》,活动中,采访了很多大企业与教育结构。本人思维较活跃,应变能力较强,喜欢尝试新的东西,喜欢挑战自己。在校期间,除了专修英语科目外,现在还在自学日语,并参加华南师范大学的本科自学考考试,科目通过率达百分之九十。本人兴趣较广泛,在校学过笛子,钢琴,口琴,还有交际舞等。对于未来的工作,我有四心:信心,耐心,恒心,决心!

  2008年九月因实习表现出色,被推荐于广东中大职业培训学院院长助理!

  本人在校社会实践如下:

  2009年1月 广东鸿极企业管理咨询有限公司

  2008年9月 广东中大职业培训学院院长助理

  2008年6月 广东教育学院实习,负责广东教育学院实训中心筹备工作

  参与香港天时软件创新教育平台前期工作

  参与广州新闻出版总局科技鉴定成果会

  参与中山大学软件人才培训中心组织,招生工作

  2007年5月 广州市长湴小学英语第二课堂辅导老师

  2007年4月 采访广州市各大企业及教育机构负责人

  2006年12月 校外拉赞助,为学院活动筹集经费

  2006年8月 广东省廉江市飞翔英语暑期培训班担任小学英语授课老师

  2005年5月 三星手机促销员

  拓展阅读:

  助教面试自我介绍范文一

尊敬领导:

  您好!

  我叫xxx,是一名xx大学xx系xx届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,

  现在正准备以高昂的热情与所学的知识入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

  贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,

  我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会,让我从助教做起! 我的家乡在xxx,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。

  大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用.思想方面我积极向党组织靠拢,心集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参

  加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才! 我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学

  识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。

  助教面试自我介绍范文二

尊敬的各位考官、各位评委老师:

  通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

  我叫X*,今年XX岁。XX年X月我从XX师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

  回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1988年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

  今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。

  如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

  教师这个职业是神圣而伟大的,助教也是如此。它要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

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