英语专业毕业生简历范文模板
假，除了编造事实外，还有另外一层意思——过分夸大。在简历中为了树立良好的形象，扬长避短适当的美化自己HR们都是可以了解的。可如果涉及造假的话，那就不可原谅了。不要以为你做的神不知鬼不觉，世上没有不透风的墙，在面试前HR都会从多方面了解你的情况，有的还会联系学校甚至原单位进行打听。这时候如果你过分夸大事实或是造假的话，很容易就能被拆穿。
没有完美的求职者，也没有十全十美的简历。既然有缺陷是正常的事情，那么你为什么不能正视并加以改正呢?所以，真实的表现自己，突出自身个性才是抓住HR眼球的最佳方式。
“成绩良好”、“能力突出”、“经验丰富”，这样过大的描述范围一定要谨慎在你的简历上出现。HR在挑选简历的时候，更希望看到的是面试者的具体能力，用事实证明会更有说服力。如果你觉得自己成绩不错的话，可以在简历的最后附上一张成绩单。如果就觉得自己工作能力不错的话，则需将具体的能力技能罗列出来。
还有一点，你的工作经历也不要简单的将工作单位写出来。而是要具体的将工作的时间、工作单位、工作岗位、工作内容详细的列出。用人单位之所以重视求职者的工作经验，并不是简单的想知道你最了什么，而是想了解你在这份工作中学到了什么。
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Personal Information
Name: yjbys
Gender: male
Date of Birth: xxxx/xx/xx
Residency: Hunan
Zip Code: 410000
Career Objective：English Teacher
Home Tel:
Mobile:
Email: www.ruiwen.com/jianli
Political Background：probationary party member
Work Experience
2006/03--2007/05：xxprivate tutor Center as an English Tutor in xx
2007/06-2008/12：as an English Tutor teaching High School student in xx
2007/10-2008/05：as a student secretary of the college of foreign studies
2008/08-2008/12：an English training teacher of Info Tech Essentials, Inc. xx Branch
Education
2004/09--2007/06 xx University English Education Associate
2007/09--2009/06 xx Normal Univercity English Bachelor
Training
2006/10--2006/12 No 14 Middle School in xx city English cadet teacher
Language Skills
English excellent Japanese average
Certifications
2008/03 TEM Level 8
2007/04 TEM Level 4
2006/06 CET-6
2005/12 provincial Computer Level Test Band1
2004/12 Mandarin Chinese Rating Certificate
2007/7 Teacher qualification certificate
Honors/Awards
national scholarship
the first ranking scholarship
the second ranking scholarship
3 good’s student
Self Assessment
self-confidence, industry, and enthusiasm as well as great passion for education
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