材料科学专业求职简历

时间：2022-11-28 21:20:13 求职简历模板我要投稿

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材料科学专业求职简历模板

　　材料科学专业简历中个人信息需要全面，也需要完整，但同样的一些不重要的，或者说没有什么作用的信息也要懂得取舍。比如说个人的爱好以及自我评价都是常见的项目，其中兴趣爱好可取，而自我评价就可以适当舍去，可以提高个人简历的精简度。

材料科学专业求职简历模板

　　篇一：材料科学专业求职简历模板

　　个人信息

　　yjbys

　　性别：男

　　民族：汉

　　健康状况：良好

　　政治面貌：团员

　　学历：本科

　　籍贯：广东省化州市

　　毕业学校：西南交通大学

　　专业：材料科学与工程

　　联系电话：

　　E-mail：www.ruiwen.com/jianli

　　求职意向

　　技术开发

　　生产管理

　　产品营销

　　知识结构

　　主修课程：材料科学基础、物理化学、电子技术、电工基础、机械制图、材料加工成型基础、计算机语言及程序设计、机械设计基础、材料物理性能、材料力学性能、材料成型及控制工程基础、高分子材料、高分子复合材料及应用、粉末冶金技术等

　　专业技能：能在材料制备加工，材料结构与性能等领域从事技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理方面的工作

　　选修课程：人力资源管理、西方管理思想、投资经济学、合同法等

　　教学实践

　　2004年7月，在学校培训中心进行“金工”实习

　　2004年8月，在深圳视联通广告公司实习

　　2005年在学校参加金相实验技术实习

　　2005年7月，在学校进行电工实习，设计并制作收音机

　　2005年8月，在成焊接所、重机械集团进行参观实习

　　2006年7月，在学校进行“机械设计课程设计”实习

　　2006年7月，在包头“稀土高科”和“包钢集团”参加生产实习

　　主要优点

　　有较强的团队合作精神，大一与三个同学一起出色完成金工实习的`标志设计和制作;在同学中，有良好的人际关系

　　有较强的组织能力和语言表达能力，曾成功组织学院篮球比赛

　　时间管理观念强，较强的寻找信息能力

　　个性特点

　　温和、谦虚、乐观、自信、适应力强、认真负责、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战

　　其他方面

　　英语水平：2005年，获得国家大学英语四级证书，具有较好的英语读、听、写能力

　　计算机水平：熟练操作OFFICE办公软件，掌握C++编程，熟悉photoshop和autoCAD软件的操作

　　2004年11月，所在班获得“优良班风班级体”称号

　　2005年04月，所在班级获得“五四红旗团支部创建单位”称号

　　2003—2004学年，担任学院体育部干事

　　2004—2005学年，获得校“精神文明建设积极分子”称号

　　2006—2007学年，获得校“学习进步奖学金”

　　篇二：材料科学专业求职简历模板

　　个人信息

　　yjbys

　　三年以上工作经验|男|28岁

　　居住地：深圳

　　联系电话：

　　E-mail：www.ruiwen.com/jianli

　　最近工作[1年10个月]

　　公司：XX有限公司

　　行业：检测/认证

　　职位：产品质量管理

　　最高学历

　　学历：本科

　　专业：材料科学与工程

　　学校：深圳大学

　　求职意向

　　到岗时间：一个月之内

　　工作性质：全职

　　希望行业：检测/认证

　　目标地点：深圳

　　期望月薪：面议/月

　　目标职能：产品质量管理

　　工作经验

　　2013/8—2015/6：XX有限公司[1年10个月]

　　所属行业：检测/认证

　　实验室产品质量管理

　　1、依据产品研发进度完成质量开发任务，并实施连续性检查、测试和分析制度，确保符合质量标准的产品生产。

　　2、对产品生产过程中各工序的质量检查，进行原材料、半成品和成品的样本检测和质量检测。

　　3、负责产品生产、交付过程的质量异常的`处理和跟踪，编制产品/零件检验规范和产品审核指导书。

　　2011/9—2013/6：XX有限公司[1年9个月]

　　所属行业：检测/认证

　　实验室材料测试员

　　1、汽车材料及部件的特殊性能测试，包括碎石冲击测试、雾化测试、气味测试等。

　　2、各汽车厂的各非标测试(新项目)的开发和测试。

　　3、熟悉许多汽车厂家的测试/技术标准，塑胶原材料、部件及金属制品的老化性能测试。

　　教育经历

　　2007/9—2011/6 深圳大学材料科学与工程本科

　　证书

　　2008/12 大学英语四级

　　语言能力

　　英语(良好)听说(良好)，读写(良好)

　　自我评价

　　性格开朗，乐观，自信，自尊，能很好的与人沟通，有良好的团队合作精神。有责任心，乐于助人，敢于挑战困难，对工作充满热情。接受能力较强，喜欢音乐，看书，运动，美术，会弹吉他。专业知识扎实，有一定的实践经验与操作技能。

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