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高中社会实践活动自我评价范文（精选9篇）
在生活、工作和学习中，我们很多时候都要用到自我评价，自我评价是自我教育的重要条件。相信很多朋友都对写自我评价感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的高中社会实践活动自我评价范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中社会实践活动自我评价 1
第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感谢，拉近我与、社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
20xx年暑假很快到啦！为了给大学生们过一个愉快的暑假，现在本站陆续提供有关暑假的社会实践有关报告，体会等等。但只能仅供学习参考，请注意啦！
现在大三的暑假了，对于自己的大学生活来说，这次的社会实践是大学本科以来的最后一次不可多得的集体活动了，所以我非常珍惜这次难得的机会。平时在学校，除了上课，缺乏生活上的`专业上的必要交流，通过这次实践首先加强了我们这个班集体的凝聚力，使同学有更深互相了解的机会。
这次的暑假是团委组织的大学生“三下乡”活动，目的是让我们大学生更多了解到农村的生活，也更让我们这些大学生党员更多的了解基层党组织的状况。这次实践活动安排在某市的某某农村本身也具有实在意义，我校学生大多生活在城市，习惯于都市生活的我们都需要一次考验自己意志和生活能力的机会，这段不算短的农村生活的确考验了我们，更重要的是也磨练了我们，使我们更坚强；作为一个学生党员，我们变成熟了。即使将来再遇到什么生活中的磨难，相信从某村回来的我们也能自信的面对它。
下面是我的几点具体的体会：
1、深入农民家庭，切身体验真实的农民生活。短短的11天，使我对田园生活留下深刻的印象，空气格外清新。其实真正身体力行地接触百姓，还是在劳作中。挑水推水，对于在城里长大的我来说是不可多得的新鲜活动，在简单沉重的劳动中我却找到了乐趣。也让我体验到农村生活的真实。其实生活中处处都是乐趣和知识，当人真正发现它们的时候，就会体会到生命和生活的意义，充实的过好每一天成为我的目标。
2、通过入户调查，我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实认真地回答我们的问题，从他们的答话中我认识到他们敏捷的思维，对世事的透彻理解和达观的精神，他们虽有些安于现状，却也努力地改变境遇。在与以前的苦日子做比较后，他们由衷地感激共产党给他们带来的日新月异的好生活并且非常满足。当然这种快乐也不是绝对的，中国当代社会中毕竟还是存着城乡差异，这是一个客观现实，无法回避，也不应该回避。要想解决这个长期困扰社会的问题，就需要国家有关部门和农民共同努力。
3、在远离城市的生活寻找自己，在陌生的环境中冷静思考，使自己成长。在11天的基层农村下乡锻炼中，让我在思想上有了不少的深化。体验到农村基层党组织的工作，事无巨小，只要自己努力去做，努力全心全意地去为人民服务，这样才算是一位合格的党员。
短短的11天农村生活让我有很多的体会。在那里，通过这种思考往往可以得到新的认识和体会，不知不觉之中，思想成熟了许多。我会更加努力学习，无论以后在任何岗位上，我都会勤恳工作，报效国家。
高中社会实践活动自我评价 2
春华秋实，岁月潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：“法乃善与正义之科学。”第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟！
在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
俗话说："在家千日好，出门半"招"难！"意思就是说：在家里的时候，有自己的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的.综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
一个月的实习生活，说长不长，说短不短，虽未承担过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。实践，不仅锻炼着我们的意志，它更大的作用是丰富着我们的知识，让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。
高中社会实践活动自我评价 3
不知不觉之中，暑假又到了，回头想想自己大一的生活，又想想自己将如何面对暑假，是回家还是在外面找工作，一时茫然。
毕竟身在学校，接触社会的机会很少，所以要让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会，好好的大干一场。
放假之后的一个星期我都在市中心找工作，可是要不是工资低的养不活自己，就是怕自己累到。到最后三天过去了，我还是一无所获，我终于知道原来自己一直是眼高，觉得只有那种体面的工作才适合自己，眼看我就要放弃了，可是又想到我和家人说过我一定会找到工作，仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃，我就要做给他们看，让他们知道，我能行！
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的'不足和差距所在。
这次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是学市场营销的，所以我就专门去找那种大型超市，看下是否需要导购，终于在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。
1、严格遵守商场的规矩。俗话说：国有国法，家有家规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。
2、做事勤快，不能偷懒，不仅要做好本职工作，还要帮助其他人。
3、虚心向别人学习，努力完善自己。
4、对待客人要面带笑容，耐心服务。
5、要与同事和睦相处，争取在大家心中留存一个完美的形象！
就这样我开始了工作，也许是由于自己制定了完善的计划，所以工作还是很顺利的，虽然有些客人很叫真，很难缠，只要耐心解答就会解决问题；同事还是很友好的，也许是由于我的工作时间短，对他们没有竞争吧！
万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败。在经历了这次的工作之后，明白了“很多事情看起来简单，但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的商场的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要考虑周全。
人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。一个月的实践一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础。我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。也知道了：不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己，只有自己去适应这个社会才行！
社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对我们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动，从各方面锻炼我们！
高中社会实践活动自我评价 4
看看已过去两日，不过做些捞鱼摸虾、搓泥制陶的消闲活计，虽也走了长路，爬了山，到底跟预想的学农吃苦比不得。学子们心下渐渐松动下来：社会实践不过尔尔，倒乐得个轻松快活。谁知基地经验丰富，遵循循序渐进的规律，待这些城里娇子娇女放下了对农村劳作的戒备之心，这才抛出“重头戏”――挖地和采茶。
早训之后，得知一至八班去南农果园挖地，九到十五班去茶园采茶，顿时一片喧哗。基地教员见惯不惊：叫苦叫累，偷奸耍滑，甚至撒泼放刁逃避劳动的哪一批学生里没有呢？教员不抱希望地说：到这里来的学员，采茶的最高纪录是曾有一个班级采到2。1斤鲜叶，如果今天有班级能破纪录甚至能采到3斤，那将会非常了不起。
甫进茶园，各各就位，学生们嘴上不说，心里可是憋足了一股劲去破纪录的.。简单培训后就匆忙上岗了，大家漫山遍野去翻找“一叶一芽”，谁知“一地里寻它不着”。有的不住举起叶片请老师判别是否合格；有的刚摘好一小把又小心地剔除了大半；有的听说哪里茶叶多就急急赶去；有的奋力上到人少又向阳的陡坡，不防头跌了几跤，洒了茶叶，还沾了满裤子的泥。渐渐大家学聪明了，互相商量着搞起了合作小组，一垄一垄地采过去，再也不乱跑。隔着茶树叽叽喳喳谈天说地，有几个姑娘快乐地唱起了歌，只要有人起个头，新歌老歌、儿歌大歌地一首接一首，引得小伙子们不失时机地起点哄。歌声混着茶香，花面衬着绿叶，那种朴素的简单的快乐、那种无需装饰的美让人忽略了腰酸眼涩，忘却了裤子沾满泥巴的“丑态”，忘却了原本要破纪录的事。怪不得扎根于这一片土地的杨瑞清校长说“疲惫也是陶醉”呀！
同一时间内，一到八班在南京农业大学江浦园艺基地挥汗如雨，他们的任务是芟除杂草。
虽说“人间四月芳菲尽”，让人无法领略“杏花、春雨、江南”的明媚，但基地内“阴阴夏木啭黄鹂”，也有道不完的情致。当然最美的自然是丰富了风景内涵的人了，队伍到后，领罢工具，分好任务，一声令下，同学们走进田垄，挥锄动铲，但见银锄落下处，片片杂草尽除；铁铲挥动间，垄垄新土芬芳。虽有习习凉风拂面，不一会大家也满面通红，汗水肆流。时间飞逝，欢声笑语中，各班纷纷完成了各自的劳动任务，高质量，高速度的劳动成果，引来基地老师的频频赞许，下午两点不到，同学们收拾工具，捡拾垃圾，“鞭敲金蹬响，齐唱凯歌还。”
下午xx、xx、xx三位校领导赶到基地，看望参加社会实践的师生，带来了温暖的赞赏与鼓励。他们饶有兴致地观看了8进4的拔河比赛，甚至激动地走入场地为选手加油助威。他们希望社会实践能圆满成功，学生们能从中大有收获。
晚上的篝火晚会把所有人的激情都点燃了。歌飞扬舞翩跹，相声小品、吹拉弹唱、武术、朗诵，异彩纷呈。表演者和观众都是那么地投入，彼此亲密无间。台上台下界限并不分明：熟悉的歌大家一起唱；热辣的舞，你站在中间跳，我坐在旁边扭。兴之所至，说不定就扑向年级主任，给他一个大大的拥抱。正所谓：给才华一个空间，一定会创意无限；给青春一个舞台，一定会展一份精彩！
高中社会实践活动自我评价 5
在高中阶段，我积极参与了各种社会实践活动，这些经历让我收获颇丰，也让我对自己有了更清晰的认识。
一次社区服务活动中，我和同学们一起参与了垃圾分类的宣传和指导工作。我们向居民们发放宣传资料，讲解垃圾分类的重要性和方法。在这个过程中，我不仅锻炼了自己的沟通能力，还深刻体会到了环保工作的重要性和艰巨性。我学会了如何用简单易懂的语言向他人传达复杂的信息，也学会了耐心倾听居民们的问题和意见。通过这次活动，我明白了团队合作的力量，大家分工明确，相互配合，使得活动能够顺利进行。
在敬老院的志愿服务中，我陪伴老人们聊天、下棋，为他们表演节目。看到老人们脸上洋溢的笑容，我感到无比的满足和快乐。这让我懂得了关爱他人的意义，也让我更加珍惜身边的亲人和朋友。同时，我也意识到自己在照顾他人方面还需要提高，比如更加细心地关注老人们的需求，提供更贴心的`服务。
参加义卖活动时，我积极筹备物品，努力推销，为筹集善款贡献自己的一份力量。这次活动让我体验到了劳动的价值，也让我明白了赚钱的不易。我学会了如何合理定价，如何吸引顾客，提高了自己的商业思维和应变能力。
通过这些社会实践活动，我逐渐从一个羞涩、内向的人变得更加自信和开朗。我学会了与人交流，学会了团队协作，也学会了关爱他人。这些经历让我明白了社会的多样性和复杂性，也让我更加明确了自己的责任和使命。在未来的日子里，我将继续积极参与社会实践活动，不断提升自己，为社会做出更多的贡献。
高中社会实践活动自我评价 6
社会实践活动是我高中生活中不可或缺的一部分，它让我有机会走出校园，接触社会，增长见识，锻炼自己。
在参与关爱留守儿童的活动中，我与那些父母不在身边的孩子们交流互动，辅导他们的功课，陪他们做游戏。看到孩子们在我们的陪伴下逐渐变得开朗活泼，我感到由衷的欣慰。这让我深刻体会到了关爱和陪伴对于孩子们成长的重要性。同时，我也发现自己在教育和引导孩子方面还有很大的提升空间，需要更多的耐心和方法。
参与环保志愿者活动时，我们沿着河岸清理垃圾，向周边居民宣传环保知识。虽然过程很辛苦，但看到环境因为我们的努力而变得更加整洁美丽，我觉得一切都是值得的。这次活动让我增强了环保意识，也让我学会了如何用实际行动去影响和带动他人。
在社区调研活动中，我深入了解了社区居民的生活需求和问题，并尝试提出一些解决方案。这锻炼了我的调查研究能力和问题分析能力，让我学会了从不同的.角度看待问题，也让我更加关注社会民生。
通过这些社会实践活动，我不仅提高了自己的综合素质，还培养了社会责任感和奉献精神。我明白了自己作为社会一员的责任和义务，也更加坚定了为社会发展贡献力量的决心。未来，我会继续积极参与各种社会实践活动，不断完善自己，为社会创造更多的价值。
高中社会实践活动自我评价 7
高中的社会实践活动为我打开了一扇了解社会的窗户，让我在实践中不断成长和进步。
参加义务植树活动时，我亲手种下一棵棵树苗，为绿化环境贡献了自己的一份力量。在这个过程中，我体会到了劳动的艰辛和快乐，也明白了保护环境需要每个人的`共同努力。同时，我也学会了如何使用工具，如何与他人协作完成任务，提高了自己的动手能力和团队合作能力。
在文化传承活动中，我积极参与传统文化的宣传和展示。通过向人们介绍传统文化的内涵和价值，我不仅加深了自己对传统文化的理解和热爱，也提高了自己的表达能力和组织能力。然而，我也发现自己在知识储备方面还存在不足，需要更加深入地学习和研究传统文化。
参与社区义工服务时，我帮助社区工作人员整理资料、组织活动，为社区居民提供便利。这让我学会了如何与不同年龄段、不同背景的人相处，也让我更加了解社区的运作和居民的需求。
这些社会实践活动让我更加独立、自信和成熟。我学会了面对困难和挑战，学会了在团队中发挥自己的优势，也学会了关心他人和社会。它们丰富了我的高中生活，也为我的未来发展奠定了坚实的基础。我相信，这些宝贵的经验将伴随我一生，激励我不断前进，为社会做出更大的贡献。
高中社会实践活动自我评价 8
社会实践是高中生活的重要组成部分，它让我有了许多宝贵的经历和深刻的感悟。
在参与扶贫助困活动中，我走进贫困家庭，了解他们的生活状况，为他们送去温暖和帮助。看到那些生活困难但依然坚强乐观的人们，我深受触动。这让我更加珍惜自己所拥有的一切，也让我明白了帮助他人的意义和价值。同时，我也意识到社会上还有很多需要我们关注和帮助的群体，激发了我努力学习，将来为改善社会状况贡献力量的决心。
参与科技下乡活动时，我向农民们普及科学知识和新技术，帮助他们解决生产中的'实际问题。这不仅让我将所学的知识运用到实际中，还让我看到了知识对于改变生活的巨大作用。然而，在与农民交流的过程中，我发现自己的表达还不够通俗易懂，需要进一步改进，以便更好地为他们服务。
在博物馆做志愿者期间，我负责引导游客、讲解展品。这不仅锻炼了我的沟通能力和应变能力，还让我对历史文化有了更深入的了解。通过与游客的互动，我学会了如何更好地满足他们的需求，提供优质的服务。
通过这些社会实践活动，我深刻认识到自己在社会中的角色和责任，也发现了自己的不足之处。在今后的学习和生活中，我将继续积极参与社会实践，不断提升自己的能力，为社会的发展尽自己的一份力量。
高中社会实践活动自我评价 9
高中阶段的社会实践活动是我成长道路上的重要经历，让我收获了许多书本上学不到的知识和技能。
在参与社区义工活动时，我协助社区工作人员组织文化活动、清理环境卫生。通过与居民的交流互动，我学会了倾听他们的需求和意见，也提高了自己解决实际问题的能力。在这个过程中，我感受到了付出的快乐和成就感，也明白了社区建设需要每个人的参与和努力。
参加农村调研活动，让我对农村的发展现状有了更直观的了解。我与农民交流，了解他们的生产生活情况，分析农村发展面临的`问题。这次活动培养了我的调查研究能力和分析问题的能力，同时也让我看到了农村发展的潜力和机遇。
在医院的志愿服务中，我帮助患者挂号、引导就医，为他们提供力所能及的帮助。看到患者在我们的帮助下能够顺利就医，我感到非常欣慰。这让我体会到了关爱他人的重要性，也让我对医疗行业有了更深刻的认识。
这些社会实践活动让我从一个只关注书本知识的学生，逐渐成长为一个关心社会、愿意为社会贡献力量的人。我学会了与人合作，学会了承担责任，也学会了如何在实践中运用所学知识。同时，我也认识到自己在沟通能力、组织能力等方面还有待提高。未来，我将继续积极参与社会实践，不断完善自己，为社会的发展贡献更多的智慧和力量。
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