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初二开学自我评价通用
在现实生活或工作学习中，我们经常遇到需要写自我评价的情况，自我评价是自我意识的一种体现形式。如何写一份恰当的自我评价呢？以下是小编帮大家整理的初二开学自我评价通用，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二开学自我评价通用1
这一学期即将结束，在这学期中，我有得有失，下面我就来总结一下这一学期我各方面的表现。
从生活方面看：
1.我每天不管是午饭还是晚饭后回到宿舍见到阿姨，我都会打招呼，阿姨也非常喜欢我。
2.每天早上，我都是我们宿舍起得最早的，每当阿姨叫其他人起床时，我已经刷好牙、洗好脸了。在宿舍方面自认为表现不错。
3.但也有问题存在，在晚上熄灯后还有讲话现象，总是要过一会儿才安静这和我的性格也有关系。
从学习方面看：
1.对于新开的科目物理，我较为重视，有什么不会我立刻去问老师，平时上课我也会认真听讲。从而在物理方面的学习我还是比较轻松的。
2.一直考得不太好的英语，在这一学期也有很大的进步。这学期我开始中式英语的学习，在我的努力和老师的帮助下，我的.英语一下就从90分上下跃升至95分以上。减轻了我其他各门课的压力。
3.美中不足的是，我的传统优势项目数学在这一学期有所下降，甚至有一次考到了88分。我会总结经验教训，努力稳定我的各科成绩，使之平稳上升。
本学期的功过得失大致就这些。
初二开学自我评价通用2
转眼，初二生活已过去了一个星期，在这个星期中，原本陌生的新同学，在新环境中渐渐的变得熟悉起来了，我也渐渐适应了这种"忙并快乐着"的生活。以下是我对自己在本周的自我评价。
一、学习：
学习的形式，速度，方法较初中来讲都有较大差别，老师上课讲课速度快，针对性强，根本不存在可以走神的机会，一整天必须全神贯注，专心致志的学习，不允许也不可能有懒散的时间，规范化的管理让我感到生活前所未有的条理化，开始时甚至感到很拘束，只好不断调整自己的状态。这一周有点手忙脚乱，所幸功课还没有留下"尾巴"，但总觉得自己复习的'仓促，心里没底。
我对自己的这种状态很不满意，这样的感觉让我无法用心抓细节，精益求精，因此导致在默写上的"的，地"不分，数学步骤永远不能像老师讲的那样完整，英语背诵上的不准确，我希望这些情况在下一周能尽快消除。
二、纪律
总的来说，我还能管住自己，上课认真，不随便讲话，纪律方面能够遵守一日常规等的规定，但在上自习课的时候，有时还是愿意和同桌研究问题。以后一定改正。
三、卫生
绝对能做到按时到校做值日，能够认真完成我的任务。在个人卫生上，因为以前的习惯不好，我的桌面总是很乱，以后一定要改变毛手毛脚的状况，从容淡定!
四、与同学交往
这一点我觉得我做的还是比较好的。身为班长，如果与同学沟通都有问题那是无法开展任何工作的。在这一周的时间里，我已经能够认识大部分同学，并结交了一些好朋友，好吧，我承认在有的时候事务比较多，我可能没有照顾到有些同学也可能表现的没耐心，在此真的心的表示歉意!
我很爱这个新的班级，我希望我们能团结起来，成为相亲相爱的一家人，携手打造一个团结而辉煌的优秀班级!
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