幼师师德师风自我评价

时间:2024-09-18 15:40:51 自我评价 我要投稿

幼师师德师风自我评价范文

  在日常学习、工作或生活中,我们都有过写自我评价的经历吧,自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。相信写自我评价是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的幼师师德师风自我评价范文,欢迎大家分享。

幼师师德师风自我评价范文

幼师师德师风自我评价范文1

  我叫XXX,从事教育行业10年之久,经过10年的沉淀。在教育行业有了一定的心得,对于我的教育十年在此做一份自我评价。

  育书先育人,所以教师的思想是最为重要的。从20xx年任教以来,我思想积极,要求进步,拥护中国共产党的领导,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的'教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。

  教育工作中,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高教学效益。课前精备,课前广泛搜集有关资料,把功夫下在深入钻研教材,精心设计课堂结构及教学方法上,用最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生的转化为能力。课上精讲,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,在课后作业的安排上,本着质量高,内容精,针对性强的要求,精心设计,严格控制作业数量。

  学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是提高学生的参与意识;二是注重提高学生的自学能力;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。

  不断追求与创新是一名教师的生命。我决心在教研行业,用开阔的思路、远大的目标,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让积极向上的青春在他们该有的年华中焕发出光彩。

幼师师德师风自我评价范文2

  时间飞逝,我在幼儿园已工作了四年多了,从我踏进幼儿园一路走到今天,与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中,让我更深地了解到合作精神、团队精神的'重要性。每一个人身上都有她的闪光点,都是可以虚心学习的榜样。只有在领导正确的指导下,同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下,工作才能得以顺利开展,才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。

  在本学期内,我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用,为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。

  工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。积极学习和钻研新的教学方法,以《规程》为指导,尝试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完善教学,也进步自身的专业素质。

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