初三毕业生自我评价

时间：2024-05-21 19:18:37 佩莹自我评价我要投稿

初三毕业生自我评价（精选13篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，我们都需要频繁使用自我评价，自我评价往往折射出个人对人生自我价值和社会价值的认识和态度。你知道自我评价怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的初三毕业生自我评价，欢迎阅读与收藏。

初三毕业生自我评价（精选13篇）

　　初三毕业生自我评价 1

　　努力学习，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。

　　作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守《中小学生守则》，遵守《中学生日常行为规范》，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩，虚心向同学请教，真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目，尽心竭力把它们补起来。经过我的努力，数学成绩有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成绩更是突飞猛进。

　　三年的时光如白驹过隙，稍纵即失。我即将结束自己的初中生活，有着几许不舍，但更多的.是憧憬，面临我的将是更加丰富多彩的初中生活，我将继续发扬自己在各方面的优点，改正自己的不足之处，努力充实和完善自己，使自己向一名优异的中学生不断迈进，为社会主义现代化建设贡献出自己的力量！

　　初三毕业生自我评价 2

　　三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

　　我是一个聪明、善良、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，尊敬老师，按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动，乐于助人是老师常常教导我们的'做人之道。

　　在家里，尊敬父母，耐心听取家长的教导，帮助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

　　在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步，我会继续发扬我的长处，努力改正自己的短处。

　　初三毕业生自我评价 3

　　人性格开朗，有活力、待人热情、真诚，工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳。勇于承受压力、勇于创新。有很强的组织能力喝团队协作精神。具有较强的适应能力，纪律性强，工作积极配合，意志坚强。虽然我是应届毕业生，但是我年轻，有朝气，有能力完成各项工作。尽管我还缺乏一定的'经验，但是我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我一定会保证质量完成各项工作任务。

　　初三毕业生自我评价 4

　　我是一个文静的女孩。在缤纷校园生活中，我得到了很多快乐，与朋友交往中，那种信任的笑容，让我难以忘记，我用一颗热诚的心对待身边的同学。因为我相信“一分耕耘一份收获”。我尊敬师长，团结同学，乐于助人。尽管学习方面，我的基础不够扎实，但我对学习的工作不敢怠慢，认真学习，虚心向老师和同学请教。初中三年是我不断进取逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。不管遇到什么困难，我都会勇敢面对，永不退缩。因此，我相信我的'明天会更美好，让我能够寻找自己的价值。

　　初三毕业生自我评价 5

　　本人在校期间曾担任班长，做事认真，负责，有一定的组织能力，在校期间多次参加电子比赛，动手能力强，获得第六届飞思卡尔智能车比赛电磁组的三等奖。在校期间一直积极参加学校的电子协会，学到很多知识，培养了较强的动手能力，在校期间成绩优秀，曾获得奖学金二等奖，国家励志奖学金，三好学生等奖项。

　　性格开朗，乐观向上，是一个相信明天会更好的`人。工作责任心和团体意识强，作为电子信息工程学院的足球队长尤为体现性格坚韧，办事有毅力，面对难题能沉下心攻克难关动手能力强，善于在实践中寻找问题，解决问题。

　　初三毕业生自我评价 6

　　时光荏苒，三年初中生活已经接近尾声。在xx中学三年学习期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年，为实现人生的价值打下坚实的基础。端正了自己的学习态度，努力的改正自己有缺点的地方，不断改进自己的学习方法，提高自己的学习效率。三年来，除了专业知识的学习外，通过对在图书馆借的课外书的阅读，扩展了自己专业以外的知识。在校期间，也参加过很多次的.考试，通过考试的成绩使我更加明白了自己哪些地方不足，也发现了学习中存在的新问题，这让我在以后的学习中会更有目的性。

　　初三毕业生自我评价 7

　　请大家一起来浏览以下这一份关于初三学生最优秀的自我评价范文，供大家浏览，感谢为我们整理。

　　本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标。

　　在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的`心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。

　　生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的任务都能认真及时完成。

　　经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在中考中发挥自己的最好水平。

　　初三毕业生自我评价 8

　　本人工作认真、热忱，责任心强，创新意识好，合作精神佳。本着集思广益，不断进取为原则。为自己及集体努力工作，为末来创造更多的才富而不楔奋斗。

　　个人性格特点：自信、乐观、诚恳、稳重。

　　本人工作认真负责，有较强的进取精神，善于与人沟通有团队精神。我非常想得到一个能够发挥我专业特长和能力的'工作，为社会和家庭的发展做出一份贡献。

　　本人性格：为人踏实，忠厚。

　　初三毕业生自我评价 9

　　本人性格开朗、办事稳重、擅长思考、自学力量强，易于接受新事物。我自上学校一班级以来，在学校领导和老师得谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了得确定得进步。本学年我曾被评为xx县优秀共青团员和县得三好同学。下面就是我一年来得具体表现。社会实践使我不断走向成熟，对学问得渴望，对抱负得追求，人际关系得扩展，思维方式得变更，造就了我日趋成熟得思想，培育了我务实进取、认真负责得工作作风和良好得团队精神。

　　我历任班干部职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培育了较强得策划、组织、协调、管理和创新力量以及吃苦耐劳得精神。我充分发挥在音乐方面得独特特长，主动参与了校内各项文艺活动，活跃在校内得各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担当过长时间得排球队长，参与了历年得班级各种竞赛。我关怀了解时事，具有国家和民族骄傲感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，宠爱劳动，乐于关怀他人，并自觉疼惜环境卫生。我有较强得自学力量，勤钻研，肯思考，能合理支配好学习时间，擅长摸索符合自己得学习方法，养成良好得学习习惯，理解力量强，思维灵敏，对问题有独到得见解。并取得了较好得成果。

　　从今后我会更努力完善我，用全新得面貌去应对新得挑战。作为，跨世纪得新一代，我即将告辞中学时代得酸甜苦辣，迈入高校查找另一片更加宽敞得天空。让自己能飞得更高更远。

　　初三毕业生自我评价 10

　　三年的时间如流水一般匆忙逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成果，在往后的日子里，期望我能做得更好。

　　我宠爱祖国，诚意拥护党的领导，关怀时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中同学守则》和《中同学日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，宠爱劳动，先后担当过班级的体育委员和宣扬委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，协作老师工作，任职期间获得了老师和同学的全都好评。

　　我勤学好问，在学校三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡进展。在完成课业学习任务的同时，我主动参与了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外学问面。

　　我具有确定的组织才能，初一时曾成功地主持一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有确定的基础，曾在初二年学校组织的“迎香港回来书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的.黑板报设计竞赛中获优秀奖。

　　当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较初的位置。但是我照旧具有确定的潜力，若能够进一步努力，我信任自己的综合实力还会再上一个层次。

　　初三毕业生自我评价 11

　　在校三年来，我们和老师同学一起成长，共同进步，我们一同学习科学文化知识，完成了高中所有课程的学习，取得了一定的成绩，并且是学校老师教会了我们如何学习，使我们知道了学习的.乐趣，寻找到了学习的真正乐趣，使我们懂得了学习是为了自己的生存和发展。也使我们真正明白了读书的意义，知道了学习是为了发展我们的能力，使我们喜欢读书，希望读书，这是学校老师教给我们的多么精贵的财富，对我们今后的终身学习作用非常大，所以初中三年，我们学会了学习。

　　初三毕业生自我评价 12

　　时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，曾经的每一幕都让人难以忘记。

　　三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。

　　我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

　　性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。初一时，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作;参加市演讲比赛获三等奖;主持校知识竞赛，任小广播员。初二以来，我任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等;在校文艺汇演中任领唱;参加朗诵、小提琴表演;在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4x100米接力赛中均获较好名次。

　　三年的初中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的'能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现为在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

　　作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入初中去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的初三生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为初中生活划上完美的句号。

　　初三毕业生自我评价 13

　　三年的初中生活即将画上句号，之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活，有过欢乐，有过笑颜，也有过辛酸。

　　我是一个懂事，乖巧，听话，有孝心的女孩。平时，我也最爱看书，经常去书店，我细化飘满书香的地方，陶冶心灵，启迪人生。我尊敬师长，团结同学，有较强的几题职责感，我严格要求自己，对于不良诱惑，及时抵制，遇到困难能自我安慰，总能想到用心的一面。

　　学习上，我有较强的自学潜力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解潜力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套贴合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。

　　我也是一位十分自信的女孩，但我也有些弱点:不喜欢理解父母的`批评，有时父母批评自己就会受不了，也许是自尊心太强了吧!但我还是想着:[金无足赤，人无完人。"每个人都有犯错时，只要虚心理解他人的推荐，就能将其转化为优点。

　　一路风雨一路坡，一路荆棘一路河，一路血水一路汗，一路欢笑一路歌。初中毕业生的自我评价。我收获的是什么是快乐的成长，是无悔的青春，是艰辛的执著，是幸福的硕果。

　　三年的时光如白驹过隙，稍纵即失。我即将结束自己的初中生活，有着几许不舍，但更多的是憧憬，面临我的将是更加丰富多彩的高中生活，我将继续发扬自己在各方面的优点，改正自己的不足之处，努力充实和完善自己，使自己向一名优异的中学生不断迈进，为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

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