小学生自我评价(精选15篇)
无论在学习、工作或是生活中,我们很多时候都要用到自我评价,自我评价具有重要的社会功能。你所见过的自我评价是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学生自我评价,欢迎大家分享。
小学生自我评价 1
本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实的专业知识,也有的思维能力,工作态度认真,乐于与人交往,对艺术有着浓厚的兴趣,从小热爱绘画,热爱设计,在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览,手绘能力强,熟练cad, 3d max, photoshop,coreldraw等设计软件.有一定的相关工作经验,绘画过许多大型室内空间效果图,本人的'博客里有自己设计的3d效果图.希望能成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。
小学生自我评价 2
我是一个x年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。
一学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但是我一直很努力,我特别喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的`优点。认识到自己的缺点并且加于改正,争取在未来取得更大的进步!
小学生自我评价 3
虽说我的语文成绩都还好,但就是我的数学成绩总就是考不好,因为我在考数学试卷的时候,总就是很粗心,所以我的数学成绩才总就是考不好,下学期我会更加努力。我的优点就是:舞蹈。有时我会情不自禁跳起舞来,但就是每当我跳得正投入时,都被我妈妈给惊吓着。我的缺点就是:动作慢,上课有时会开小差,现在你们知道我的数学成绩为就是么考不好了吧。
我的'这些缺点,我会在以后努力改掉,我的这些优点,我会继续保持!
小学生自我评价 4
本人自己自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人自己思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人自己一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的'学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人自己积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人自己坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
小学生自我评价 5
我天性活泼,贪玩好动,乐观开朗,热心助人,对一切都充满了好奇。
我尊敬师长,劳动用心,热爱体育,团结同学,热心助人。但我不爱学习,常常以不懂为理由,拒绝做作业。其实是懒惰左右了我的大脑。
在上学期的学习生活中,我取得了很明显的`进步。但在学习上遇到困难时,我还要振作精神,勇于克服。懒惰和懈怠是成功的敌人,相信我会战胜缺点,完善自我。
小学生自我评价 6
我性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。我对自己的专业无比地热爱,国画(中国画)是中国的国粹,我十分热爱美术,热爱中国画,可以说美术中国画是我生命的一部分,是我的特长也是我的爱好。我为此付出很多也得到了许多欢乐。我欢乐我是美术专业的,我兴奋我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它,有所成就更是不轻易。而且需要持之以恒不断努力,不断学习。加上中国画有时并不能得到别人的欣赏和肯定,难以体现其价值和得到回报。可我一直都在十分认真的学习,努力钻研。用我的满腔热情,用我全身心的欢乐都放到中国画的.学习和创作中。
我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基储中国画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习提高自己的鉴赏水平,让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我觉得心满足足了。我想我能在98级国画班中取得优异(中上)的成绩,除了自己的不断努力外,也许就是因为我不断的思考,思考知识,思考专业,思考人生。
小学生自我评价 7
我这学期在的学校的表现比较优秀,自己上课能认真听讲,勤于思考,在老师提问时,我常常举手回答问题,按时完成老师布置的作业,对于我不懂得问题,我能不耻下问,虚心向老师、同学请教。
在学校里,我能乐于助人,同学有困难的时候,我也能主动帮助他们。
自己作为一名卫生委员,能积极打扫卫生,保持楼道的干净,为同学们提供一个舒适的学习环境。
自己在这学期虽然取得了一定的.成绩,但有时老师讲课,我也会和别的同学讲话,做小动作,影响了学习成绩。在以后的学习中,我一定严格要求自己,扎实学习,发扬优点,克服缺点,争当优秀学生。
小学生自我评价 8
我是个活泼可爱的小女孩,虽然我没有小队、中队......那样光荣,但是我还能守纪律。
在我上课的时候,原本我都没有预,只是标一下自然段。这个学期老师也抽了一节课时间来跟我们讲一讲预情况。老师说了这句话,还在作业上写着认真预课文。在课堂上我都不敢举手,后来我预了课文,就一节可上只要是会的`我就大胆举手,说错了老师会把这个词或字读一遍。记得上次我语文考了100分,我高兴的无法形容,然后下一单元我很骄傲,一下子就一落千丈,这个又说明了“谦虚使人进步,骄傲使人退步”我不得不相信这句话的含义。
“尺有所短,寸有所长”我们不可能十全十美,只有不断把长处做得更好,再找出自己的缺点马上改正。没有最好,只有更好。
小学生自我评价 9
在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是我的特点、优点。看到我用心听课时发言是那么积极,我是多么高兴。可我有时也很让我生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让我伤心。我知道吗?如果我改掉这些小毛病,我肯定会成为一名好学生,我期待着这一天。
眨眼间,短暂的寒假生活就要结束了。在生活上,我终于克服了一些缺点,比如:玩电脑的时间太长,不爱做家务,总喜欢赖床……这些习惯不是说改就能改,样样都费了九牛二虎之力。
虽然我改了很多缺点,但仍有一些不足,可我相信,只要我努力,这些缺点一定能被我克服。在完成学习任务的同时,我还帮助爸爸妈妈做了力所能及的家务事,比如洗碗、扫地、购买年货……每一次尽我所能,细心完成。
再过几天就要开学了,这个寒假虽然短暂,但是我过的很充实,也很快乐。我会以一个新的.面貌迎接新学期的开始。
这个学期,我在学校见到老师就问好。我在品德、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。
小学生自我评价 10
我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友;我性格开朗,热爱生活,对人十分热情。学上比较勤奋,上课专心听讲,主动发言,还积极参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮助爸爸妈妈做家务,是爸爸妈妈的`好孩子。我喜欢跳舞,从四岁开始练艺术体操,一直坚持到现在,参加了青少年活动中心的拉丁舞班,还被选为学校校舞蹈队队员。
我希望以后能做一个身体健康,有理想,有抱负,有文化的人。当然我也认识到自己的不足,学上有些粗心,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
小学生自我评价 11
活泼开朗的人,在成绩上一直都得到肯定本人具有热爱祖国等优良传统,积极向上的生活态度和广泛的爱好兴趣,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念认真学。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。我的`自我评价可能还不完善,希望老师加以点评。当然也有不足之处:不能够很好的处理同学之间的矛盾,性格比较暴躁。
小学生自我评价 12
我是一个活泼开朗的女孩,能自觉遵守学生守则,我乐向上,活泼开朗。
与学生相处融洽,愿意帮助其他学生解决各种困难,但有时会有一点冲突。积极参加各种活动,尊重老师,与学生相处融洽,关心和热爱团体,愿意帮助他人,努力工作,自觉锻炼,经常参加和组织班级和学校组织的各种课外活动。
我能严格遵守学校纪律,有很强的团体荣誉感。虽然我努力学习,但我的学习方法不是最好的,所以我的`成绩不够梦想。
希望在今后的学习和生活中,能够探索出适合自己的高效学习方法。
小学生自我评价 13
我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。我想参加发言评比。
我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从校园及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的`评比。
这个学期,我在校园见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。学习一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!
小学生自我评价 14
态度方面:
这学期我的态度不太端正,造成了我的.作业质量十分差,上课发言很少,其原因是我爱偷懒,如作业不好好做,上课不认真听讲。还有就是我贪玩,总想着怎样好好玩。
成绩方面:
这学期我的数学成绩不错,差不多都在85以上,英语还算中等,80多。语文成绩一直在后面,原因是我不注意复习,生字和阅读理解肤浅造成的。我要在假期里努力。
人缘方面:
以前我不善于和同学交往,爱打同学,现在我脚扭了,上课有好多同学来问候我,现在我和同学相处的很好。再没有打谁,尤其是和王一帆相处得最好。
以上是我个人对我自己这一学期的一点总结,争取在下学期做得更好。
小学生自我评价 15
我是一个活泼开朗的女生,能自觉遵守学生守则,我乐向上,活泼开朗。与同学能够与睦相处,乐于帮忙其他同学解决各种困难,但有时也会闹一点小矛盾。积极参加各项活动,尊敬师长,与同学与睦相处,关心热爱团体,乐于帮忙别人,劳动进取肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人能严格遵守学校纪律,有较强的'团体荣誉感,学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够梦想。期望在以后的学习与生活中,能探索出适合我自我的高效的学习方法。
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