高中期末自我评价

时间:2024-05-15 07:54:04 自我评价 我要投稿

[优秀]高中期末自我评价15篇

  在学习、工作或生活中,我们会经常用到自我评价,自我评价会促使我们进行自我验证,从而为自我发展提供动力。那么自我评价一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的高中期末自我评价,欢迎阅读与收藏。

[优秀]高中期末自我评价15篇

高中期末自我评价1

  自从我进入高中学习,三年来无论在学习上还是生活中,我都踏踏实实,一步一个脚印。在学习上我一丝不苟,认认真真,向知识的殿堂稳步迈进。因为总能从所做的事情中总结经验教训,生活中我乐于助人,与同学关系十分融洽,所以我性格活泼开朗,简洁大方,得到老师同学们的认可。从来没有无故旷课,迟到的现象出现。遵守校纪校规。我是一个不怕苦不怕累,学习敢拼搏,生活中敢奋斗,是一个积极向上的好学生。

  而且进入高中这三年,我刻苦学习,脚踏实地,一步一个脚印。我学习成绩优异,各项成绩在班里名列前茅,深得老师的喜爱。遇到挫折,不气馁,在困难前不低头,具有顽强拼搏的精神。在生活上,乐于助人,帮助同学。愿意在同学需要我的时候伸出援手,我活泼开朗,大方得体,善于交流,总是积极参加各项活动。我遵守学校里的各项规章制度,是老师和同学们眼中好学生。

  我在三年高中期间能够帮助同学团结同学,爱护学校公物,尊敬师长,以大局为重,爱护集体荣誉,积极参加各种集体活动,把学校当做自己的家。在平日里的学习,比较刻苦,认真及时完成作业,严格遵守学校的规章制度,从无一起违纪行为,受到任课老师的好评。身为班级干部能够以身作则,在做好本职工作的同时,又能广泛接纳同学意见,在同学间树立了较好威信。我还有用远大的理想抱负,相信我将来会有很好的发展。

  在高中三年的学习的时间里,我踏踏实实,一步一个脚印的努力学习着。在生活中各方面我诚诚恳恳,简洁大方,任劳任怨,与朋友家人的关系也十分融洽。在学习中,我取得了不错的成绩,使自己稳步上升。也提高自我素质,我能以宽容的心态包容每一个人,而且待人亲切,和蔼,主动帮助同学,我也从同学的帮助中获得了不少收获。在高中的三年时间里,既锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为了一名合格的高中生。

  随着时光的流逝,三年美好高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的'栋梁。

  在高中的三个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我热爱班级,热爱集体尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或去寻找老师的帮助。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上的鼓舞,使他们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我要努力,继续加油,做一个对社会有益的人,努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。

高中期末自我评价2

  三年高中生活立刻过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。可是“吃一堑,长一智”,在这个高中生活中我除了努力完成我的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长我的才干。

  学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,仅有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的.高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自我,不断充实自己的时期。我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的提高。

  虽然高中三年来,我在各方面都有显著提高,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我必须能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

  总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提升了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许简便。能积极地应对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每一天的课,也能更为主动的去问题。也期望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

  依然用笑容应对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个完美的夏天。就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好我的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月!

高中期末自我评价3

  在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改良自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励。

  在生活上给予无微不至的关心。在体育、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活泼课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。

  我是一个老师眼中的`好学生。通过三年的学习,我也发现了自己的缺乏,也就是吃苦精神不够,具体就表达在学习上“钻劲〞不够、“挤劲〞不够。

  当然,在我发现自己的缺乏后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光芒的一页。

高中期末自我评价4

  在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

  在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的`公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻拼,因为我们剩下的学习时间已经不多了,只不过作业太多,我思维又慢,所以每天都有写不完的作业,我有种力不从心的感觉。对于这学期的学习,总的来说,我感觉我的态度是够认真的,勤奋,我认为我不比别人落后,只不过我的学习效率太低了。

  对于学习,我感觉学习无计划是我总完不成作业的根本原因,作业完不成,见得题型自然就少,做题的思维方式也就单一化了,考虑问题不能从多方面考虑,还有一点,学习知识的基础不好,也就是上课老师讲的内容,下课不能及时复习巩固,以至于基础不扎实,做题似会不会。对于以后的这些天,我要拼拼拼,会尽自己全力去学习。

高中期末自我评价5

  回顾一学年的学习和工作,作为一名团员,在团组织的培育下,自己在思想、学习、工作、生活等方面都有很大进步,为了进一步提高思想认识,将本学年的思想和工作做如下总结:

  思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。这一年来,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一名共青团员的光荣和责任的重大。我认识到我们肩负着为实现现代化建设的历史任务,为了实现这个任务,要努力学习,积累更多的知识。

  学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在本学年度中,我的学习成绩有了长足的进步,对德、智、体、美、劳各个方面全面发展,在当今这个快速发展的.信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后,学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。所以我还积极参与学校和团组织举行的义务活动,这些活动的过程中,我学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。当然,人无完人,金无足赤,在我的学习和生活中总会存在了许多的不足之处。但在以后的日子中,我一定会努力改正!争取进一步完善自己。

高中期末自我评价6

  这短短的几个月里,我们又送走了一个学期,这意味着大家又要迎来新的一学期。在这已经过去的一个学期里,大家各有收获,而有的同学却颗粒无收。“一份耕耘一份收获”,这句话说的不错,只有辛苦的劳动、工作和学习,才会得来粮食,才会领到工资,才会得到知识的收获。

  在这学期里,我能够做到尊重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺。老师按排的值日,我可以用心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成。在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚实守信。考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平来应对考试。另外,我觉得自己在学习方面还算很积极。在数学课上,我可以认真听老师讲课,积极回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。一学期以来,几乎都是如此。但是,这回考试我却考得不好,才考了81分。古x平时还没我的数学学得好,其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,真是厉害。同时,我也总结了自己的原因,可能是我在最后的复习阶段没有太认真吧。

  通过这一学期的学习,我又有了新的认识。人们常说“笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃”。那么,我就要做一只笨鸟,我就要先飞。这个寒假是一个我人生的转折点。它会把我引向另一个光明的高度,同时也会让我掉入那无底的深渊。而这只在于我的是否努力的.行动。我会好好利用这个寒假,因为我还没有玩的资格。我要好好预习高一下册的内容。提前预习上一遍,等开学后老师再讲课时,我相信自己一定可以学得更好

  “爱拼才会赢”,只有拼搏了才可能有成功的收获。我一定不会放弃去拼一把。因为如果不去拼一把,那么连一点希望也不会有。现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时,我不会去羡慕,只会继续做我自己的事。因为我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄伟高峰。我会朝着这个目标去努力,去拼搏。我不需要任何人来相信我,也不希望谁会来相信我。我会用自己的行动来证明我所说的一切。要做了再说,而不是说了再做,要做了也不一定说,而不是说了也不一定做。

  一个学期这么快就结束了,真有些怀念。从去年的9月份开始,我就步入了中学,开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学,并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。

  成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。果然,通过努力,在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中,我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长。“十一”过后,语文又进行了一次测验,这次我排在了班级第二。当时,确实有点后怕,一想到自己在班级第二,在学校就可能排在二十,那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学习。

  从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时,尽管我已经很努力了,可成绩还是不理想,虽然在班级第一,可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话,她说期末考试一定要进全校前十名,因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望,我有继续努力,并在自己的桌布上写下自己的目标。

  之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力,就一定会有成功!现在期末考试结束,成绩还没有发下来,但听老师说我考得很好,不但又是全班第一,在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!!!在这个学期,我拿到了三张奖状,两张社会实践报告奖励表,收获是真的不少,但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我,通过我的努力,我一定会成功的。

  下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的。加油!!

  一个学期下来,我总有做的好的地方与做的不好的地方,所以这次我就来列举一些。

  好的地方:

  1、每次打饭时,接到餐盘总会说声“谢谢”,自觉得这很礼貌。

  2、在宿舍中,或是在吃好晚饭回教室的路上,看见阿姨总会问声好。

  3、在平日中与同学间的关系不错,如果同学有什么事情不顺心了,或者怎么样了,我会安慰她们。

  4、同学问我题目时,如果我会,我会教她。

  5、身为英语课代表,自我感觉比上学期积极多了,每次读书,也都会放开声音读。

  6、晚自习上写完作业后,比起以前,会安排剩余的时间。

  7、与父母的交流越来越多了。

  不好的地方:

  1、每次我教完别人后,若讲了一两遍后,还在问这问那的,我就会没有耐心继续教下去。

  2、在家里,经常会因为学习而与老妈发生冲突。

  3、在家中,电视看得太多,不会自觉复习。

  4、不会的,不去问老师,若同学会,则问同学,若同学不会,我也就算了,这个毛病一直都没有改过,我总是怕老师,不知为何。

  5、有点毛毛躁躁的,有的时候,我会比较冲动,做事情会不经过脑子的思考。有时候我不经意的一句话就会伤到同学。

  6、在早晨,总是会不想起来,在学校会睡到六点半,在家会睡得更加的玩,我,懒。

  7、贪玩,在周末,就一直会想着玩,很难静下心来,看看课外书,复习复习功课。

  8、做事情很少有能够坚持下来的,大部分都是半途而废,意志力不够。

  以上就是我作总结下来的,不过看看,有一些真的好像已经成为了我的习惯,好像一直伴随着我,我也都知道,但是我就是改不过来。

高中期末自我评价7

  转眼我就是高二年级学生,这个学期学习成绩不太理想,面对家人朋友,还有最初的梦想,我感觉到我离我的梦想是越来越遥远,心里越来越沉重。我很努力,认真听讲,积极完成作业,可以是数理化对我来说,实在太难,考试时,总有很多题目不会。

  我不是一个自卑的人,可是在高中的一年多的`时间,我越来越感觉到自己的无助,对自己也越来越没有信心,我也不知道自己为什么会变成今天这样?

  今后的路,我不知道该怎样走下去,我不想就这样沉轮,但是我却没有力量去改变自己,该怎样改变自己。

高中期末自我评价8

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  我的优点是老实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,容许别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我容许以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢送,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为

  如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的`敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

  优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己发奋向上。

高中期末自我评价9

  时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来,我收获了很多。我是一个热爱努力学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。

  在上课的时候,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的`缺点,做一个更加优秀的人。我努力努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在中学期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在高二暑假到广州某杂志社担任打字员,增加社会阅历。

  我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

  今天回顾三年来的高中努力学习生活,做自我评价。我对自己三年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学生和生活中,我一定会克服这些缺点。努力完善自己。做一个全面发展综合性人才。

高中期末自我评价10

  时光荏苒,岁月如梭。转眼间,一学期的学习和生活已接近尾声。每一段的学习时光都会有着我们成长的足迹。回想起刚开学的我,很好奇高中到底是个什么样子。现在想想,高中原来就是学习和记忆力的黄金时期。这一学期我收获了颇多。

  思想道德:

  从入学以来,我一直严格遵守学校的规章制度。不打人不骂人,经常帮助同学。每次进老师办公室,我都会脸上带着微笑并礼貌地向老师们问好。老师交给我的.事情我都会努力完成,并且态度认真。

  学业成就:

  我性格开朗,品德优良。在学校与同学相处融洽。课上认真听讲,课下认真完成老师布置的任务与作业。在高中第一学期的学习中,自己的各方面都有很大的进步。希望能在以后的日子里,越做越出色!

  审美与表现:

  我的审美观也比以前更成熟了,比以前更会欣赏了。虽说表现并不突出,但任何事都抢着做了。能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。

  综合实践活动:

  这一学期,学校组织了去北京科技馆的活动。在这次活动中,我也了解到了更多的知识,也体会到了学习的乐趣。

  个性发展:

  我是一个热爱生活,做事认真的人。在高中的学习生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我勇往直前,从不后退。然而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信和加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。

高中期末自我评价11

  坦白的说,我现在的学习真的很努力,我也知道几乎每个人都在拼,因为我们剩下的学习时间已经不多了,只不过作业太多,我思维又慢,所以每天都有写不完的作业,我有种力不从心的'感觉。对于这学期的学习,总的来说,我感觉我的态度是够认真的,勤奋,我认为我不比别人落后,只不过我的学习效率太低了。

  对于学习,我感觉学习无计划是我总完不成作业的根本原因,作业完不成,见得题型自然就少,做题的思维方式也就单一化了,考虑问题不能从多方面考虑,还有一点,学习知识的基础不好,也就是上课老师讲的内容,下课不能及时复习巩固,以至于基础不扎实,做题似会不会。对于以后的这些天,我要拼拼拼,会尽自己全力去学习。

高中期末自我评价12

  从知识方面来讲,无论从知识的宽度还是深度都有了进一步拓展,我和同学们一起以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神勤奋学习,提升了成绩。

  从思想行为方面,我逐渐变得成熟,我会怀着感恩的心去对待辛辛苦苦培养我的父母,勤勤恳恳教育我的老师,真真切切对待我的同学。我用智慧丰富内涵,我努力成为一名有思想有道德的'人。

  “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”短暂的痛苦与未来相比算得了什么!我宁愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,我更加充满信心,我将继续努力,为成为社会栋梁而努力奋斗!一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。

高中期末自我评价13

  珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了颇多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的'飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参与每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到颇多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提升。三年中,我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动能认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提升,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

高中期末自我评价14

  光阴似箭,一晃高三上学期过去了。对于这一学期我的整体情况,我作出以下总结:

  一、思想政治方面

  我热爱祖国、热爱人民,始终以为祖国做出贡献为人生目标,遵守国家的法律法规及各项规章制度。在学校,我尊敬师长,和同学相处融洽,认真参加学校及班级组织的各项活动,珍视和维护集体荣誉。

  二、学习方面

  这一学期我的学习情况较不稳定,半学期以前,我的学习劲头较强,努力、上进,但是半学期之后,心态开始下滑,学习的热度也消退了不少,因此学习成绩也有所退步。现在,我不能再自甘堕落,我要对自己负责,因此我不会放弃,我会继续前行的。

  三、道德素质方面

  我生活习惯良好,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,拥有自己的良好处事原则,诚实守信,乐于助人;我爱护公物,遵守社会公德,努力做一个真正的公民。我为人正派,品行端正,以品学兼优的同学为榜样。行为文明,有远大理想,对未来充满信心。

  以上是我对自己的'评价,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,作一名优秀的学生.

高中期末自我评价15

  期末考试已经结束了,成绩的好坏早已不重要,重要的是我从考试中学到了什么,认识到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作为文科生,脑子的好坏并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知识点,在考试中就能取得自己的。理想成绩。但这恰恰是我的弱点所在,在日常生活中我是比较懒的`,每次都是到考试前才疯狂地背各科知识点,但效果往往不尽如人意。

  在之前的学习中,我每天只是局限于写完作业,更不要用说什么认真复习、预习了,总是边翻着书边做作业,并没有发挥出作业的价值。课上总是听一会儿,玩一会儿,很少能专心致志地听一堂课,课下也没有做课外题的习惯,对知识并没有深入地掌握。每一次的考试都能使我很清醒地认识到与别人之间的差距,使我放松的神经能再一次紧张起来,不断完善,提升自己。

  通过这次的考试,我已经找出了自己学习中存在的不足,并调整了一下的学习方法。我觉得,学习并不一定是天天死看书本,重点是要努力提高自己学习效率,提高自己的课上吸收率,每天争取把当天的所学知识巩固一遍,在做作业之前,要先把书本看一遍,这样才能达到写作业的真正目的所在。

  高中学习才刚刚开始不久,未来的路还很长,我相信自己可以不怕困难,昂首挺进,向自己的目标前进。

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