高中三年自我评价(合集15篇)
在学习、工作乃至生活中,我们很多时候都要用到自我评价,自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。相信许多人会觉得自我评价很难写吧,以下是小编帮大家整理的高中三年自我评价,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中三年自我评价1
高中生活宛若白驹过隙,伸出手想挽留,却发现时间已从和指间溜走。仿佛是昨天带着新奇与梦想进了入了高中的校门,今天却又将奔赴高考的战场。
高中三年定将是我人生最美的回忆,一路磕磕碰碰走来,洒下了欢声笑语,也难忘那些迷茫无助的日夜,但我仍无怨无悔地走到了现在。在这里,我变得更加坚强,更加勇敢。每一次考试不只坚知识的检测,还是对心理的考验,也曾害怕过,也曾哭泣过,但我知道自己正在成长着。
在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的`道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。
在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。
在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。
在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。
但是,人无完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高!
高中三年自我评价2
高中毕业生我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的'同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
高中毕业生我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
高中毕业生通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。
高中毕业生三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
高中三年自我评价3
1.无论是在学习还是在生活中都表现的很好,很突出,特别是在高三学习中,在课堂上能够认真听讲,做好记录工作,不搞小动作,课前能够及时做好准备,课下能够及时做到复习工作,遇到不懂的问题能够及时问老师和同学,学习态度比较端正。一直发扬刻苦认真的风格,并且整体成绩优异,面对成绩,能真正做到,胜不骄败不馁,能真真正正的脚踏实地的学习。面对不懂的问题,能积极与老师同学沟通。勇于向他人请教问题。我的班级荣誉感与集体意识很强。能积极的贡献出自己的每一分力量,为班级争光,并且进去心很强,敢为人先,面对问题,能大胆质疑,并且能提出自己 的见解。高三学习中一直是小组长,在这期间,能主动吧同学们不懂的'问题反映给老师,真正起到了沟通老师与同学桥梁的作用。为人热情帮助他人。有爱心,有恒心,有很好的人际交往能力,能妥善处理师生关系,从而使她的人际关系特别好。做事能脚踏实地并且能够服从老师班干部的安排。无论做什么事,都很有毅力,敢于迎难而上,面对不同的事和问题都有自己独特见解和看法。总之,终合三年的表现来看,我在老师眼中是个遵守纪律的好学生。
2.我能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,肯下功夫,成绩稳定上升。基础扎实,热心助人,积极参加班集体活动,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。 生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,有较强的组织领导能力和管理能力,是班主任强有力的得力助手。
高中三年自我评价4
紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在高中期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在高二暑假到广州某杂志社担任打字员,增加社会阅历。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做每一次值日生工作。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的`进步,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!
高中三年自我评价5
高一主要打好基础,高二拿到英语一级证书、电算化一级证书和会计证,高三为以后迟来工作做准备顺利毕业并找到工作,学习为主,实习为辅。
第一年以学习为主,强化基础,第二年开始能够在校外兼职,锻炼自我的潜力,增加社会经验。第三年,争取考到英语一级。
我的`潜力劣势:
1、做事过于急躁,思考事情不够全面周到,易忽略细节问题。
2、有时会由于近期目标而忽略长期需要,难以看到长远的影响
3、惰性较大,没有危机感。
4、团队意识不够。
5、缺乏个人主见,会因他人而动摇。
6、缺乏工作经验和社会经验。
就业方面的准备:
1、认真学习专业基本知识并加强巩固。
2、认真学习三笔字、教师语言技能等基本功。
3、每一天早晚读并另抽一小时专门准备英语一级。
4、广泛阅读书籍,比如现当代文学作品,教育类杂志书籍,并每周做摘抄,试着做读书笔记。
评估的时光:一般状况下,我会定期半年检验自我是否做到如规划说上的安排,半年比较容易及时发现自我的缺陷和规划书的不足,能够及时改善一些错误,从而使得规划书与时俱进,更能反映自我的需要和要求。
高中三年自我评价6
伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。取得了长足的进步和可喜的成绩。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。
我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。
我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的.兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。
我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。
高中三年自我评价7
高中生活就是每个人人生经历中较为重要的一段时光,同样,与此同时的我也即将度过这美好的三年学习生活。
三年的时间不仅丰富了我的头脑,学会了更多的科学文化知道,而且也拓宽了我的视野,见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课本上学到的。作为一名高中生的我,在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,作业认真独立地完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好的同学关系,在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些班内工作,在校外,我始终谨记自己的身份,保持积极健康的良好形象。经过高中三年的'磨励,我养成了刻苦努力的精神。我积极进取,永不服输,也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有理想,有道德,有思想,有文化的少年。为我今后融入社会打下坚定的基础。高中三年,使我得到了“破茧成蝶”的蜕变,这将就是我一生难忘的记忆。
高中三年自我评价8
本人乐于助人、尊敬师长、团结同学,是老师的好学生,同学的好伙伴。我学习勤快,喜欢和同学讨论学习。
热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。
在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。
在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的'机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
今天回顾三年来的中学生活,做自我评价。我对自己三年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学生和生活中,我一定会克服这些缺点。努力完善自己。做一个全面发展综合性人才。
高中三年自我评价9
20xx年的9月1日,我成为了一名高中生,来到了一个充满了爱的大家庭。回顾三年,有收获,也有不足,但更多的就是经历带来的成长。
开始的开始我们都是孩子。高一,带着初上高中的新鲜感,逐步找到高中应具有的学习状态。在这一年中,我更多的时候可以被定位成一名参与者,认真听讲,按时完成作业,科考活动积极参加,一年下来,感觉高中并不是想象中的那样黑暗,它还可以就是充满了弹性与乐趣。我对我的状态,比较满意。
高二,这是真正成长的一年。我开始参加班级的活动策划,看着自己的策划结合大家智慧的结晶付诸于实践,带来了令人欣慰的效果,在一旁的我暗自笑了。在高二,我竞选成为学习宣传部副部长,它也给我提供了很多锻炼的.机会。第一次,坐在报告厅里,给三百来名初中同学上一堂主题团课,第一次,站在全校两千多名师生面前进行国旗下演讲。我本来未曾想过能有这样的机会,从一开始上课站起发言都会腿抖到第二次国旗下演讲的满满自信、收放自如,我逐渐释然恐惧心理,别人的眼光,也不再是压力。这一年,是浓墨重彩的一笔。
时光流逝,转眼已经是高三。放下一切去学习,只为一个目的——进入一所理想的大学。但——现实的成绩却不甚理想。地基不牢固,楼是盖不成的。曾彷徨,曾哀伤,曾恨铁不成钢,但终知无益,唯有重新振作,持续努力,方可拨云见日,重现曙光。
三年总说,还算德智体美劳全面发展。仰望星空,更要脚踏实地,坚实地走好人生中的每一步,不留遗憾。
高中三年自我评价10
随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。
在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀.
时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的'栋梁。
该生热爱学习,关心集体,乐于助人,团结同学,尊重师长,爱护同学,为班级作出自己的一份贡献,是一个学习努力,积极探索,不怕困难,迎难而上,勇敢直前的优秀学生、对学习一丝不苟,端正的学习态度,良好的精神面貌,受到同学和老师的一致好评。自强不息,努力奋斗是她的人生格言。热爱班级体,有较强的集体责任感,坚决不做有损班级利益的事,不怕苦不怕累。确定目标,认定方向,迈者坚毅的步伐,不断走下去。
高中三年自我评价11
本人尊敬师长、乐于助人、团结同学,是老师的好学生,同学的好伙伴。我学习勤快,喜欢和同学讨论学习。
热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,工作乐观向上、为人真诚、对待生活、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。
在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。
在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的'机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
今天回顾三年来的中学生活,做自我评价.我对自己三年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷.例如缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考.在以后的学生和生活中,我一定会克服这些缺点.努力完善自己.做一个全面发展综合性人才。
高中三年自我评价12
我学习努力,看到同学有难处就会用心帮忙他,团结群众,关心同学,自信心强也帮忙同学树立自信,我做事认真,也同于承认错误,敢于应对错误,从而战胜困难,学习方面严禁好学,有不明白的东西会及时向老师提出,共同解决困难。在平时学习生活中不管什么困难从不胆怯后怕,在班里学习努力受到老师的好评,用心回答老师的提问,也得到老师的肯定,尽管前进的道路坎坷,但我始终不放下,扎实的一步步前进,目标在巅峰,为了实现自己的目标,我乐于助人,乐于理解同学们和老师的批评推荐。
在高中的三个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我热爱班级,热爱群众尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,用心回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或区寻找老师的帮忙。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮忙,给她们精神上的鼓舞,使他们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我药努力,继续加油,做一个对社会有益的人,努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。
高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,有良好道德修养和生活作风,并有坚定的政治方向,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.关心国家大事。并以务实求真的.精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动.
在工作上,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,认真负责,一丝不苟。在担任学生干部期间,不怕苦、不怕累,认真负责的为同学们做好每一件事,得到同学们的一致好评。在课余时间,
我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神.
在学习中,始终遵守学校的各项规章制度,坚持实事求事的原则,认认真真的学习每一个知识点,对老师讲的各个知识要点都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成,养成了良好自学的习惯。有良好的学习作风和明确的学习目标。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,平易近人,待人友好,一直以来与人相处甚是融洽。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中三年自我评价13
紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。下面就是本人的自我评价:
我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在高中期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在高二暑假到广州某杂志社担任打字员,增加社会阅历。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的.不足之处,由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。
我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!
高中三年自我评价14
三年高中生活已近尾声。蓦然回首,感慨颇多,真可谓弹指一挥,光阴易逝,转眼白驹过隙。高中生活紧张而又充实,回忆过去,心中总是充满前进的力量。这三年里,我不仅努力完成了自己的学习任务,同时利用课余时间丰富知识,提高了综合素质。
刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智"。高二则用激情充实生活.高三更多的是将满腔热血化作学习的动力。学习是学生的基本,所以,我自始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。梦想总是遥不可及,但绝不能放弃。高三的我,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的'方法。课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,只要坚持,一定能到达。相信自己!
高中三年自我评价15
高中三年的生活就要结束了,在学校,父母,社会的培养与关注下下,该生在各方面综合表现优异,现将各方面的情况综合评价如下:
一、在思想上,该生思想上进,不甘落后,尊敬师长,团结同学,为人严谨,心胸豁达,有强烈的集体荣誉感,对班级的建设贡献了自己的`一份力量。豁达的性格,平和且有主见,对事情执着与努力,热爱祖国,但理性爱国,能尽自己微薄之力。在学校组织的各项社会活动中表现积极,并在假期中通过各种方式融入到社会生活当中,获得实践经验。
二、在学习上,是一个积极上进的学生,能帮助学习吃力的同学。认真完成作业,积极配合老师的教学,紧跟老师思路走,能做好每堂课的听课笔记笔记。能利用琐碎时间主动的补习基础薄弱的课程,不懂的问题能积极询问老师,能及时向成绩优秀的同学请教学习。该生做题时字迹工整,且学习态度端正,且严谨好学。
三、在生活方面,敢于承担责任,知错能改,宽容他人,能很好的处理好学习与生活之间,自己与同学之间的关系。讲文明礼貌。在宿舍中,与室友关系良好,为人活泼开朗,热心帮助他人,自理能力很强的学生。
总的来说,该生是一名合格的高中毕业生,希望他能走上人生的康庄大道,做一个品德高尚,对社会有用的人,成就一番事业。
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