(精品)期末自我评价
在日常学习、工作或生活中,我们都经常看到自我评价的身影,自我评价具有重要的社会功能。那么,怎么去写自我评价呢?下面是小编精心整理的期末自我评价,欢迎大家分享。
期末自我评价 篇1
时光飞逝,短暂的三年大学生活转瞬即逝。在晶晶校园,老师的教导,同学的友爱,各方面的熏陶,让我收获了很多知识,明白了很多道理;面对建设有中国特色社会主义市场经济的大潮,作为跨世纪的大学生;为了更好的满足社会的需求。在掌握学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量课外读物,拓宽了知识面。在校期间,我一直致力于把自己培养成复合型人才,不断挑战自己,充实自己,为实现人生价值打下坚实的基础。
思想品德方面,遵纪守法,道德修养好,个人情操优秀,政治方向坚定,积极向党组织靠拢。从空的差距中学习,不断吸收党校和班级的相关知识,努力成为一名共产党员。他积极为党课和党组织的宣传活动出谋划策,并在其中发挥了带头和示范作用。并积极参加党组织的青年志愿者活动,弘扬党的优良传统,传承党的优良作风,奉献社会。
在学习上,我热爱自己的专业,努力学习,英语、计算机、专业技能都达到了标准。除了在专业知识上力求完美,我还利用业余时间阅读各种书籍,扩大自己的知识面和背景知识。在此基础上,我发现自己的求知欲非常强烈,于是参加了全国高等自学考试,一个个摸索,在巩固专业知识的同时不断取得优异的成绩。特别是本专业的重要课程,如市场营销、策划、国际贸易等课程,要打好基础,为以后的实践能力做铺垫。
在生活中,我诚实、可信、友好、乐于助人。我和同学们一直相处得很好,在他们中间形成了良好的口碑。我一直是大家的好朋友。学生经常被组织去参加一些活动,比如集体课,郊游,聚会等等。学校的生活很节俭,我知道如何充分利用时间和金钱。
工作中,责任心强,有良好的组织和沟通能力,与同学团结友爱,注意配合其他学生干部完成各项任务。曾经在大一担任班级的宣传委员,积极开展班级的宣传工作,配合部门的各项活动,努力把这份工作做到位,最终获得宣传积极分子的称号。业余时间积极发扬艺术兴趣,先后进入大学生艺术团、小溪剧社等社团,发挥特长。
作为学生,我在修学业的同时,注重社会实践;本着学以致用的原则,大学期间做过海尔冰箱促销员、英语周刊促销员、市场研究员、电话面试官等兼职。他们不仅获得了额外的收入,还丰富了业余生活,锻炼了自己的能力。在各种兼职中,最大的收获是对现实社会的了解和对个人能力的锻炼,这也为我毕业后找工作提供了一个很好的锻炼平台。虽然这三年我学到了很多东西,也改正了自己的很多缺点和不足,但是我相信很多缺点不是很快就能改正的,我相信通过时间的磨砺和阅历的'增长。我会慢慢改掉坏习惯,完善自己的人格,努力变得更好。
三年的大学生活,让我的知识水平、思想境界、工作能力都上了一个新台阶。这个大学生的自我评价来自于我学习的点点滴滴,我会珍惜我所获得的一切。在我即将告别美好的大学生活,踏上社会征程之际,我将以饱满的热情、坚定的信心和高度的责任感,迎接新的挑战,攀登新的高度。
期末自我评价 篇2
首先要对自己有信心,其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担。
我的学习方法有以下几点:
一,课前预习。
课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环,预习时,采用边阅边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率。
二,上课时认真听
听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用。
三,课后复习
复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆,对学习的.问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学。
四,课后做练习
课后做练习可以达到对知识的巩固,加深理解和学会运用,开发智力与提高能力。例如,数学,物理这两科,课后练习是十分重要的。
五,劳逸结合
学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课。
以上就是我的学习方法,希望它对你们的学习有帮助。
期末自我评价 篇3
我自认为我已经适应了高中生活,高中生活有“苦”有乐“苦”的是成绩不是很好,“乐”的是我一直在努力,我从不放弃。成绩不如我意,但至少我每天都很充实,我的心中只有我的梦想,一个人有了梦想,才有一股神圣,强大的`力量前进。人不是完美的,我的缺点是我不敢正视我成绩。学习不踏实,这是老师曾给我提的意见,所以u,我要改掉。超越梦想,超越极限。这是我的最终目标。目前,一小步一小步的攀登。尽管这座大山很高,尽管,走完这座大山,仍有一座大尚在等着我,但我有家人,有朋友,有老师的陪伴,我会一直走下去。
期末自我评价 篇4
大学三年是我一生的重要阶段,是学习知识及提高各方面能力为以后安身立命的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。珍贵的三年大学生活已接近尾声,此时回顾自己走过的路,也更是为了看清将来要走的路。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定!
一、在学习方面
我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的`工作当中我也要进一步充实自己的知识,为自己更好的适应工作打下良好基础。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。
二、在思想方面
进入大学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。
三、工作方面
在与同学们相处的三年期间,我积极主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。
四、生活方面
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁。忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。
期末自我评价 篇5
学期评价
这整整一个学期即将结束了,本学期我的进展不平衡,在前半学期自我感觉良好,后半学期则有退步。
问题最严重的时间是在11月份,上课禁不住要讲话了,有些副科就更不用说了。至于学习上面,最严重的还是阅读,每次做阅读题总会毛骨悚然,不敢落笔写下来,不仅这样,思索时不全面,有事还出现漏做等严重错误。不仅在这方面,作为体委的我,也没有进到肯定责任,每次带队吃饭,总还有好多人落在教室。路队凌乱,到了食堂门口,整一下队伍过过关。在复习阶段,虽然心里想的是要去复习,可怎么也过不了电脑的诱惑,看了下语文书,背了几篇课文,忍不住要去玩电脑,就算是碰一下也行,玩下去玩腻了,在坐下看看书,这样的效率会明显下降
当然优缺点已经有优点,虽然作业的成果不能够确定是否ok,但干净度肯定是得到优的。老师交给我的跑腿工作我是百分百完成,慢慢地,我也喜爱跑腿了,情愿为老师效劳。
本学期也马上要结束了,期末即将来临,要打好期末这张冲刺大战,为下学期,加油!
对圣洁的`评价
在这一学期中,明显感到圣洁长大了。懂事多了。待人接物上也学会了许多。
在学习上,他能自我反思,能自觉分析哪课拉下了,努力把那课赶上去,虽然放不下玩电脑游戏的诱惑,但还是能有分寸的去玩,能自觉完成各项作业。
对于预习和复习还是不够重视,随着学历的增长,难度的提高,我担忧没有充分的预复习,学习会退步,盼望他能明白预复习的重要性,合理支配时间,学习娱乐两不误。
周记
期末自我评价 篇6
1、在课堂里,我很少发言,可是我在自己分析课文,对什么课文、生字,我都有自己的看法,在语文上,我的理解和同学们的相似,有时心里有说不完的话想对老师同学说,在作文上,我似乎文思如泉、笔走如飞,十分钟就能写出一篇作文。可在数学上,我粗心大意、马马虎虎,有时甚至自己都检查不出自己的错题,成绩一直是八十多分,我对数学感到十分简单,可有时连一些小小的加法题,都能让我错上好几道。英语对我说有点难,读音非常怪,妈妈还给我报了剑桥英语,让我对英语更深一步的了解。在科学课里,我观察不细致,对科学还是一窍不通,比如自然元素是什么,有机生成矿物是什么,含氧酸盐是什么……好多的问题。我老想不通,为什么科学那么多结构,那么多的.复杂,如果科学老师能给我讲,那我还有无数个为什么想问问老师。
在课间里,我玩得非常愉快,和同学们一起跳皮筋、踢键子,和同学们相处比较好,各谁都能玩。现在我最入迷的就是跳皮筋,我发现跳皮筋的乐趣非常多,在家里,我总妈妈和爸爸给我当“柱子”,帮我撑皮,我来跳,跳得我满头大汗的时候,我还是想跳。
在家里,我不爱玩电脑,只爱看电视,有时一入迷就让我能看一两个小时,我知识对眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戏。
2、这学期我的成绩起伏不定,考试成绩也很少考高分,在学校的表现很差,在老师面前嬉皮笑脸,这也使薛老师对我有许许多多的意见,我不会看薛老师的眼色,而且还骗人。我目前的学习态度非常的恶劣。各方面做的都让人失望,薛老师现在都有点不相信我了。
本学期,我粗心大意,与老师说话时,大摇大摆,书写不整齐,做事也不像以前那么认真。
现在,我的身上有三个很大的毛病:一、急躁。无论干什么事,我都会干不好,因为我心里很想想。二、三天打鱼,两天晒网。刚好上几天,我就又开始不认真了。三、爱骄傲。我的期中考试三门成绩都在90分以上,我很高兴,每当我考不好,就会对爸爸妈妈说:“没事,下一次我绝对考好。”
3、在这一学期里,我的学习状态不够积极,有一点低落。而且,这学期我上课也不是特别认真了,这点应该改进。日记,前半学期并不认真,幸好后半学期认识到了自己的错误,认真一些了,书写好一点儿,但书写习惯不怎么好,以后应该注意了。
我的语文成绩不错,而作文却退步了。对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。在副科上,不够重视,应该予以改正。我想,我以后不能再偏科了。
期末自我评价 篇7
转瞬间,一学期就快过去了,在这一学期中,我多次参与学校组织的集体活动和雏鹰小队校外活动,在课内更加努力地学习功课,与同学们团结友爱、相互关怀,自己各方面力量有了很大的进步。
在学校里,我有了很大的进步。比方关怀同学,和同学互帮互助。在同学没有记作业时热忱地关怀他,在值日生有事没法干值日时主动和他换班;同学在学校运动受伤时,陪他去医务室治疗;同同学病住院时,和老师、同学们一起去探望。数学作业的书写也有所提升,口算力量更是进了一大步。但是,语文作业的`书写还需要努力,把“凤舞龙翔”改成“正楷端庄”。有时在学习的时候比较浮躁,这点也应当订正。
在课外,我参与了学校组织的才艺呈现:英语书法和篮球投篮的竞赛。通过这些竞赛,我不仅发觉了自己的优点,还看到了自己的缺乏,找到了连续努力的方向。圆满的是我没有作为班级篮球队成员参与学校的篮球竞赛,没能和同学们一起去对抗强大的对手,但是在场下,我照旧用力地为他们加油;我还主动向“xx晚报校内周刊”投稿,《好玩的机器人课》成功的刊登在了报纸上。这些都使我为班级集体的荣誉尽到自己的努力。
我还参与了同学家长组织的“雏鹰小队活动”如:去千佛山和同学们一起讲一讲自己的国庆见闻,然后和同学们一起在草坪上欢快地玩耍;和同学们在赛场下一起切磋切磋羽毛球。这些都开阔了我的眼界,提升了自己的语言表达水平,增加了与别人沟通的力量。
这学期我有了新的优点,但同时也有缺点,我要保持优点,改正缺乏。
期末自我评价 篇8
在这个学期里面,我觉得有做不好,做得好的地方。 在品德方面,我觉得自己做得不错,我在这学期没有说过一句粗言烂语,也没有随地乱扔垃圾和随地吐痰。
在能力方面,我觉得自己没有竭尽全力,由来我很少复习英语的'单词,更加没有背过课文。
在勤学方面,我上数学有认真听课,回家能自觉背要背的部分,和一些公式,而且都是很认真地背诵。但是英语就不行了,我做英语作业十个有九个不会做,但我不会问别人,由来每次都不会,所以我最不喜欢英语。
我想我以后会自觉复习英语单词,背课文,并认真做好笔记,争取好成绩。
期末自我评价 篇9
三年高中生活马上过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。
学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着"立足专业,综合发展,做学问,学做人"的准则从及"全面发展"的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。
虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的.时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月!
随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。
我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。
我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。
学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。
期末自我评价 篇10
提笔之前还在思考,该实事求是的写,还是该按那个面目全非的“事情”写呢?假设实事求是,现实中事情的表面又面目全非了,一般人不乐意听甚么本质题目;假设按那个面目全非的事情来写,我就不是我,人也就不为人了,而“我”在事情中又扮演了一员。怎样办……期间,我坚持的唯一理念是:千万不要连最初的水平都淡化了。
在校期间,专业学习,政治思想,道德品行,课外活动,社会实践,都有所成绩。以进步本身综合素质为目标,增进本身全面发展,牢固建立世界观、人生观、价值观;以顺利踏进社会为思想底线,认真学习专业知识,发挥本身特长,发掘本身的潜力,理论与实践相结合,进步自己学习再学习,分析解决题目,及调和组织和治理能力。
专业学习上修身先须示智。认真学习核心课程,并获得了优良的成绩。同时,浏览自己感爱好的'其他课程,开阔视野,拓宽拓广知识面,为自己的将来展奠基石,资料同享平台。
思想觉悟上一方面,进步自己综合素质。浏览名人传记,汲取巨人经历中的营养,充实自己;浏览文学作品,进步鉴赏水平;学习处世的伦理哲学,进步本身修养。品味人生寻求的意义。
另外一方面,进步自己政治品质。关注实政,并主动向党组织靠拢,虽然没有计进党组织,但始终以党的高标准要求自己。能用科学发展关来熟习世界,熟习社会,清楚自己所担当的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的熟习和定位。身心发展上掌控科学运动知识,加强体育锻炼,强体健身,具有一个良好的身体素质。
锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心里屏障,弄好人际关系,适用社会发展需要。相信自信来自实力。路本在脚下,走的人多了,即使成了路……“天生我材必有用” 、 “尺有所短,寸有所长”,每一个人都有自己的优点和短处。有的人可能不辨音律,但却有高超的组织才能;有的人或许不解数字之谜,但却心灵手巧,擅长工艺;有的人可能不会琴棋字画,但酷爱大自然,精于园艺;有的人也许记不住很多外语单词,但有一副动人的歌喉,善于文艺。
正确的自我评价是帮助我们作出正确的奋斗方向的条件。在实践的鉴别中,在与他人的比较中,要使思惟方法尽量地全面些、辩证些、灵活些。人的知识、才能通常是处于离散、朦胧状态的,需要人们不断地发掘、发现和开发。从个人爱好爱好、思惟方式的特点、毅力的恒久性、已有的知识结构、献身精神与果敢魅力等多方面进行全面的考察和测试,将为你作出科学的自我评价提供有益的帮助。
期末自我评价 篇11
光阴似箭,一晃高三上学期过去了。对于这一学期我的整体情况,我作出以下总结:
一、思想政治方面
我热爱祖国、热爱人民,始终以为祖国做出贡献为人生目标,遵守国家的法律法规及各项规章制度。在学校,我尊敬师长,和同学相处融洽,认真参加学校及班级组织的各项活动,珍视和维护集体荣誉。
二、学习方面
这一学期我的学习情况较不稳定,半学期以前,我的学习劲头较强,努力、上进,但是半学期之后,心态开始下滑,学习的热度也消退了不少,因此学习成绩也有所退步。现在,我不能再自甘堕落,我要对自己负责,因此我不会放弃,我会继续前行的。
三、道德素质方面
我生活习惯良好,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,拥有自己的良好处事原则,诚实守信,乐于助人;我爱护公物,遵守社会公德,努力做一个真正的公民。我为人正派,品行端正,以品学兼优的同学为榜样。行为文明,有远大理想,对未来充满信心。
以上是我对自己的评价,我在今后的学习生活中一定会不断的.锻炼完善自己,作一名优秀的学生。篇5高二期末自我评价或小结600字
不知不觉中我们又送走了一个学期,这意味着大家又要迎来新的一学期。在这已经过去的一个学期里,大家各有收获,而有的同学却颗粒无收。一份耕耘一份收获,这句话说的不错,只有辛苦的劳动、工作和学习,才会得来粮食,才会领到工资,才会得到知识的收获。
在这学期里,我能够做到尊重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺。老师按排的值日,我可以用心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成。在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚实守信。考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平来应对考试。另外,我觉得自己在学习方面还算很积极。在数学课上,我可以认真听老师讲课,积极回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。一学期以来,几乎都是如此。但是,这回考试我却考得不好,才考了81分。古丽平时还没我的数学学得好,其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97.真是厉害。
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