大学毕业生优秀个人简历

时间：2020-08-27 11:03:48 个人简历模板我要投稿

大学毕业生优秀个人简历模板

　　姓　　名：应届毕业生网

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　　性　　别：女

　　民　　族：汉族

　　政治面貌：团员

　　出生日期： 1985年11月

　　户　　口：兰州

　　婚姻状况：未婚

　　学　　历：本科

　　毕业院校：兰州大学

　　毕业时间： 2008年07月

　　所学专业：社会学

　　外语水平：英语 (CET-4)

　　电脑水平：熟练

　　联系方式：

　　求职意向

　　工作类型：全职

　　单位性质：不限

　　期望行业：批发、零售(商场、专卖店、百货、超市)、纺织品业(服饰鞋帽、家纺用品、皮具)、市场、广告、公关

　　期望职位：业务拓展专员/助理、客户服务专员/助理、市场专员/助理、市场调研与分析、业务跟单

　　工作地点：杭州市

　　期望月薪： 2000-4000

　　在校期间获奖、成果情况;

　　2000——2001学年荣获“三好学生”称号。

　　2001——2002学年荣获“优秀共青团员”称号。

　　2002学年荣获“实习积极分子”称号。

　　在实习工作中，主办了“xx省重合同，守信用企业协会”，并被国家工商总局评为优秀信用组织协会。

　　教育经历

　　[2004年9月至2008年6月] 兰州大学社会政治类社会学专业：培养社会学理论体系、科学方法和实证研究三大领域有机结合的应用型专门人才。主要课程有：社会学概论、西方社会学原理、社会调查方法、经济社会学、发展社会学、环境社会学、网络社会学等。就业方向：适合在企业从事人事管理、市场营销、策划等工作。

　　培训经历

　　2008/7--2008/8：在浙江锦阳人力资源发展有限公司接受人力资源相关业务的专业培训。

　　工作经验

　　2008/7---2008/11:在浙江锦阳人力资源发展有限公司上班，先后担任项目部专员职务,熟悉相关业务流程，能独立操作相关业务。

　　2004/10--2008/3：爱心活动 | 长期辅助孤寡老人;组织“心灵有约”献爱心活动;策划并参与了“师生共建哲社林”大型植树活动

　　2007/6--2007/9：毕业实习 | 组织实施了兰州大学2004级毕业生社会学专业毕业实习项目——《社会学视角下的西北地区高中生家庭陪读现象研究》

　　2007/5--2007/6：市场调研 | 策划并组织了《兰州大学学生收入与消费状况调查》项目

　　2006/6--2006/8：暑期实践 | 申请策划并具体负责实施了兰州大学大学生创新创业项目计划——《西北乡村家庭中子代夫妻关系对老年人生活质量影响的研究》

　　专业技能

　　熟悉spss社会统计分析软件的操作

　　能熟练操作word.wps.ppt等专业办公文件

　　熟练掌握了office.excel等专业办公软件

　　工作业绩

　　2006/6--2006/10 申请策划并具体负责实施了兰州大学大学生创新创业项目计划——《西北乡村家庭中子代夫妻关系对老年人生活质量影响的研究》，独立完成了该项目的调查报告，获得了学校2000元的资助奖励金，而后撰写的调查论文被收入学院的优秀学术论文集

　　2007/6--2007/9：组织实施了兰州大学2004级毕业生实习计划社会学专业毕业实习项目——《社会学视角下的西北地区高中生家庭陪读现象研究》，独立撰写了实习报告，被评为本学院优秀实习报告

　　2007/11--2008/5 自己独立设计并独立完成的'兰州大学毕业生论文被评为全校优秀毕业论文

　　自我评价

　　1、品行端正，吃苦耐劳，适应能力强，具备良好的团队沟通协作能力，能及时完成组织规定的目标任务;

　　2、做事认真，乐观自信，抗压能力好，专业基础扎实，具备从事管理、销售方面的基本知识，喜欢市场策划及拓展业务

　　3、为人正直，自学能力强，具备良好的人际交往能力和团队协作精神，有较强的亲和力，善于协调团体内部人际关系

　　社会实践和实习情况：

　　2000.6——2000.9在xx市电影公司实习，负责办公室的日常事务，从事人事和企业行政管理，在实习结束后，各领导给予我极高的评价并给予奖励。

　　2001.6——2001.9在暑假期间，在当地的市政府部门里担任办公室助理职务、处理各项管理事务，协助领导做好管理工作，受到领导们的一致好评和肯定。

　　2002.4——2002.8在xx省工商行政管理局合同处实习。主办“xx省重合同、守信用企业协会”的成立，运用熟练的办公自动化设备，起草及审查各种办公室文件;编排、打印档案;打理办公室日常事务，与其他各单位、部门做好协调，协助本部门领导做好管理工作等。通过自己的努力、认真负责的完成任务，该协会被国家工商总局受予国家优秀信用组织协会。对于实习期间的工作，处长和科长们给予我很高的评价和奖励。

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