旷课检讨书「万能篇」
旷课在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,这种随便的放纵的态度,是有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责,就像一直臭鱼弄砸一锅汤一样,所以这种影响实在太差了。下面是关于旷课检讨范本,欢迎阅读!
篇一:
尊敬的老师:
我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名大学生有事不请假,给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响,对于我逃课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思
为了深刻认识错误我从各方面认识逃课的原因
(一).由于就业压力的加大许多大学生的行为带有很强的盲目性.
主要有以下几个方面:一是盲目考证,时下,大学生以证书增加就业的筹码,逃课学习其它知识,出现了校园“考证热”。
(二)毕业生盲目考研,考研已成为一种校园时尚,但大多数考研生只是为了回避就业,在调查中,考研学生的92%只是为回避就业。
(三)毕业生盲目提前离校找工作,造成了毕业生逃课率奇高的现象,竟占到了毕业生逃课人数的89%。
(四)盲目放弃。专科生与一些冷门专业就业率低,大四毕业生对此失去信心,自暴自弃,只能通过网络游戏、睡觉、打牌来消遣时间。
(五)大学的授课形式呆板,多用口述加存文本的课件展示授课内容.没有吸引学生兴趣的知识的元素.许多老师一本授课笔记可以传授很多代,内容跟不上时代,形式单一.学生觉得学了很没有用.
(六)是学生的业余工作.许多大学生利用课余时间打工赚钱,当工作与学习冲突时便逃课打工.在物质化的今天许多大学生觉得金钱的吸引力远远大于课堂.即使后者的潜在优势更大一些但很多大学生还是会选择前者.当然,有很多大学生的家庭比较贫困,由于目前的社会求助系统还不完善打工也是生活所迫.
(七)有的公司要求不严,追求公司的利益暗示学生逃课.
(八)目前校园不良之风盛行.为了逃避选修课,个别学生选择了代理上课的`方式。于是便有了“校园代理”的出现。这无疑给逃课的学生提供了一个好机会!
(九)便有点盲从了,根本没有特别的原因,却想顺一顺这股“潮流”,好像不逃课便显不出他的能耐似的。
(十)一些任课老师和负责学生工作的负责人向记者透露,高校扩招后,大学生增多而高校教室紧张,也是造成大学生逃课的原因之一。信息来源:桂林日报2006年04月26日
(十一)大学生恋爱现象已经很普遍,不乏有很多大学生为了谈恋爱而逃课,特别是异地恋者,难得聚一次,缺个十来天也是常有的.
对于以上不良现象,令我们深思:大学生逃课,是一种迫于诸多外界原因、不由自主、还是我们意识的淡薄的现象 当然我们也要承认,一些同学为了社会实践活动被-迫逃课,我们也要承认,当前的高校教育体制也存在着它的某些弊端:比方说少部分授课老师方言太重,致使许多外省同学听课吃力;授课方式单调,讲述的内容枯燥乏味,致使课堂气氛沉闷等。然而,细思量,更多一部分同学是什么原因呢 主要的原因是不是出在我们本身呢
篇二:
您好!
今天我怀着一颗忐忑不安的心向您写下这份检讨。为何我是怀着忐忑的心情而不是愧疚的心情是因为我在神曲《忐忑》的背景音乐下著作的。之于神曲《忐忑》,想必英明神武又热衷于艺术的老师您一定听过。因此,本人此刻的心情便不再过多解释,老师,您懂的!
对于上课只提前3分钟到教室这件大事,本人由衷的向您表达歉意。首先,我知道我自己不是一名好学生,这点我是有自知之明的。经常无故迟到,偶尔还会不请自旷。为此,我再次深深地表达歉意。至于会如此,有诸多主观因素以及片面客观原因。主观因素是自身问题。学习积极性不高,又贪睡,再加上修养不够,造成做事散漫散漫,原则性不强。客观原因是中学时期上课过于专心听老师谈论“他的大学生活”。老师曾向我们描绘大学生活的丰富多彩,在大学必须要做些中学时不敢做的事情。比如旷课、迟到、喝酒等。并且以一副大义凛然的模样郑重地告诉我们:“如果不做这些事,等你们毕业后甚至老年时一定会后悔的。”本人向天发誓绝对没有稍加篡改。也是由于我曾是一名好学生,所以我听从了前老师的话。迟到、旷课还不晨签等犯下诸多错误。为此,我再再次深深地表达歉意。虽然知道那些是不对的,但是为了老年时能有多一些大学生活的回忆,我心甘情愿的去犯这些错误,并心甘情愿地为此付出代价。但是本人郑重承诺,今后将避免重犯这些错误,特殊情况下除外。当然,之所以会做出这个艰难又痛苦的决定,要归功于我们可爱的辅导员。是她的不厌其烦、苦口婆心的教导着我们要做一名对社会有用的人。那天、那时、那刹那的情形,我相信我这一辈子都不会忘记。她的一言一语都将会成为我前进的动力。再次,我要感谢党,是党培育了我们可敬的辅导员;我要感谢人民,是他们养育了我们可爱的辅导员;我还要感谢学校,是它让我们有幸能在这茫茫人海中遇到她。其次,我想说的是:我虽然不是一名好学生,但我是一名可教育好的学生。我之所以有美好的生活都是毛主席领导着一群可爱的老前辈打出来的。没有毛主席,就没有新中国;没有新中国,就没有俺爹娘;没有俺爹娘,也就没有我。所以我要感谢毛主席等人。
听说毛主席小时候也是个坏孩子,不爱读书,还喜欢捣乱的不良少年。但这纯属听说,是真是假,学生不敢妄自猜测。但是根据中学课文的某一篇自传中,毛主席还真的是一名坏学生。但是,我相信学校的教导一定会把我拉向正轨。虽然我的才智不及毛主席的万分之一,不可能像毛主席一样成为一名伟人。但是我坚信我一定会被教导好的。
生长在红旗下,哪能不低头。每前进一步,我们都应该低头看看,有亿万只眼睛在盯着我们。哪怕有一点成就,也不能高傲。因为,没有党的领导,你压根就不可能有成就。所以,我们的荣誉是属于党的,我们的身躯是属于党的,我们的一切的一切都是属于党的。没有共产党,就没有中国人。
记得某位未来的哲学家说过:学生时代,不要害怕犯错。因为会有人为你的错误而买单。你只需付出一丁点代价(如3000字检讨),便可以收获至多人生启悟。
相信如果老师看了这位未来的哲学家的话也会赞同他的观点。是的,为学生的错误而买单的除了父母,还有可能是老师。普天之下,美味老师都希望自己的学生能出人头地。学生的成就便是老师的荣誉。老师看重的不仅是物质上的粮食,还有精神上的粮食。所以,我们应该歌颂老师,是他们填充了中华文化之精神文化的新空白,。是他们引领着祖国的花朵奔向知识的殿堂。是他们在花朵干枯的时候给予他那仅剩的.水滴----汗水与口水。
前段时间闲来无事,随手翻了几页李宗吾的著作《厚黑学全集》。翻来翻去,无非是围绕着“脸厚心黑”罢了。然而要想坐到“脸厚心黑”还确实不易。古往今来,凡成大事者,已把“脸厚心黑”玩转透彻。
唉,感叹学生天性善良、敢做敢当。终将注定无法练成新世纪葵花宝典《厚黑学》。不然,学生也不会在这感叹人生,呵呵!
最后,学生想就“规矩”两字发表一下自己的见解。
古语有云:没有规矩,不成方圆。是的,国有国法,家有家规,这是件正常不过的事。规矩的存在是为了让人们更好的约束自己的行为,不做不该做的事情。然而,有时候如果规矩过多的话,也会造成不可预知的严重后果。
从前,有位大财主,为了让儿子接替自己的事业。设立了一套自创的育才方法。全天24个小时,该做那些事,不该做哪些事都写得一一俱到,并且有专门的人负责监视。如有犯错,连同监视人一并严重处罚。就这样,久而久之,大财主的儿子养成了一个非常良好的习惯。然而却失去了变通能力。大财主为自己的做法沾沾自喜,并准备无条件授予他人。他不知道的是,啊的那套方法会扼杀一个人的创造力、变通力。
当大财主的儿子接替了他父亲的产业时,并按照父亲的经营方式继续经营者,没有一点自己的主观思维与策略。这个世界是变化无常的,一场经济危机便使很多企业陷入困境。大财主的祖业,可想而知!
有规矩是好事,说明现在是法治社会。但倘若规矩太多,便是禁欲社会了。你不能有任何欲望,不然“禁欲监狱”就是你的家。
当今中国,有些人仗着自己手中有一点权力,便私设规矩,既潜规则。看病要红包,上门要戴礼等。
而学校的规矩其中有不旷课、不迟到。看着似乎合理,其实也存在着矛盾。大学生已是成年人,他有着自己的思想与决定权。他喜欢做他感兴趣的事,对于一些不敢兴趣的事情便拖甚至是脱。因此,教室面前,教授们死气沉沉地进行演说,逃课是在所难免的,迟到更不用说。
然而学校硬是采取一系列措施,逼着学生去上课,表面效果或许很明显,但实际呢?有多少学校在听课,又有多少学生 打酱油?学校和老师的措施看似效率很高,实际上效率确实也挺高,只不过是往反的方向去了。
倘若农大的教育制度改一下,由必选课改为选修课,或许每个教室都会爆满。而领导们也不用再为学生的旷课而烦恼。让学生在自己喜欢的领域自由飞翔,术业有专攻,或许还有会属于国人的诺贝尔奖。当然,学生知道这个想法不符合国情,所以就充其量把它当作为3000字的填充品吧!
也是是一系列的不符合国情。所以中国的8亿条裤子才能换得美国的一架飞机。虽然中国的GDP总值超过日本排全球第二了,但还真是找不着一件值钱的东西去和大佬交换。不过,任何一个数值乘于13亿便是大数、大钱了。那些所谓的国情不过是不符合领导阶层的规矩罢了。
前几天不小心看到了一个被和谐的视频录像----2030年肢解中国。个人觉得戴旭讲得深入人心,具体详情便不表明了,否则,说不定我也被和谐了。最后,对于没按老师的规矩办事,再次由衷的向您表达歉意!以往的错误请求老师看在这份原创的3000字检讨原谅学生。学生保证除特殊情况外不再重犯!
篇三:
本人逃了一节素描课,不想运气好背被烦人班主任逮住要写检讨书.便集个路精华总算搞定了,想想就这么交掉了也怪可惜的,不如给往后和我有一样遭遇的人样本!我最敬爱的老师:
我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课不良的认识再也不逃课的决心.
早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学逃课.可是上午我逃了一堂老师给精心的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给制作的知识大餐.美术是体现个人鉴赏能力和修养的一门课,我应当珍惜机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失.,老师,您的也令我深深地感动,我知道少几个人上课对您来说知识有好处而损失的,可是您并教导我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力.我坚决以后的素描课除极的原因我会在课堂上听讲.说把整个太平洋的水倒,都浇不灭我对您愤怒的.火焰,那么,整个太平洋的水能全倒吗 ,我并不恨您,我相信你能原谅我这次无意间所犯的错误,之说是无意间上真的弄清楚到底是在外写生,这也许只是不假的理由,,事实我去上素描课,但我向往能减轻我所犯的错误的深度.
对不起,老师!这次我犯的是严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实.
老师反复教导言犹在耳,严肃的表情犹在眼前,我深为震撼,也的认识到事已至此的性.
如今,大错既成,我深深懊悔不已.检讨,在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重,以后我将对老师有更多的尊重.对严重.平时生活作风懒散,过于懒散也不至于如此.
我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我一名大学生有事不请假,给全班作了坏榜样了恶劣的,我逃课的事情,所的严重后果我做了的反思:
1.有事没请假,让老师担心我的安全.本应按时的我为能按时,试问则呢不会让平时每学生的老师担心.而的担心很让来势上课工作分心,更严重的后果.
2.在同学们中间了不良的,我人的逃课,有激发欲逃课的同学的坚定决心,景象班级纪律性,对别的同学的父母的不.
3.个人综合的,使自身在本能的条件下为能.如今错已铸成,我深感懊悔,检讨的错误.
4.思想觉悟不高,对错误的认识,试想当时我就认识到此事的严重性,错误就不.之所问题都归咎于我还为能现代大学生应的认识问题,为能对老师的辛勤劳作回报,我越来越清晰的感觉到所犯的错误的严重性,为此,我会在以后的几年里更地要求,在作业地,使的言行都与现代大学生相符合.
逃课的已份子,我觉得有必要对的检讨,老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对的错误根源深挖细找的整理,并认清的严重后果.
望老师能念在我是初犯,认识而且平时也不错的份上,从轻 ,请爱护我的老师同学监督,帮助我改正缺点,更大的进步.
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