检讨书作文

时间：2021-05-10 08:31:40 检讨书我要投稿

实用的检讨书作文汇编8篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的检讨书作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的检讨书作文汇编8篇

检讨书作文篇1

　　人总会犯错误的，但给我印象最深刻的一次还是一次写作文时，不是我自己写的，完全是照本宣科，从网上照抄下来的。

　　我还记得那篇作文题目是《给自己的新年礼物》，当时我脑袋是一团浆糊，不知道从何写起。这时，我就想到是不是可以从网上找一下，抄一份下来，看到我写得不错，说不定还可以得到老师的表扬呢。怀着这份心思，我就到百度中去搜。别说，还真让我找到了，当时我高兴坏了。一笔一笔的，我就从网上摘抄下来了。可惜啊，我怎么一个字都没改呢，被同学们抓个正着，他们以前在网上就看过这篇作文。当时，我就想，我怎么这么倒霉啊，这回啊，别说被老师夸奖了，不被骂就算上帝保佑了，我哭死。以后发生了什么事，大家都知道了。没办法，我只好在网上发布道歉信，公布自己的“罪行”，向全体同学和老师道歉，保证以后不再犯类似错误。

　　通过这件事，我总结出来。网上的资料是给你自己借签的，是学习他们好的文笔。但归根结底，作文还是要靠自己一步步写出来的。就象做人一样，作事一定要脚踏实地。

　　检讨人：xx

检讨书作文篇2

　　整理东西的时候，我从柜子的最里端翻出了一沓折叠得整整齐齐的草稿纸，老旧的纸张已经有些发黄，但依稀闻得到淡淡的墨香。我一页页翻开，发现在每一页的第一行，都有着三个很认真很工整的字迹：检讨书。

　　第一页的笔迹很幼稚，不记得是在几年级写的。我的眼睛滑过它的每一行，有个细小的声音在心里轻轻地念着。

　　“今天我又没写作业，老师发了很大的脾气，耽误了将近半节课的时间。老师说我应当感到内疚，上课的每一分钟都是宝贵的，她还说同学们都应当怪我。我是很内疚啊，反反复复责怪自己，看着老师生气，我也很伤心的……”看着看着，我开始回想起来，仿佛被老师点着额头批评就在昨天。那时阳光灿烂得让人炫目，嘲笑的风从耳边拂过，老师又气又急地说着，作业本被抖动得哗啦哗啦响。过了良久，当我终于有勇气道歉，抬起眼睛，却只看见阳光在眼前晕染开的七彩光斑。

　　第二页和第三页也都是在为了作业的事争论，我从来都讨厌每天规矩地听、说、写、练。老师每次都发很大的脾气，每次都让我在检讨书上一遍遍重复苍白的誓言，只是当我后来真的做到时，教我的却已经不是那位老师了。

　　第三封检讨书讲了一件语文课上的小事。小组朗读课文时，我那愚蠢的笑声打破了班级的宁静。在这篇检讨书中，我开始使用大段的乞求原谅的语言。“老师，我实实在在地感到难过——是的，就算把字典上的所有词都用上，也表达不出我此刻的心情。我的行为太放肆了，理应遭到同学们的唾弃，尤其是对于小组长，他是多么希望能好好展示一下啊！我却让他失望了。我实在太可耻了！我发誓，我是很认真地在忏悔，我为自己的所作所为感到遗憾。老师，求你了！就给我最后一次改过的机会，行吗？”

　　翻开最后一页，我顿时感到自己被一股巨大的悲伤笼罩住了，压在心底的记忆如潮水般涌上来，渗湿了我的双眼。那天下午，我因为要上书法课没打招呼就先走了，老师非常生气，我被批评得很惨很惨，以致于眼泪完全哭干了。我知道自己错了，我有道歉，有解释，有很认真地写检讨，但没有用，我还是被完完全全地否定了，我已经用光了老师的耐心，我再也没法请求原谅了。

　　读完后，我已泣不成声。拿起笔，书写我的最后的检讨书。那是我小学阶段留下的，永远无法忘记的，检讨书的岁月。

　　“我应该向小草道歉，因为我曾毫不留情踩弯了它的腰；我应该向小花道歉，因为我折断了它绽放着的生命；我应该向同学道歉，我从未想过伤人的话语所造成的后果；我应该向老师道歉，是我的不乖巧让您费心……

检讨书作文篇3

　　本公子于20xx年9月25日下午第二节下课，犯了一个错误。跑操没有等我朋友，所以她生气了，我顿感罪大恶极，深感自己罪孽深重。因为时间紧迫，我从厕所出来后便拉着小蟹子去操场集合，到了楼梯拐角处才忽然想起，不知她走了没？小蟹子一语说她可能早走了，在级部主任紧急催促下，我和小蟹子跑了。然后犯下了这个大错误，在我们操场集合完毕，我巡视四周，发现她还是未来。我知道坏了，最后她来了，并且被班主任留住扣分。

　　猪队友，这称呼感觉真是形容我和小蟹子的专属了。我想去办公室和班主任说清楚，体罚也一起啊，又不是你一个人的错。作为队友，只能有难同当，因为福气都被坑完了，然后……消失了。最后又成功牵扯了事物的两面性，进退两难，我也不会解决了，我想去找老师。但某人不让我去，气呼呼的双眼似乎有一道闪电，真的好可怕。大脑简单的本人表示不懂复杂人的脑回路，最后我到底去还是不去？这还是个谜。

　　恰巧第三节体育课，就是此时此刻，我正在写这篇检讨，也是我人生17年来第一次写检讨。九曲十八弯，我现在还是有点儿害怕她会杀了我。关键问题是什么？在那个点，又回到了我们班主任的身上，进程如何，只能一步步来。完全令人脑壳儿疼，最难处理的便是人际交往问题。我感觉问题说明白最好，也就是去向班主任讲清楚。但她还在生气，令人担忧，我又混乱了。似乎从来就没有清醒过。

　　初始时从初一到现在高二，整整五年。我真做了不少啼笑皆非的事情，总做莫名其妙的事情，然后回头又反省自己。吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？最后最多的往往又是后悔。然后人生只能向前看，又只能向前而已。

　　五年，看似打打闹闹，我却从未看透过她。也许会有人说我夸张吧，但真的，我不看透。她是个很可爱的姑娘，与我不同。今天的问题是我错了。我还是太稚嫩，这种简单的问题都处理不好，呜呼哀哉。浮世漂泊是非还是太少？估计这件事我又要反思好久了。也有好长时间没有反思自己的做法了，这次也好。

　　这件事不知道该以何收尾，但我做的第一件事一定是给某姑娘买糖吃。不然她可能会杀了我，得过且过，后果再说。

　　一场叹息，总有无法言明的忧伤，都有自己的秘密，但我们一定要各自安好。

检讨书作文篇4

　　真是郁闷啊，不管是好学生还是坏学生，都逃不过要写检讨书的命啊，就是我，也没逃过。只要我们一犯错，老师动不动就让我们写检讨书，似乎写检讨书就像写作文一样。现在有些学习成绩差一点的学生，作文写得也有长进了，我估计是写检讨书练出来的。

　　美术课，是最容易被遗忘要带水彩笔的。可怜的偶，也有忘记的时候啊。

　　一阵音乐……上课了。还在课间疯玩的我，这才回过神来。看了看课程表，啊…~美术课！刚才还平静的我，现在就如疯狗一般，似乎遗忘了什么东西。仔细一想——水彩笔。怎么办？我该怎么办？没带水彩笔我可没什么好下场，在学校肯定要挨批，回到家，又该怎么办呢？已经上课了，去别的班里借笔是不可能的，只好在自己班里，东问问西借借。可是，什么也没借到。眼看老师就要来了，我只好灰溜溜的回到位置上去了。我低着头，不敢看老师一眼。末日就要来临了，我什么心理准备都没做好。果然不出我所料，老师一进门，放好东西就问：“都带了彩笔没？”回答的声音稀稀拉拉，不仔细听没人会听的懂。老师似乎觉察出来了什么，说：“没带的站起来。”我心想：完了，我彻底的玩完了。看着别人扭扭捏捏的站起来，我也才缓缓起来。全班安静下来，一股冷风袭击了过来……“我不是上次都提醒你们要带彩笔吗？我都写在黑板上了……”老师叽里呱啦的说了一大堆，可最刺耳的就是那最后一句：“全部给我写500字以上的检讨书，不可低于500字，写完了交跟你们班主任！”天啊，还叫人活吗？写检讨也就算了，干吗还要跟班主任说呢。谁都知道，班主任在这班里似乎是最有权威性的，做错一点事，谁都知道后果的严重性。下课了，我的检讨书也才刚刚结尾。交给老师的检讨书不少，这没带彩笔的人也挺多的吗，怪不得老师那么生气。

　　检讨书也交了，本以为老师还会追究下去，可交完检讨书以后，一阵风波就过去了……老师，别拿检讨书来吓人！

检讨书作文篇5

段老师：

　　您好！

　　实在对不起，我让您失望了。我不应该把自己的欢乐建立别人的痛苦之上；不应该把您的话当作耳旁风。现在我给您报告一下我们那时的具体情况。

　　今天，我们像往常一样玩起了游戏。可是我们今天人多动作也大，把别人的椅子、水瓶都碰倒了，还有时会关上门，不让别人进来，还有时把别人碰倒，却总有一句简单的：“对不起”。在此我做出沉痛的检讨，我并没有起到我纪律委员的会会长的作用，却和他们一起玩。您一直就是一次又一次的给我机会，我却一次又一次让您失望。我现在十分伤心，伤心让您失望；伤心我没有当好这个会长；伤心我一次又一次的放弃我的机会。

　　我决定改过自新，并做出以下几条：

　　一、上课认真听讲，下课好好复习或帮助同学，做有益的体育运动，不做危险游戏。

　　二、老师交给的任务不拖拉，决不把老师的话当耳旁风。

　　三、不再让老师失望，珍惜老师给我的每一次机会。

　　四、起好的作用，不再带头做不好的事。

　　在此，我要严格按以上几条来做，不再让您失望。

检讨书作文篇6

　　敬爱的老师：

　　我的错，我悔过。我不好，我检讨。我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。

　　本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。而我却上课说话惹老师生气真是让我感到惭愧！我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。这次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生．望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

　　我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

　　您的学生：龙冠宇

　　20xx年11月20日

　　这是一天我们惹音乐老师的后果……肖老师知道了，全班检讨……羞愧，求原谅！

检讨书作文篇7

　　1、没完成英语作文检讨书

　　尊敬的英语老师：

　　那天晚上，我（叙述你发生了什么事情，不管你是参加葬礼还是贪玩），开始做作业时已经十分晚了，我做了几样作业后便想睡觉，于是就萌生了明天早上起来补作业的.念头（最后写第二天也没补）

　　我知道我这样做是不对的，无论忙到多晚，一定要写完老师布置的作业。作业是我们学习情况的反馈，作业是老师汗水的结晶。我们理应当珍惜这来之不易的机会去努力完成作业。而我却辜负了老师，辜负了自己的前程。为了享一时之快而放弃学习的时机，这是我对自己人生不负责任的表现，所以我一定不允许自己再发生这样的情况...

　　其实，作业是给自己写的，不是给老师写的。从小学起老师就教育我们要写作业，告诉我们上了初中，老师就不怎么查作业了，要凭自觉；后来到了初中，老师告诉我们要写作业，说以后上了高中老师就基本不查作业了，必须自觉。后来到了高中，说实话，我觉得高中查作业要比初中和小学严格多了。老师总说学习时给自己学的，不是给父母，更不是给老师，而作业也是一个道理。那为何老师要查作业呢？难道作业是给老师写的？难道学习是给老师学的？……后来我知道了。

　　其实，处于青春期的我们，渴望自由，渴望那种无束缚的生活，我常常思考，写作业时对自己好，可以查漏补缺。我总认为作业应该引人而宜，选择适合自己的对自己好的做，老师的参与可能会影响或是破坏一种好的氛围。可是后来我不这样想了。

　　其实，我常常被老师查作业这一现象弄得很郁闷，说实话，我觉得这种教育方式并不先进，或是太陈旧了。这样的方式是有可能对学生造成一些心理上的影响。其实表面和本质是两个不同的概念。但后来我改变了思想。后来我明白很多道理，作业的确是给自己做的，而老师这样做是在监督我们给自己写。

　　在一个班里，每个人学习情况都不一样，如果不选作业做，而是按照老师留的作业一一完成，好处可能会比较小，但百分之百没有坏处。作为我们，并不是老师适应我们，而是我们适应老师，老师数十年的教学经验告诉我们：老师不会害我们的。

　　在不知不觉中，我们的学习得到了进步时，又有谁会想到这与老师每天魔鬼式的辛苦的查作业有关。在不知不觉中，我们养成了不忘事，对上级的安排得到重视的好习惯，又有谁会想到高中的班主任章老师那日复一日，年复一年的辛苦为查作业奔波。当我们长大有了自己的孩子，当自己的孩子因为不写作业被请了我们过去时，可曾想到高中时有一位章老师日日月月的为我们辛苦劳累。伟大的老师，谁知道她脸上的皱纹为我们而起。

　　我对此事万分抱歉，再次作深刻检讨，望老师原谅，也望得到自己良心的饶恕。

　　XXX

　　2、没完成英语作文检讨书

　　尊敬的潘老师:

　　上个星期三，您给我们布置了一份关于英语小作文的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的英语的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。

　　因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

　　我已经十分深刻得认识到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

　　对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许许多多非常不好的影响，对同学的不负责:

　　1.让老师为我们的学习更加操心。

　　2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。

　　3.由于我的没有做作业的错误，十分有可能造成别的同学的效仿，这样一来，不仅扰乱了课堂秩序，也是对别的同学的父母的不负责，对同学的学习态度的不负责。

　　现在，我犯了一个十分不好，不良的错误，我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨，我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好错误有以下这几点:

　　1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识，也没能在行动上真正地实行起来。

　　2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想，如果我对老师有更深一层的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业与任务，决不会使

　　老师对我产生失望。

　　3.上课时，总不能按时到位，总是迟到。不过，在闹钟的督促下，这几天，我已能准时到位，没有迟到。

　　根据以上几点不足，我决定有如下个人整改，与改正错误的措施:

　　1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误，根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理，并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。

　　2、制定这个学期的英语的学习计划，每天都要认真完成老师交给我们的每项作业。

　　3.和同学们加强沟通，争取能够提高自己的思维能力，与奥数的成绩。

　　请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。所以，我申请能够继续在英语班学习，就算能够当个旁听者也可以。所以，我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。如果再出现一次，我就自觉退出英语班，决不再说什么。

　　检讨人:

　　年月日

　　3、没完成英语作文检讨书

　　尊敬的XXX：

　　这周我因为没有完成英语作文，被老师给留下了。

　　下午，行长收英语作业，我一翻书包，发现英语作业没带，我急得手挠头，只好跟行长说我没带英语作业。这会我也知道肯定会被老师留下。

　　放学了，李老师把我留下写作业，老师要求写七遍，因为时间不够用我只完成了三遍，离老师的要求还差的很远，有很多的同学也没有完成作业，李老师把我们大家教训了一顿。还给我们提出了抄写，默写和写对话的作业要求，让我们大家回家认真做完。

　　我回到家后好好反省了一下，心里想我不能再犯同样的错误了，要重视英语按时完成作业。以后的两天内我把英语作业完成按时交了上去。以后我一定要持之以恒的对待所有的作业。

　　XXX

　　年月日

检讨书作文篇8

　　太阳肆意地把阳光洒向空中，任它们随风飘荡，到达世界的各个角落。而在空中游荡的我，便任由那携带着温暖气息的风穿过我的羽毛之间。

　　父母总是说我与其他的鸟儿不一样，是只怪鸟。其他的鸟儿早起是为了捉虫子吃，但来看看我，“好”嘛！比人家起得更早，却只为了去看那些人类，也不知是哪根筋搭错了。

　　不论我的鸟爸鸟妈怎么教育开导我，我总是一意孤行。还仿佛着了魔，不论是那经风雨侵蚀却依然矗立不倒的石林，还是人类生活中令人望而生畏的学堂，或是那丰富的情感世界。在其他鸟眼里看来毫无趣味的画面，在我眼中却拥有独特的色彩，如同水墨丹青，令我回味无穷。

　　我曾看见过，某些家庭并不富裕，而且人们口中所说的“学历”也不高的女孩子，不知是因为上帝的怜悯或是天意，总会在咖啡厅来一场唯美的邂逅，拥有那千亿分之一的可能性，与一个喜欢自己并身份高贵的人结婚，从此麻雀飞上枝头变成凤凰。

　　知道这些事的女孩们，肯定会心生羡慕，也有些会打起心里的小算盘。“这嫁得好，可比考得好强多了，有功夫还不如多去咖啡厅逛逛，说不定就瞎猫碰上死耗子了呢，当一个阔太太总比当一个‘三无’人员强。我负责貌美如花，他负责勇闯天涯，君临天下。”

　　但总有一些人似乎是“理性”的代言人，一位高三的杨老师就做了一份报告。让我们知道了许多公司的CEO或领导人都是毕业于名校，百度公司CEO，李彦宏，毕业于北大：搜狐公司CEO，张朝阳，毕业于清华：京东商城，刘强东，毕业于人大。但是，他们的妻子同样不凡，甚至更为学霸，李彦宏的妻子，刘东敏，毕业于中国科技大学少年班，美国新泽西州立大学，生物博士；扎克伯格的妻子，是他哈佛大学时的同学；而克林顿是在耶鲁大学爱上的学姐，希拉里。

　　虽然高考并不是唯一的出路，我们能像曹文轩一样成为作家，也能像马云一样成为老板……但我们必须足够优秀，才有底气，去般配其他的优秀。

　　人生就像是一朵昙花，会盛开到极致，然后慢慢枯萎，凋零，落一地花瓣。所以——人生很贵，请别浪费，真的。

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