小学学生检讨书

时间:2021-05-13 11:24:16 检讨书 我要投稿

【实用】小学学生检讨书四篇

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,往往被要求写检讨书来自我悔过,请注意写检讨书要注意正确的格式。你所见过的检讨书是什么样的呢?以下是小编整理的小学学生检讨书4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】小学学生检讨书四篇

小学学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  我是学生xx,不知道您能不能原谅我,我真的知道错了,我真的很后悔,在这几天的自我反省中,我认识到了自己犯的错误究竟有多么严重。

  老师,在我写下这份检讨书的时候,我的泪水止不住的往下流。每当我想起您那万分失望的表情,我就难受,看着父母对我的不可置信,我的心更加的难受,和煎熬了。很多时候,我发现自己想开口,当时都不知道该怎么说,是的,我没办法解释,铁证如山,任凭我解释,也都是狡辩,所以自始至终,我都是默认着自己的错误,我的确是作弊了,也是鬼迷心窍了。

  我知道这一次作弊,给我自己带来的后果,和对班级的影响。在这几天里,是不是我的耳朵都能够听到对我的窃窃私语,哪怕是路过他们,我都能听到,每次我想哭,我都不敢哭出来,因为我考试舞弊,是没有资格去哭出来的。

  所以每天晚上回到家里,我都是找找的下完作业,躲在被子里面哭,我不敢面对同学,不敢面对老师,也不敢面对我的父母。作为一名三好学生,一直以来我的成绩都是非常优秀的,所以很受老师们的喜爱,父母也时常夸赞我,同学们经常有什么问题都会来找我,我也总是很耐心的听他们讲解。

  当时就在这一次,我在语文考试中携带了小纸条,被监考老师当场抓获,那时的我感到面上无光,丢尽了脸,我不敢抬头,我只都周围同学之一和迷惑的眼神。在被发现的那一刻,我也知道这一次的错误是多么的严重。

  因为自己从前就是成绩最好的学生,是我们班的荣耀,这一次我考试作弊,可谓是给班级蒙羞,我知道,就算是老师相信我,同学也不会相信我了,会认为我过去的成绩都是抄的。

  我内心的压力现在真的很大,因为一时的鬼迷心窍,让自己的诚信丢失,让这么多人失望,给班级带来了严重的不良影响,我现在真的很后悔,我也很难过。

  这段时间我一直都不能睡好觉,我心中那颗愧疚的种子越长越大,老师,我想请求再给我一次考试的机会,这一次,全程只有我一个人考试,由老师负责监督,我想为自己正名!

  对不起!各位同学,各位老师,我的爸爸,妈妈。我辜负了你们的信任,我请求你们原谅我,我真的知道错了,这样的事情,不会再发生了,我向你们保证!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  我认真的考虑了自己的问题,得出的结论是我确实做错了,我错的原因,我不应该上课

  说话,我上课说话的时候,说明我的心就没有在在学习,无形中我就浪费了我的学习的时间,说明我就没有对自己负责,我没有尽到一个学生的职责,另外,我说话的时候,一定就已经影响了我周围同学的学习,就会造成不好的学习氛围,会造成许多同学失去了学习计划,那些想学习的和不想学习的,都不同程度的受到了影响,所以,这样一来,也许会影响整个班的风气。还有,老师,我的行为也给您造成了困扰,让您在百忙之中还要为我操劳,无形中会耽误了您处理别的事的时间。

  老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严重性,或者还会影响我的别的方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。

  所以,我想过,我应该积极的.改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错误,我还应该好好的听课,按时的参与到学习生活中,要做个上进的好学生。

小学学生检讨书 篇3

尊敬的学校领导、老师们:

  对不起,我深深得知道错了。在此递交检讨书以深刻反省我围观参与打架的错误,此次错误后果是严重的、性质是恶劣的、影响是难以消除的。我的所作所为严重得违背了学校一向对我们的道德素质教育,泯灭了做人处事的根本道德良知,辜负了作为祖国花朵应该肩负起的成长责任。

  回顾错误,当天下午年级段发生一起打架事件,我因为跟其中一位打架的同学吴某平常熟识又是邻居玩伴,看他当时打架,自己也跟着凑了过去。周围有人围观打架,我也跟着围观,并未进行劝阻。在打架事件趋于紧张激烈的同时,自己还上去推了一把被打同学,造成被打同学的二次伤害,让被打同学在心灵、身体上遭受严重摧残。

  错误发生以后,学校领导老师们对我们进行了深刻的批评教育,我也慢慢得意识到自己的不对。首先,我作为一名班级的体育委员,身为班干部没有带头给班级同学做好纪律表率,存在失职行为。其次,打架是粗鲁、野蛮、恶劣的肢体冲突,运用暴力手段只能让问题更加复杂严重,无助于解决根本问题,我围观参与打架而不上前劝阻,更突显了我的无知与愚昧。再有,我当时的行为客观上起到了推波助澜的作用,在一定程度上说我就是“邪恶的帮凶”、“罪头的傀儡”,扮演了非常丑陋的角色。

  现如今,我经过进一步的深刻反省,已经有了痛彻心扉的领悟,深深得觉得自己对不起被打同学,也对不起学校领导与同学们,我感到了无比的内疚与懊悔。我痛定思痛、悔不当初,真的觉得无脸面对老师与同学们了。总而言之,我的这次错误非常严重,我必须在今后长时间里做好反省与悔改措施,尽己所能得弥补错误所造成的损失。

  在向当事同学表达歉意的同时,我也要郑重得向学校领导、老师们、同学们保证:我要从这次错误当中吸取深刻的经验教训,从今往后坚决与邪恶歪行作斗争,平常注意维护校园团结,多做促进同学友谊,构建良好学风校风的事情。并且利用自己身为体育委员的强壮身体,尽己所能得震慑邪恶,在需要伸张正义、拯救危难时候保护瘦弱同学不被欺负。

  检讨人:xx

  时间:xx

小学学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

  回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

  关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

  纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

  关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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