【实用】检讨学生的检讨书模板集合9篇
在学习、工作或生活中出现了失误后,往往被要求写检讨书来自我检讨,做事不能马虎,写检讨书也应如此。那么对应的检讨书到底怎么写呢?下面是小编为大家收集的检讨学生的检讨书9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
检讨学生的检讨书 篇1
尊敬的老师:
您好!
上课的时候,我没有认真的来听老师讲课,反而还偷偷的在下面吃零食,自己的行为也是特别的不尊重老师,更是对自己的一个不负责,我也是要检讨此次行为。
真的很抱歉,打扰了老师的讲课,自己也是没有听进去,的确是自己嘴馋,想吃点东西来打发时间,同时对于课堂老师所讲的也是没有认真的来听,我自己成绩一般,同时对于这门课的确没有太多的兴趣,但这都不应该是要偷吃零食的理由。而且也是应该听课的,无论课堂喜不喜欢,自己想不想学习,其实都是应该要来尊重老师的,同时其实只要自己愿意花一些心思,这门课也是可以学好的,而不会说不感兴趣,也是自己面对困难有些畏难的情绪在里面,老师其实也是平时关心我的,经常找我谈话,问我学习的情况,可是我确实没有珍惜,没有在意老师说的话,也是最终导致了自己犯了错误,偷吃零食很不好,这其实对于自己也是一个坏习惯,之前自己虽然没有做过,但是以后可能也是会做的。
自己吃零食其实也是对自己的很不负责,平时的学习我就不是那么的认真,上课还干这些事情,其实更是听不进去什么知识,如果认真的来学,即使难也是能学到一些,而且可以去做好笔记,这样其实也是可以让我课后去和同学探讨或者来问老师都是可行的方式,对于学习我还是要去重视,这个时候更是好的习惯和打基础的时间点,自己不能浪费掉了,抱歉让老师操心,和我讲了很多,我也是知道不但是吃零食的问题,同时也是我自己对于学习的态度是不够的,这才会有上课做这些事情的发生,以后也是要去提醒和控制自己,上课的时候还是要认真的来学习,来把老师讲课的听进去,即使不懂的,那么就要记下来,下课来问或者在上课提问的时间来问都是可以的,自己对于学习要更加的主动,不能再像之前那样的随意了。
老师,对不起,让您担忧我的情况,我吃零食的行为我也是意识到是不对,自己的态度自己的行为也是很不好,我会改变的,不会再让您失望,同时也是希望老师多一些的来监督我,让我在学习上面真的能用心做好,去有进步,把坏习惯给改掉。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
检讨学生的检讨书 篇2
尊敬的班主任老师:
您好,在此向您递交这篇在学校玩火的检讨书,面对错误我感到深深的愧疚。
回顾错误,此番我在教室点绕纸张,在学校玩火的行为非常严重。错误的发生,完全反应出我没有足够的安全意识,没有遵守学校纪律。
现如今,面对您的批评教育,我供认不讳。经过彻夜反思,我已经完全地领悟到自身错误了。此时此刻,我感到羞愧,懊恼。我对于自己错误造成的影响,是没有事先预料到的。现在,我也感到万分抱歉。
最后,我恳求您的原谅。
此致!
检讨学生的检讨书 篇3
尊敬的学校领导:
对于此次我与几名同学生日进入ktv的情况,在此向你做出深刻检讨。我们还ktv举办生日派对,期间还发生了不愉快的打架事件。给学校造成了负面影响,直接的损害到了学校的荣誉,让学校领导脸上无光。
作为一名学生,我们是不能够进入ktv的。ktv是公共娱乐消费场所,一来我作为学生无经济能力承担那里的高消费。二来里面免不了各种啤酒饮料,酒精对于我们青少年的身心影响是非常厉害的。三来,就这次的打架事情而言,我就是违反了社会治安管理条例,更触犯了学校纪律,也损坏了学校荣誉。
为此我的错误原因,归根结底还是我太过于爱面子、装阔气,过生日铺张浪费,而且也选不好地方过生日,才最终导致了这样的一次错误发生。今后,我一定是要改正错误的,并且深刻吸取此次错误的经验教训,成为一个老实本分的人。
此致!
敬礼!
检讨人:
日期:
检讨学生的检讨书 篇4
我尊敬的老师:
我于20____年____月____日上午再次逃课两节,在老师的一番深刻批导下,我如同大梦归来的睡客,惊醒于浑噩的迷渊。此时此刻,我如醍醐灌顶,眨眼间尽悟错与悔的本源。我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心.。
老师啊,我错了,这句话对您来说可能显得苍白无力。老师啊,我下次再也不旷课了,这句话貌似也无法打动您的心,因为在您看来,这样的话能够包含悔意的含金量,已经少到令您不屑的程度,即使它真的是发自我灵魂深处的呐喊。
我是真的错了,我是真的后悔了,对不起,我亲爱更加敬爱的老师,也许很多人只知道您严厉的面容,却没有察觉到您隐藏在恶煞面具下的慈祥,在世人都误解您的时候,我在一个无意间捕捉到了您不愿展示的那丝无奈,那声恨铁不成钢的叹息。
有哲人说:夹着尾巴做人,挺好。我在短时间内真的无法理解它的深意,于是我将无稽和放荡抹在我的身上,尽现年少轻狂。我背弃尊卑,淡漠纲常,在尊师面前一派荒诞,枉为人徒。无人的角落,是个思索的好场所,我静静地在脑海中回放我做的每一件事和每一个动作,最后我发现,我脑海中清晰地出来了一个字:错。
错,错在不忠;错,错在不孝;错,错在不仁;错,错在不义。
天道昭彰,国恩浩荡,我旷课的行为违背了社会主义初级阶段的教育管理体制,没有好学习天天向上,不能为中华之崛起而读书,是为不忠。
地道无垠,父母恩深,我旷课的行为辜负了他们对我深切的期望,没有珍惜他们的汗水和不曾实现他们的期待,是为不孝。
人道尽道,尊师厚道,我旷课的行为触犯了老师制定的原则,让老师为此事殚精竭虑,煞费苦心,是为不仁。
同道途道,同窗误道,我旷课的行为污浊了我亲爱同学们的眼球,我如同一条死鱼一般弄坏了这整个的一锅汤,是为不义。我上对不起天,下对不起地,中间对不起自己的良心,我真的好想像鲁迅一样呐喊:回来吧,我的心。
老师,您真好,这是我的肺腑之言,您真好好。我乃不忠不孝之徒,不仁不义之辈,而你却愿意给我一个改过自新的机会,让我用三千字来反思我的罪恶,您真是太好了。如果此时要我用我这拙劣的语言来诠释一下我对您的感激,那么我感激的泪水可以填满整个塔里木盆地,我因过分激动而跳跃的心可与汶川大地震相媲美。想起老师您对我的宽大,我顿时心潮澎湃,有如涛涛江水连绵不绝,又如泛滥黄河,一发不可收拾。
我决心悔改,将旷课这一名词推向大海,让它沉向无底的深渊,而我,将返本还原,回到我本该安静坐着的座位,认真聆听老师的教诲。我要与旷课划开界限,让那本记录旷课人员的册子不会再写上我这个不幸的名字。
我的悲哀,在我的心里,从哪里滋生,就该在哪里消灭。是我主观意识上的错误,铸下了这个令我悔恨的结局。人总是在后悔的时候才清醒过来,才知道错在哪里和不该让错误延续。我也是这样,庆幸的是,我清醒的时候相比别人的后悔人士要早上一些,因为我有一位好老师,一为负责的班主任,那声声令人厌恶的咆哮,正是拯救我灵魂的需要。现在是大二,还没有到悬崖,我能在这里勒马停下,是老师的恩赐,是您赐给的机会,是您赐给的开始,我想即使我不能从此扬帆起航,不过我泅水远渡的起点就在你给的今天,因为我尘封已久的大脑,在您严厉的咆哮声中被重新开启。
我不会再旷课了,不是畏惧被处分或者是被开除,古人说过要宁死不屈,欣然我不会做的比古人差,只是我认识到了宁死不屈的含义,只有站在真理的一边,才能构成大义凛然的要件,显然,我没有构成这个要件,因为我带着原罪,无论在主观还是客观上,我都只是一个演绎着错误的主。
我每天都很糊涂,糊涂到把现实当作梦,认为终有生生灭灭的一天,一切有的都将化作乌有,血肉腐作黄沙,灵魂破作虚无。一切的挣扎,都在停止呼吸的那一霎那,变得毫无意义。
于是我堕落,我无知地玩起圣人才可以玩的自我解放,直到近两天,我看到一句话:人活着的最佳形态就是永远要明白自己是为了什么而活着。这一刻,我发现原来我的生存形式并不适合当今时代,无稽的自我解放和随心所欲的生存方式,至少还要在五十年的光景以后,所以说,我活的很糊涂,活的不明白。
我反思我的错,极尽我的思想,寻找我该走的路在哪个方向,我蜷缩在温暖的床上,冥想一切皆有可能。只是我万万没有想到,我亲爱更加敬爱的班主任老师,会在这个风和日丽的早上,亲自去教室里查人,并记上了我这个不幸的名字。天下不幸的人很多,今天我就算是一个。不过说到不幸,我就想到了另一个典故:塞翁失马。与其凄凄犹如丧家之犬,汲汲犹如漏网之鱼,整天只拥抱着侥幸地活着,还不如在暴风雨中寻找一丝生的明悟,旷课是一个客观实在的错误,就像光天化曰下的凶器说明了一切事实,而我却掩耳盗铃,自作聪明地活着,岂不是自欺欺人?所以,被我敬爱的班主任老师逮住,未尝不是塞翁失马,焉知祸福。逮的好,逮的好啊!它让我承受了写检讨的煎熬,却也让我看清了我相隔危险悬崖的距离,就在我身前,仅差一个纵步,我就会如同怨灵一般活着悔恨的世间。
我在醒来,因为我在面壁。我在回归,因为您的洗礼。从此以后,即使我不能成为一个优秀的学生,起码我会做好一个合格的学员,虽然我的潜意识里并没有合格的定义,最少我以后不会再滋生旷课的念头,因为我是真的累了,这份三千字的检讨让我头脑时而如同行云流水般清醒,时而如同芝麻糨糊般浑浊。世界上除了死以外,我怕的事情还真不多,而惩罚却可以算上一个。
做人不容易,做一个老师更不容易。老师,您辛苦了,对于你的辛劳,我深表感谢,对于我旷课的行为,我深深后悔,不但让我少接受了两节课的知识,而且还影响了老师您,使您在精神上以及物质上蒙受了巨大损失,我深表遗憾。如果时光可以倒流,时间可以重返20xx年11月25日早上7点半,那么我一定已经走在去教室的路上。可惜,时光荏苒,逝水东流,我只能把发生的过去变成深深的悔意和对您万分的歉意,留下我无知的心里。但是,我意已决,定要痛改前非,向小学生学习,做到即日以后好好学习,天天向上,遵归守纪,不但要做个乖学生,而且要做个好学生。
我的错,我会让它成为过去,我的罪,希望您让它成为乌有。就让所有的不是,尽归于这份检讨。我会把它当作警钟,当作世上最长的座右铭,永远铭记着它的来源。
老师!尊敬的老师,即使我的言辞里没有展现你想要的悔过,没有你期待的深度,但是,无稽中的忏悔何尝不是最不为人知的虔诚呢?
荒诞的无知该结束了,希望老师您淡忘我铸就的过错,等待我的新生,也许那并不能改变您的什么,起码您拯救了一个无知的青年。
其实您让我检讨,也没有什么可以反复的,无外乎就是让我记住旷课带来的后果,而您挑了个最轻的给我,让我去冥想后面严重的可怕,我铭记了!我不能在这里给您立下重誓,说以后再也不什么什么的,但是我在这里郑重承诺:学生我要是再无故旷课,我会毫无怨言地接受老师您赐予的任何雷霆,当然这是不会发生的,因为我是真的悔改了。
谢谢老师给的机会,谢谢老师给的重生,您是再生父母,我此生的恩人,来生定当结草衔环,床前床后伺候您!
此致
敬礼
检讨人:______
20____年____月____日
检讨学生的检讨书 篇5
尊敬的党组织:
我叫xx,是xx科技学院信息工程学院党组织的一员。因在第二学期的期末考试中失利,出现挂科情况,没有发挥学生党员在学习上的模范作用,为此向组织做出深刻检讨。从校园网查到自己挂科时,我没有太大反应,平静地接受了考试结果。考试是厚积薄发的事,平时若不反复思考,谈不上对所学内容的理解、领悟、学会。这学期我花在学习上的时间确实少了,这样的考试结果客观上讲是个必然事件。事已至此,唯有坦然面对。当忽然意识到自己的党员身份时,我的良心开始不安。我第一次强烈地意识到自己角色的使命感。在此向组织二次检讨:之前的党员觉悟只停留在概念阶段,切身体会到,这是第一次,而且还不怎么光彩。
此后心乱如麻,想着同学们会怎么议论?会不会给党组织带来负面影响?会带来多大负面影响?自己会不会被组织批评处分?
家父教导:错误已经犯了,再去找借口推脱,便是再次犯错。然而此事,学生窃以为不做陈述,或许是对党组织的某种不尊敬。
其实我对自己的人生充满迷茫。逐渐了解自己的专业后,我开始觉悟到自己不喜欢也不擅长这个专业,而且对数学电路物理一类的课程也很吃力,迟迟进入不了学习状态,渐渐有了畏惧心理。面对这个绳结,感觉苦、闷彷徨。为了解开心结,我查资料,听讲座,找书看;各家观点纷芸,解决之道繁杂,结合自身的情况,我找到了自认为合适的一个,就是新东方教育科技集团董事长俞敏洪的“专业实在换不了就学下去;保证考试不挂科,拿到学位证,同时发展自己的兴趣特长,并使之达到可以让自己在社会立足的程度。”这是个极好的解决方针。但,方针总是正确的,执行都不是完美的。我的考试失利的直接原因是执行不到位。 人类的科学分为社会科学和自然科学。我的兴趣是了解这个世界,理想是与朋友创办一个属于服务业的社会企业,为社会解决一部分就业和社会救济问题。我国是个人口大国,农业大国,并有着千年历史的农业为天、为根本的传统思想。太多太重的农业色彩使得社会结构千年来停滞不前。自从英国工业革命产生新的阶层和更为先进的社会结构后,世界各地纷纷进入自己的工业时代,产生自己的符合时代潮流的新社会。此刻,农业经济发展到顶峰的中国如一辆巨型航母,调转方向缓慢而艰难,于是错过了这一列高速列车,后果是百年屈辱。 我们社会结构的入轨是在改革开放后,资本主义得到认可。社会的改变不可避免地产生很多新的问题,国大,事多,政府目前无暇顾及民生人权社会福利养老等,我觉得自己的人生价值在于为国家分担这方面的负担,这也是时代赋予我们这一代青年的历史使命。我相信,从蒸汽机开始历史几百年的技术竞争已经进入某种极值(参见cpu等等的更新速度),技术制造业的发展空间日益饱和,而未来是基于先进理念和人文精神的服务业的舞台,所以一直以来对技术存有些许偏见与忽视。现在看回去,确实太年轻,看问题不够客观科学,做事情难免顾此失彼,需要继续进步。
在这一学期里,多数时间都在看经济和营销学的书,此外还有哲学小说之类的,有时似懂非懂,有时感触良多。但,这种遨游书海、书丛猎奇的快乐的基础如此不牢固。它来的太过泛滥而没有节制--有时上课我也在看课外书,加之对高数物理电路原理的畏难心理,所以就这样课内学习的时间和精力在有意无意地越来越少。
认识世界首先要认识它的物质规律,要认识物质规律就要学好数理化一类的自然科学,这个结论也是我的反思成果之一。至此理清了思绪,调整了观念认识,完成了逐层深入的自我剖析。
在此向组织郑重承诺,我会加快进步,以新的心态和观念对待自己的学业,以一个大的器量对待周围的人事。争取早日实现人生理想,为社会做贡献。
xxx
检讨学生的检讨书 篇6
尊敬的老师:
关于我在下课期间与同学打闹,期间我拿粉笔扔同学的情况,在此我递交检讨,以深刻反省我的行为错误。
众所周知,粉笔是学校的`公共教学物品,是公家财务。我身为一名学生,本应该好好珍惜粉笔,爱惜使用粉笔。可是我竟然拿粉笔扔同学,这严重地说明了我思想上没有端正,对于学校纪律也不放在眼里。
粉笔虽然说不是什么坚硬物品,扔过去不算太疼,可是粉笔毕竟也是石灰做的,还是有一定攻击力的,扔过去砸到了同学的脑袋也会很疼,就算砸不到脑袋扔进同学嘴里也不好啊,就算扔不到嘴里,扔进同学刚泡好的一杯奶茶也不好啊,就算扔不到同学的奶茶,扔到那些正在用心写作业的同学更不好啊。
总而言之,我的行为是很不对的,伤害了同学影响了同学对班级秩序也是很大的破坏。最后我决心好好反省错误,认真改正错误,坚决遵守纪律,再也不会这么做了。
检讨人:
20xx年xx月xx日
检讨学生的检讨书 篇7
尊敬的老师: 您好!
开学以来,本人表现仍有欠佳。诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除,老师说过不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上学期努力,未有变本加厉之势,偶有犯之,实属无奈。事情未能有规划的进行,就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天,殊不知明日何其多?
心态像漂浮于空气中的纸屑,不能彻底的安静;外界的诱惑像病毒侵入,欲罢不能。现在我希望自己能收回心思诚心改过,抛弃以前的缺点,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.同学们应该以我警己!紧记自己的职责,不要在犯这么低级,无聊,愚蠢的错误. 本人以后要本着上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。
充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。 这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误
检讨学生的检讨书 篇8
尊敬的体育老师:
关于我体育课逃课的问题,在此我向您表示深深的歉意啊。面对我体育逃课的严重缺课问题,您表现出严厉态度,对于我是一个警示。
面对您生气这样严重的后果,我感到非常的吃惊,当时就吓得手舞足蹈,浑身没有了知觉。对于逃课这件事,我感到非常什么可以狡辩的。我谎称自己脚疼,又没有出具学校医务室的相关证明。不方便,让您的教学威望得到了相当程度的贬低。
对于我的错误,我供认不讳,给你造成的困扰,我感到万分抱歉。此时此刻,我感到无地自容。当听说您在体育课期间发火,我就感到非常的难过。心头像是帮着几只兔子在那里扑通扑通地乱跳,跳的我直慌。怎么说,对于这次错误,我已经知道错了。今后我一定认真上每一节体育课,没有事情绝不逃课。
检讨人:
x年x月x日
检讨学生的检讨书 篇9
尊敬的班主任老师:
您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃
回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。
非常抱歉!
检讨人:XXX
XX年XX月XX日
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