犯错学生检讨书4篇
在学习、工作或生活中出现了过错后,就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省,在写检讨书时要表明改错的决心。来参考自己需要的检讨书吧!下面是小编为大家收集的犯错学生检讨书4篇,希望对大家有所帮助。
犯错学生检讨书 篇1
尊敬的X老师:
今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。
这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了队/班规,破坏了队/班纪。
我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,全部写到,但切忌一定要从高到低写)。
如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XX内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。请老师谅解我这一次的错误吧!
检讨人:
20xx年xx月xx日
犯错学生检讨书 篇2
亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的`纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定。我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。
这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
犯错学生检讨书 篇3
亲爱的爸爸:
爸爸,在新年的钟声还没有敲响之前,我已经帮好几个同事写过年终先进总结。而我的年终总结却换成了写给你的检讨书。爸爸,我很敬佩你,能做你的女儿是我今生最大的骄傲和自豪。爸爸,你从前是我们公司的最高指挥官,你完全有能力帮我安排个更好的岗位,爸爸,你没有那么做,你不但没有那么做,并且还要求别人不能在岗位上照顾我。让我从挖地沟,从建厂房,从抬管子搬地砖开始。爸爸,我不在乎别人怎么看我们,我一直是无比坚信你对我的疼惜和爱护。爸爸,你在我的心目中永远是第一名。
爸爸,整个公司都知道我有个当经理的父亲,谁都知道经理的女儿在这个公司倒了十年的小班。爸爸,在你退居二线的时候,我被单位委派到另外一个公司做交接员。爸爸,你知道吗,就是那么个破岗位别人都以为是你给我安排好的,而事实上我的爸爸呀,你还不知道我换岗位的事情呢。后来的日子你和妈妈追随妹妹常驻在另外的城市。你笼罩在我身上的影子逐渐褪去,我完全可以跟大家一样平起平坐了,我完全可以跟别人一起竞争岗位而不被人戳脊梁骨了,因为再也没有人说我有个当靠山的爸爸了。
待岗,试岗,转岗,竞争岗位等等,各种大变动的形式相继扑来。我今天还在岗位上安心上着班,明天就被人通知撤销合并这个岗位,没有岗位的我只能跟一帮同我一样命运的的女工竞争其他岗位。爸爸,我知道你的任何信任都无法替代你对女儿最深沉的疼惜。几十个女工参加考试,我考了第一名,仍旧是被人怀疑是因为你的幕后操作。我亲爱的爸爸呀,他们可以随意的说我,但是我不允许他们诬陷你!
爸爸,我好不容易竞争下来的岗位并没有让我安稳多少日子,紧接着公司集体改制,你们的关系依然是主体,我们被公司划分出来作为三产。接下来我又去跟别人竞争岗位。爸爸,这个时候的我是一个长大了的我,除了努力做好自己,已经完全不在意别人的评头论足。此刻我内心深处不得不对我智慧的父亲更加钦佩。
爸爸,二十年过去了,在工作上你这是第一次责备我。爸爸,你让我学会忍耐,学会智慧的处理解决事情,你让我冷静,你让我宽恕别人。爸爸,我一直是听从你的教导,而这一次我必须这样,我不是为自己而争夺什么,我现在不仅代表我自己,我还代表我们一起工作的这个集体。代表跟我一起同甘共苦的兄弟姐妹们,我一个人可以受委屈,但我绝不能让跟我一起打拼的人陪着我受憋屈。这个仗我一定要打,还必须打赢!爸爸,你应该相信你的女儿,不管我拍了谁的桌子都是有原因的,属于我的东西我完全可以让出去,但是,属于大家的东西我必须尽全力争取!
爸爸,我没想到你会单单为了批评我几句大老远从青岛跑回东营。更没有想到你和妈妈在东营逗留了两天就又返回青岛。没想到这两天里我光顾着忙一些琐事而只陪你们吃过一顿饭,没想到在我们上班的时间你和妈妈就悄悄地启程了,爸爸,我知道你这次回来纯粹是为了我,你们担心我受委屈,又怕我给自己惹出乱子。当你们看到我完好无损又坚定坦然的状态时你们终于放心了。爸爸,我今生注定是你的女儿,我一定会象你平时教导我的那个样子:即便什么也做不了,也要做个堂堂正正的好人。
检讨人:***
犯错学生检讨书 篇4
尊敬的学校领导:
我是戏剧影视文学系xxxx级二班的xxx。说真的,我从小写过很多检讨书,可以称之为道中高手,可是这次,我想了好久,却仍不知如何下笔。或许在我看来,人生总是在重复中度过的,也因此我才对写检讨有些麻木了。
在此本人在充分认识反省错误的基础上,怀着坦诚的态度、明朗的心境执笔写下这份检讨,以求可以暂借这份书面检讨反省自身错误、表达一份改正错误的决心、争取能够全然醒悟并回归良好的学习生活状态。
现如今面对自身错误,我感到万分的愧疚,我真的觉得对不起老师、对不起同学,对不起大家。我决心好好改正:
但这次却不知为什么,我竟有些不知下笔,大概是自己都知道自己这次犯的错太多太大,所以竟无以言语。辅导员在以前开系会的时候,我总是埋头干其他的事情,很少认真听过——除了刚进大学校门开的那次系会——因为我总觉得我只要稍微注意下,就不会触及校规校纪。但我终究还是忘了,我这懒惰的本性。而我这懒惰的本性在上学年下学期的时候,发挥到了无以复加的极致。每天昏昏迷迷,终日不知学习,反而以其他理由来逃脱旷课的责任。
我上大学以来,竟然还不知道校规校纪的作用,但是,我想,现在我知道了。如果每个人都像我一样,放任自己,而不去上课,那这个学校还是什么学校呢?正是因为校规校纪的存在,才使我们不得不去上课,才能维持住学校的日常教育生活。
后来,在五月中旬的时候,系里的老师找到了我,并跟我进行了不止一次的谈话。当老师告诉我旷了多少节课时,我才感到太过吃惊,没想到自己竟在短短的半学期内,旷课就达到了60多节。我一时之间,竟不知所措。后来我写了份检讨交了上去,并说自己在这学期剩下的时间里,不再旷一节课,迟到一次。我做到了。
在这期间,我有时候想,我是不是真的应该离开一会儿了,这个问题缠绕了我很长一段时间。但是我却一直下不了这个决心。这学期开全体系会老师通报上学期的处理情况时,我突然想起一个自己以前从来没有问过自己一个问题:我为什么要逃课?是啊,我为什么要旷课?学生的本职不就是学习么?在大学生活这么宽松的情况下,我仍然做不到按时起床上课,那在以后的生活中,我如何面对竞争日益激烈的社会?我可以说我只是单纯的想享受而逃课?可以说自己不喜拘束而逃课?可以说因感觉学之无物而逃课?可以说忙于其他事务而逃课?不!都不能!
人这一生中,必定会有检讨和自我检讨的。当然大多数人,并不会像我现在这样,因为由于系里的要求而做检讨,而是主动的去检讨自己在以往生活中的不足。而我就是缺少这种勇于自我检讨、自我批评的勇气,以至于很多陋习在我身上存在过久,却仍不知悔改。而我却也一直在逃避我应该承担的责任。当听到旷课这么多时,我的第一反应竟不是如何去承担,而是怎样去离开。这无疑说明我是怯懦的。
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