上课开小差的检讨书
我们在犯错后，避免再次犯错，常常要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。来参考自己需要的检讨书吧！以下是小编为大家收集的上课开小差的检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的老师：
x月x号中午，我在寝室洗完衣服后，顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐，结果被政教处主任抓住了现形，给班级抹黑。对此我感到十分抱歉，向大家先说一声对不起。
既然是检讨，就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌，还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住，也就是第一责任人是我。
由此我总结出一句话;不是我的东西不要随便动，是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子，对一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究，那么时间是这个教育制度下的必然结果，并非一次偶然事件。应试教育的宗旨：结果为大。重视学习的'结果，而非过程。为了一个好结果，默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心，强制地禁止使用手机是其必然的结果。
应试教育制度中隐含了一种软暴力，它阻碍思维的自由发展，形成定向思维，扼杀许多特别的创意。
在说说上学期我成绩下滑飞快的原因，有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑，对高考迷茫，没有目标，没有动力，这是学习下滑的根本因素。其懒惰，不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习，必先立一个明确的志向，有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差?但先前我怎么那么迷糊，连这点都没看穿?
回到最初事件，看似偶然，其实是必然的结果。我错在大意，错在好奇，错在无知，错在愚蠢。饿甘愿受罚，谁叫我那么傻。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
【上课开小差的检讨书】相关文章：
上课开小差检讨书04-24
上课开小差给老师检讨书11-16
上课开小差检讨书（精选7篇）11-02
上课开小差检讨书(15篇)11-15
上课开小差检讨书15篇11-14
学生上课开小差检讨书11-14
初中生上课开小差检讨书12-07
小学生上课开小差检讨书04-20
学生上课不认真听讲开小差检讨书11-17
小学生上课开小差检讨书12篇02-28