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学生上课不认真检讨书范文（通用13篇）
在学习、工作、生活中犯错误以后，为此要写检讨书来自我悔过，写检讨书一定要态度要诚恳、端正。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的学生上课不认真检讨书范文（通用13篇），希望能够帮助到大家。
学生上课不认真检讨书1
尊敬的老师：
您好！
我知道学生的职责不仅仅是上课，还要认真上课，因为如果不够认真，可相当于没上，我就是一个上课不认真的学生，我已经意识到自己犯了一个多么严重的错误，我会改正的，现在，我向您递交检讨书。
对于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会忘记将手机关机
据上，我决定有如下个人改正措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的.检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！我会让老师看懂一个不一样的我。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生上课不认真检讨书2
尊敬的老师和同学们：
这次上课时，我没有好好听讲，全是我的责任。如果今后您再给我一次机会，以后上课，我再也不搞小动作了，我不但会好好听讲，还会认真思考问题，积极举手发言。
希望您原谅我一次，给我一次改过自新的机会，我下次一定能表现好的`。谢谢您！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生上课不认真检讨书3
尊敬的老师：
您好！
我知道自己这一次做的确实是错的，其实在我心里我也知道老师对我寄予了怎样的期望。而我却在一次又一次的犯错中仍是没有醒悟过来，总是在挑战老师您的极限，也总是让您对我做出的这些事情感到失望和伤心，真的很对不起。这次我上课又不认真惹恼了老师您，您对我也又一次的失望了，在这里我也反复的检讨了自己，希望可以让您看到我改变自己的诚意和决心。
前段时间，我总是爱在课堂上讲小话，您只是当时批评了我一次，可是我却完全没有把这些事情放在心里，总是一次次的去挑战您的耐心，让您对我这样的行为感到气愤，也感到无奈。我知道自己算得上是班里一个比较吵闹的人，我自己本身的'性格也是这样的，总是沉不下心来，总是喜欢去制造一些小动静，影响我们的上课纪律，也影响了老师上课的秩序。一开始我总是没有反应过来自己到底错在哪里了，现在去想一想，才发现原来自己在不知不觉当中就已经犯了这么多的错误了。现在的我是很清醒的，我也知道自己该怎么去做接下来的事情了。我希望老师可以看在我这份诚心之上给我一些补救的机会。
我反思了自己之后，决定每天都要提醒自己，好好遵守纪律，勤问好学，不要再做一个扰乱教室环境的人了。我会树立一个好的学习方向，向周围的同学们去学习一些优秀的品质，也在平时的生活中把握好一个度，不再任性随意胡闹了。在这里我也要真诚的跟我老师以及这次被我影响了的同学们说一句抱歉，以后我会把这件事情当做是一次教训和提醒，不会再犯这样的问题了，也不会再让您看到这样的我了。
一个人能够改正错误也是一件态度鲜明的事情，我希望老师您能够看在我改错的态度上就原谅我这最后一次吧，我绝不会再出现这样的问题，也绝不会再让您对我感到生气和失望了。老师，以后我会用自己的行动慢慢去证明自己的这份决心，还希望您能够继续对我保持信心，继续对我怀有一份憧憬。我定会努力地、勤奋地去做好一个学生，做好一个同学，不再给大家惹来这些毫无必要的事情了。请老师和各位同学在包容我这一次，我在此也非常的感恩，谢谢大家。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生上课不认真检讨书4
尊敬的老师：
您好！
学生在学校最主要的活动就是上课，所以上课应该认真听讲的，一节课就那么长，我中途还走神、讲话、睡觉，这些都是不认真上课的表现，对此我写检讨书向老师去检讨我上课的不认真。
开学已经一个月了，我却还没有进入到学习的状态中去，上课总是时不时的就出神，要不就是拉着同学说话，虽然很小声，但这对于上课来说就已经是没有尊重课堂了。尤其是课上老师在给我们讲课，我在下面说话或者睡觉，实际上也是一种很大的影响了。老师您也多次提醒过我，但是我就是不能集中自己的注意力在课堂上。我已经进入初三这个最后的阶段了，而且是最重要的一个阶段，我这样的状况是搞不好学习的，而且很大程度上，我的学习是有大幅度的下降的。这些结果全部是因为我这一个月来，上课总是喜欢做些跟课堂没有多大关系的事情，导致不能把注意力放在课上。一到上课，我就容易犯困，上课笔记也不记，成绩肯定上不去。当别的同学都在认真上课的时候，我就死趴在桌子无聊，这样的不认真，也是让老师操心了。
对于我在课上不认真的状态，在这给老师您道歉，我不应该在这个重要的阶段里，还这样不注重学习。初三的学习本身就繁重，有很多的东西要去记，上课就显得很重要了，因为在课上老师会给我们进行题目的讲解分析，这些是自己很难去做到的，所以我的不认真，实际上有太多的不好，不但给自己的学习造成了损失，而且还很影响其他人的`学习，更影响到老师您的上课。因为这种情况您特意叫我去谈了一次话，在您的分析下，我终于意识自己上课在不认真，我的初中就要废了，所以经过老师对我的教诲，我决定改正。我在这之后，会去集中个人的一个注意力上课，不会让自己再有睡觉、说话这种无关课堂之事。我会努力的听课，每一节课上都努力做好笔记，还希望您还会对学生我给予支持，在初三这个时期里，给我多多的帮助，让我顺利在中考中取得良好的成绩。在这里也很感谢老师对我的关注，在最后把我给拉回了正道，没有让我走歪。初三，我一定会努力拼搏，让老师看到我改正之后的成果。
此致
敬礼！
检讨人；xxx
20xx年xx月xx日
学生上课不认真检讨书5
尊敬的老师和同学们：
今天，我很愧疚的给您们写下这份检查，以向您们表示我对上课不认真听讲的行为所做的不对与错误，老师您曾三令五申的强调，上课要认真听讲，可我并没有做到像老师您所要求的那样，对此我很抱歉！
要不是有只虫子落在xx的脑袋上，我想也不会发生这样的事情，可我所说的都是一些客观因素，其主要因素还是因为我没有认真听讲，由于我没有认真听讲，进而影响到了班级的'纪律性，也没有好好掌握老师所讲的只是，等以后要用的`时候，我想我只能干瞪眼。
由于我已经认识了自己的错误，在此，我请老师和同学们监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生上课不认真检讨书6
尊敬的老师：
您好！
向您递交检讨，反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。
如今，我的错误是不争事实，我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。我的错误充分暴露出我思想觉悟很低，放松了对于自身的纪律要求，更加有着藐视课堂的严重问题。面对错误，我感到羞愧不已，错误是严重的，教训是深刻的。
针对我这样的欠缺不足，以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施：
第一，针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的'思想觉悟。
其二，针对我责任心不强，问题的暴露往往是一次尽心改正的开始，通过如上对我此次错误的全面认识，我深刻意识到身为一名学生，不应该辜负培育自己的父母，不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想，加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。
其三，针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻，经过此次错误，我须从错误中深深吸取教训，今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。
经过您的耐心批评与细心教导，我幡然醒悟，我回忆了入学之初的一些情景，又思考了我的未来前途。我终于觉悟了，正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，我觉悟到我只有彻底端正学习态度，切实提高自身纪律意识，才能从根本上提高自身素质，然后全然得成为一名德智体美劳全面发展的好学生。我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的思想态度投身于课业学习中。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生上课不认真检讨书7
尊敬的老师：
您好！
我怀着后悔的心情写下了这封检讨书，对于这次我不认真这件事，我感到非常的抱歉。您一再强调上课要做到专心听讲，可我却没有把这件事情做好，老师，对不起。
那天上午的最后一节课是老师您的课，上课后老师您在讲台上就强调这节课要专心听讲，不能开小差。我觉得这节课不听应该没事，所以就找同桌玩了起来。我瞥了同桌一眼，用眼神示意她，我好无聊。他好像看懂了我的意思，也做出与我一样的表情。我低下头，悄悄的对他说：“一起来玩？”他点了点头。我找出一张纸，准备与他来玩五子棋。刚开始我和他玩的声音还比较小，时不时也瞥了瞥老师，看老师没有注意到，我们就放心大胆的玩了起来。后来不知怎么的，一根粉笔砸在了我们中间。我心想应该是老师发现了，我和同桌都羞愧的抬了抬头，看见老师您正在愤怒的看着我们。“你们胆子还挺大啊，刚刚我说上课要专心听讲，你们就在这里开小差。”老师您又瞪了我们一眼，后来就叫我们到办公室去了。
老师，您在全班人的.面前这么严厉的批评我们，也是不想让其他同学像我们一样上课不认真听讲，开小差。我这么做辜负了父母老师你们对我的期望，我也辜负了自己。我在上课时开小差，不仅影响到了其他同学，也打扰到了老师您上课，没有尊重老师您。旁边的同学想要认真听课，可是我在旁边吵闹，那肯定就打扰到了他们。我影响了班级的纪律性，我这么做，可能让别的同学也会效仿我，这样我就带来了坏的影响。老师，您在讲台上这么认真的讲课，而我却在下面不认真听讲，开小差，我让您工作分心，让您为我的学习担心。我感到非常抱歉。
经过这件事情的发生，我有了深刻的反思，所以我决定以后上课我都会专心听讲，不开小差，认真的做课堂笔记。品学兼优是我们学生应有的品质，我们要培养自己好的品质。
相信老师您看到这篇检讨书会看到我的态度，也希望老师您能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
学生上课不认真检讨书8
尊敬的老师：
您好！
上课不认真这个事情，老师提醒过我很多次了，但是我还是没有改，这次甚至还趴在桌子上打瞌睡，也是让老师您生气了，在办公室和我谈了很久，我也是明白过来，老师的种种关心，而我自己也是不能再这样辜负了老师对于我的期待，我本来是可以更好的，但是由于自己的问题，却是让老师也是操心了，对此，我也是经过反省，意识到自己上课不认真的这一个问题，以后也是要把课给去上好，来让自己成绩有所提升。
上课不认真其实也是反映了我对于学习的一个态度，其实老师讲解的知识我也是听得懂的，有时候自己看书也是明白，特别是遇到一些老师讲的我都明白的地方，我就特别容易去走神，觉得反正自己会了，没必要再学，而一些难的知识点，自己又是学的辛苦，也有懒惰的意识，觉得在考试里占的分数比重不大，把一些简单的学好就行了，不想去思考那么多，而这懒散的态度导致的结果就是自己考试之中，经常的犯一些低级的错误，该拿的分数拿不到，而一些难的题目自己又是不会做，成绩不上不下的，看起来还好，但是其实明明有很大的提升空间，自己确是没有去思考，没有去改变。
下学期也是要分班了，而自己在高中学习的日子也是越来越少，看起来一年很长，但是回想一下，离刚进高中的时候，其实并不遥远的，以前的事情还记得特别的.清晰，而自己却没有学到太多的知识，看到别的同学一直在进步，说实话，其实自己还是蛮羡慕的，现在也是知道他们是下了一番功夫，并不是随随便便就会有成绩的提高，而自己的态度也是导致自己不但是没有什么进步，还是排名有些掉，毕竟别的同学是分数在提高的，而我的还是原地踏步的样子，有想过去改变，但是也是懒惰，觉得就这样先吧，以后还有挺多的时间，但其实仔细的去想想，时间过得好快，不能再这样的不珍惜了，特别是课堂。
老师，我也是对于不认真这个事情，反省了，以后会去改变，提醒自己，去珍惜课堂的时间，去把知识真的学好。以后也是要把课上好，不再出现这样懒散的状态，自己的成绩要去负责，既然想提高，那么平时还是要去下一番的功夫，做该有的努力。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生上课不认真检讨书9
尊敬的老师：
您好！
我现在真的是很后悔了，上课不认真听课除了害到自己又能够影响到谁呢？老师让我们上课认真的听讲是希望我能够学到更多的知识，不认真上课的话是肯定不会有一个好的成绩的。况且作为学生上课认真的听课是应该要做到的，这是我们学生的职责跟义务。自己现在也明白这样的做法是很不对的，之后也会去花时间把这节课上我没有学到的知识给补上来，一定不会耽误到自己的学习，以后我也一定会让自己在上课的时候保持着一个认真的听讲的状态。
想想自己以前总觉得上课不认真听也是没有关系的，自己下课的时候好好的去学就行了，但也是因为这样我的成绩才一直都没有提升吧。在写作业的时候总是会发现自己有题目不会做，但也没有想着在上课的时候要认真的听，所以自己才会一直都没有进步。上课的时候不认真是不行的，在上课的时候老师讲的都是很重要的内容，毕竟上课的时间是非常的宝贵的，这也是为什么老师会一直强调让我们上课要认真的听讲的原因。
有的时候老师会讲一些书上没有但又很重要的内容，这个时候是需要做好笔记的，但自己没有认真的听的话只能在课下去补上笔记的，但我又是一个比较懒的人，所以很多的笔记我都是没有去补的。我觉得这样是不好的，在上课的时候认真的听讲之后就不要再花休息的时间去做好笔记了，在上课的时候有很多的事情是不可以做的，所以还不如认真的去听讲让自己利用课堂的'时间就把知识学好，这样自己在课下就能够多一些休息的时间了，也能够很好的完成作业。
现在我是想的非常的清楚了，也知道什么样的学习方式对于我来说才是最好的，既然我是一个在课下不会花时间去学习的人，那么我就应该在课上认真的把知识学好，就不需要额外的再花很多的时间了。我上课不认真就是在发呆也没有做别的事情，这是很浪费时间的。对于我们学生来说时间是非常的宝贵的，应该要充分的利用好时间，做一些对自己有利的事情。学生努力的学习是本分，最应该要做的也是努力的去提高自己的成绩。自己今后在上课的时候是绝对不会再分心了，我一定会保持着一个认真听课的状态，掌握好更多的知识。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生上课不认真检讨书10
尊敬的老师和同学们：
大家好！
我怀着懊悔的心给大家写下这份检讨书，以表示我对这次行为的深刻认识，同时表达我再也不犯的决心。
我对这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不听讲，我不应该违背上课的纪律。我们作为学生就应该听从老师的话，而我这次没有重视到老师讲的话，我感到很抱歉。我希望老师可以原谅我的错误。
不过人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口。我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过，我感到真的很是惭愧。
希望老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过之心，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证：今后一定不会再犯这种低级错误。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话，就要听从老师所要管的一定是为了我们学生好，我们学生唯一可以做的.事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，好让老师可以放心、可以信任.
这次的事件我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师和同学们再给我知错就改的机会，也希望同学们也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误。这次的教训真的很大。
我在上课的时候有走神的行为，是一种对老师工作不尊敬的表现。我这种行为还在学校同学间造成了坏的影响。同学之间本应该互相学习、互相促进、纪律良好，而我这种表现给同学们带了一个坏头，作为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候绝不走神，而我却在上课的时候走神了，辜负了老师平时对我的教育之恩。老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在上课的时候不认真。我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我，说明老师是非常的关心我、爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会再有类似的事情发生。望老师和同学们给我改过自新的机会。我所犯的错误的性质是严重的。我以后一定会认真遵守纪律，做个好学生，不再让大家失望。请原谅我，我通过思想斗争，已经认识到自己的错误。恳请大家批评我，进一步帮助我。我决心在以后的日子里一定好好学习.
我错了，请老师谅解我这一次的错误吧！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月xx日
学生上课不认真检讨书11
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，我感激在个学期中的每一天，您对我非常的看好，过去的我的成绩不是很好，您就一直在辅导我，您的耐心，您的态度让我很是感动，这些都是在生活中没有的，学习认真的是非常的重要，这些是不言而喻的，我感激在学习中您对我的那份耐心，今天我居然在您的课堂上不认真，我很是后悔，最忌的`我就没有那么耐心了，很多时候都失去了那种对生活对学校的积极性，我感觉自己也在慢慢的颓废，当然这不会 一直保持下去，可是这次我的情况依然是要反省的，我想了很多，其实不是您的课堂不吸引人，这是我的态度问题，您在讲台上面一直都非常的认真，这次我觉得自己非常的过分，让您失望了。
您是我们的班主任，您也是任课老师，我让您操心了，我失去了一份对学习的动力，我实在是惭愧，一直以来我的心态没有摆正好，失去了很多热情，那份学习的热情我没有保持好，我也非常的难受，其实这些都是能够控制的，就是我的态度不好，平时您的时间本来就很宝贵，这次我却让您操心了，我实在是过意不去，我也纠结了很久，对您的愧疚是越来越多，非常的后悔自己没有做好这几点，不知道怎么表达这份对学习的愧疚，但是现在事情已经发生了，我应该有一个正确的态度，其实这是非常有必要的，这些是我没有做好，但又是工作最基本的几点，我应该对这些上心，学习是没有尽头的，不管是在什么时候这些都是非常有必要的清楚的。
今天我在课堂上一直就不在状态，相比这段时间以来我们都没有保持好，乐观的态度，是在是让我羞愧，课堂是一个圣神的地方，这些都是非常要明确的，不管是在什么时候都应该清楚，我一直不在状态，上课的时候总是在走神，本来这节课就是非常的关键，也是讲到了重点，在这个过程当中我应该积极党的听取才是，这些都是应该明白的，其次就是这几点要素要掌握，我浪费了自己时间，还让您停下来提醒我，想一想当时我就后悔，现在本来是学习重要的阶段，紧接着就是期中考试了，想想就觉得是间很快，我不得不想一想这些事情，我一定要深刻的批评自己，这次的态度我也是不对，本来在您说过了之后就应该认真听课了，但是我没有做到，后面还是继续在发呆。
我真的很后悔，这次一定会检讨好自己的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生上课不认真检讨书12
尊敬的老师和同学们：
今天，我上课没有认真听讲，开了小差，没有听到重点，这点我有损失。希望老师能原谅我，我在上课的时候因为xx事，而被您批评了，这也是我的错，我没有尊重您。我开小差，是不尊重老师的行为，我给您道歉。您给学生讲课就很累了，还让您多看一份检讨，这也是我错的.之一。
我以后不会在开小差了，希望您能原来我这次开小差，我以后上任何课都会好好听讲，不会在开小差了，我向您保证，如果我在开小差我就罚我自己，写一份更深刻的检讨。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生上课不认真检讨书13
尊敬的老师：
您好！
我错了，我不应该上课不听讲。对不起老师，我没有尊重老师您的劳动成果。我知道，老师您的工作不止是上课这么简单，还要准备教案，课后还要批改我们的作业。我却在上课的时候没有认真听讲，在开小差，对不起老师。
老师为了能够更好的、更合理的利用好这上课是四十五分钟，课下不知道要花多少时间准备，才能够把很多知识压缩在这么短的时间内讲完。一节课的重点、难点要怎么讲，怎么样才能够让学生把知识牢牢的掌握、学懂，这都是很困难的事。我为自己不尊重老师的劳动成果向您道歉。
我知道，我坐在教室里，就应该好好的利用学校给我们的教学资源，认真听老师讲课，把知识都学进脑子里，才是不浪费老师的辛苦。我们学生的责任就是要认真听讲，做好笔记，把知识记在脑子里比不上把知识记在本子上。上课听讲是学生成绩好的必要条件。如果上课不认真听讲，有些东西自学是没有办法能够学懂的，但是因为是自己上课没有认真听导致的不懂，就会不好意思去问老师。但是问同学的话，他倒是会愿意告诉我，但是我还是会听不懂。所以这样的一个情况就会造成一个恶性循环，上课又不认真听，下课也不问，这个知识点就学不会，等这个知识点好不容易学会了，老师又开始讲下一个知识点了，下一个知识点可能会因为上一个知识点没有掌握好而也学不会。
所以说，老师说的话都是有道理的，老师让我们上课认真听讲，就是希望我们可以掌握好这一部分的知识，等这一部分的知识掌握好了，就可以投入到下一部分知识的学习中。现在这个阶段，我们的课本知识都是呈螺旋状的，这一部分的知识可能是下一部分知识的'基础，也可能会在下一部分的知识中出现。所以如果有一个知识没学懂的话，很可能就会一大片的知识都是不懂的。
我以后一定会好好听讲，不懂的地方也会去问老师，再也不会不敢问了。我知道，如果我没学懂这个地方的知识的话，老师肯定是很乐意教我的。因为老师知道，问问题才是好现象，说明我学习的积极性高。老师不怕被我烦，就怕我一次都不去找他。
我保证，我以后上课一定认真的听讲，认真的做笔记，遇到不会的，我也一定会去问老师。我会努力提高自己的学习成绩的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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