老师的检讨书

时间:2022-12-13 18:47:52 检讨书 我要投稿

老师的检讨书

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了避免再犯,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,要注意检讨书不能写成流水账。问题来了,检讨书应该怎么写?下面是小编帮大家整理的老师的检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师的检讨书

老师的检讨书1

敬爱的老师:

  您好!

  对于我又一次犯下错误,我真的是非常的后悔,我没有遵守对老师的约定,更是没有更好的管束我自己,在一些这些地方我都是存在着相当大的问题。我也是很后悔自己这样的行为与情况,并且这一次的我真的是真心改正的,也非常的希望能够获得老师的认可与同意。

  我也很是抱歉自己的各项行为,实在是有违一个学生必须要做到的事情。曾经的我更是向老师承诺在以后定是会遵守各项规章制度,严格管理好自己,让自己不会在不应该犯错的地方犯错,但是现在我完全的没有遵守好自己的诺言,更是让老师非常的伤心,我也是想了很久,这才明白过来自己是犯下了非常大的错误,并且是完全都没有将自己说过话记在心中,更是没有按照要求来做事。对于我做出的行为,我是必须要进行好好的反思的,必须要严格的管理好自己,并且要让自己能够更好地处理好这件事情。

  总之这一次我就是想要向老师讲述我的错误行径,让老师知道这一次我是已经悔过了,并且我会尽力好好的管束我自己,让自己可以不要再犯下如此的错误。虽说没有完成作业是我个人的事情,但是我这样的行为却给班级,给每一位同学都带来了非常严重、恶劣的风气,是非常不可取的,并且我这样的行为更是伤害到了老师,让老师看到我非常的生气与伤心。现在的我内心满是后悔,十分后悔我这样的行为让老师如此的担心、难受,我现在更是知道自己错了,知道自己是真的没有将自己约束好,更是没有将老师对我的期待都牢记在心。

  现在的我更是有了非常大的决心,比上一次的那种更强一百倍,当然也非常的希望我是可以变得更好、更加的优秀。这一次我不想要再向老师承诺什么,我害怕自己没有办法达到而让老师非常的伤心。但是不论如何,我都是非常的肯定自己接下来是一定会改正不好的地方,就希望能够给自己一个交代,更是让身边关心我的人都可以感受到我最温暖的的地方。

  当然也非常的感谢老师是有对我非常的信任,虽然我是没有做好,但是这一次我更加坚定自我,我相信自己完全是可以将自己的生活都打造得非常的出色与精彩。从这次的事情上我也是反思、总结出较多的东西,知道我是做出了非常大的错误,并且也是明白了之后的努力方向,就希望我能够真正的摆脱不好的地方,让我能够有更进一步的成长。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

老师的检讨书2

尊敬的领导:

  您好!

  我知道一个学生最不可或缺的一种品质就是诚实守信,这也是您从带领我们班就一直教导我们的道理,也是父母从小向我灌输的做人的道理,我却为了隐瞒我这次期中考试的成绩,掩饰我这半学期来的惨不忍睹的表现,逃避会来自父母的惩罚,我十分的抱歉,让您失望了,对您说了谎。

  您精心策划的这次期中考试家长会,您的目的是好的,是为了让家长了解自己的孩子这半学期以来孩子的学习状况,让父母了解学生这半学期在学校的表现,以及这一学期一次极其重要的考试——期中考试后,自己孩子的成绩,共同分析孩子成绩上的退步与进步。但是却让我慌了神。

  我这半学期平平无奇,给您惹祸倒是不少,上课不认真听讲是常有的事,跟同学发生矛盾也有好几次,最为重要的,这次的期中考试,我的成绩退步的可不止一星半点儿,直接从班上第20名掉到了班级第31名,我不敢想象把您和我的父母凑到一起聊天之后,我会迎接怎么样的怒火还有批评,可能对我来说那天的到来会如同世界末日降临一般吧,于是我就跟你说谎了,我跟您说我的爸爸妈妈那天都没时间,家长会开在昨天上午,也是星期天,我跟您说我的爸爸妈妈那天都要出差,不在家,我爸爸让我的叔叔来代替他参加,(因为开学的时候您见过我爸爸妈妈,我不能再让他假装成我爸爸),但其实这个叔叔也是我在校门雇的人,他好像是开摩的的,花了我存了两个月的零花钱啊,心痛,我跟他对好台词内容,把我叫什么名字、今天多大、家住在哪个小区、爸爸妈妈叫什么名字、我的教室在哪、班主任长什么样、姓什么等等都跟他对好了,就是怕他出错,但结果还是露馅了,我很悲伤很难过,我实在没想到我妈妈去菜市场买菜听说我们学校考了期中考试了,就回到家给您打了电话,想询问我的成绩,这下可好,全露馅了。

  老师对不起,我事后想了很久,越想越觉得我不应该逃避现实,我这次没考好就是没考好,纸是包不住火的,事情总会有败露的那天,只不过我的这次提前了而已,只要说了一个谎就要用更多的谎言去圆,然后养成说谎的习惯,整天活在担惊受怕当中,生怕自己的谎言败露,这不是我的初衷,我也意识到自己这次欺骗您是多么严重的事情,耽误了您的正常工作,我在此郑重的向您道歉,对不起!我一定会在下学期的时间里,好好改变自己,努力学习把自己的成绩赶上来,不辜负您的辛勤教育。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

老师的检讨书3

**老师:

  您好!上次上数学课时候,因为*******原因(原因经过你自己写),顶撞老师,结果被老师给赶了出来。现在冷静下来,自己好好想了想,是自己做的不对,让老师生气,失望了。事后感觉很对不起老师的辛勤培养。因为自己的冲动,耽误了老师上课,耽误同学们学习,诚恳的给老师道歉。

  我保证我以后绝对不会再犯以上的错误,做个听话的好学生,上课认真听讲,按时完成作业,不再让老师生气。请老师,同学监督。

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

老师的检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名学生,我上课就应该遵守课堂纪律。

  这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。

  现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名课学习,文化课依旧是自己的主课。从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的,教训,再也不犯这类错误了。

  虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。

  在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的一份力。

检讨书:xxx

20xx年x月x日

老师的检讨书5

尊敬的老师:

  你好!

  首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。 老师!我尊敬的英语老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

  我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,因为一时情急我便用又大声骂起老师来,险些就要动手了,被我父母拦了下来。

  我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上的话,现在早已经可以将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

  今后我要严格遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在顶嘴伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

  因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师,同学做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

  关于这次在学校跟老师吵架,首先一点就是我个人自律能力欠缺,从今往后,我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

老师的检讨书6

尊敬的xx:

  您好!

  我要为我昨天晚上的行为做检讨,我昨天晚上因为一些事情和宿管老师发生了冲突,我这样不尊重老师,是很不可取的,同时宿管老师的决定其实是对的,是我做错事情在先,但是我还不尊重宿管老师,我这样更是没有道理,同时我也要给宿管老师道歉,现在我已经明确的我昨天晚上是错误的了。

  昨天晚上宿管老师指出我的一些错误,可是我却还觉得我是并没有做错的,反而是和宿管的老师起了冲突,言语上面也是有很多的话是很不尊敬老师的,现在想想,的确是非常的后悔,我做错了事情,被老师批评,我还觉得有理了,这更是错上加错了,特别是我当时的语气还很不好,这更是不对,本来我错了,其实更是要理性的去接受老师的批评,老师来指正我的错误,其实是为了我好,是希望我不要有坏的习惯,做坏的事情,而是要做一个好的学习,有一个好的习惯,但是我却并不懂得珍惜,还觉得宿管老师是多管闲事,宿管老师其实完全可以没必要操这份心的,但是他还是为了我好,来指正我的错误,批评我,这么好的老师,可是我却那样语气不善的对待,真的是我太没素质了。

  老师的批评其实特别的对,同时我的行为也是让我而今觉得我自己的素质怎么那么的差,不尊重老师是一件特别没有素养的事情,我其实是懂得礼貌的,平时见到老师也是会问好的,但是昨天晚上的行为却是彻底的暴露了我的素养是很需要提高的,而不是说我只要向老师问好就行了,而是需要我好好的对老师,同时对于老师的批评,我也是要认真的接受,好好的改造自己,让自己变得更加的优秀,这次宿管老师的话,虽然是有些直白了点,但是其实都是为了我好,我再次的向宿管老师说声对不起,我昨天真的不应该那样的怼你,也是我没素质,我以后一定会改的。

  现在我也是很明白了老师其实还是期望我变好,希望我是上进的,我也意识到了对老师的不尊敬,其实更多的是体现了我自己没有素养,老师可能一时生气而已,其实对他并没有特别大的伤害,但是我这样的素质,如果一直这样的话,其实以后出到社会上,我是会吃很大的亏的,这次的事情也是让我明白,我以后一定要改,我正视自己的错误,积极的面对老师的批评,好好的改造自我,让自己不再犯错,提升自己的一个素质。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

老师的检讨书7

尊敬的领导:

  您好!

  新学期刚开学没多久,学校召开会议,我就迟到了,真的特别不应该,新的学期,本来是应该带着充沛的激情和冲劲的,像会议这种事情,更是要早早的到,不能迟到,而且这次的会议也是领导要给我们传达一些新学期要做的任务和精神,但是我却没有准时的参加。

  虽然说是我的工作比较忙,手头的.事情也是比较多,所以也是忘了昨天下午要开会,还是同事提醒,问我怎么没有去开会,我才记了起来,但是迟到就是迟到了,没有什么理由可以解释的,毕竟这是发生了的事情,而且也是让领导等了我,耽搁了大家的时间,真的应该受到批评。我手头的事情虽然重要,但那只是我要做的事情,我稍微晚一点也是没关系的,可是会议的召开是很多老师参加,每耽搁的一分钟就是每一位老师的一分钟,集合起来就很多的时间了。

  同事们也是有很多事情要忙的,特别是现在刚开学没有多久,手头的工作千头万绪,要做的太多了,更是不应该耽搁了。大家的时间都是特别宝贵的,不但是要做好自己手头的工作,也是要配合学校把整体的工作都做好,才能把这一学期的教学工作都顺利的完成,从这次的迟到事情中,也是给了我一个提醒,我对时间的把控不足,很多事情虽然自己在做了,看起来也是很忙的,但是忙得却是没有什么头绪,做完一件就是一件,而不是想着怎么把时间分配好,让自己做起事情来更有条理,怎么样做更能节约时间,把事情做得更好,特别是一些重要的工作更是要有计划的去做,只有这样,才能完成的更好,也不会因为其他的一些琐事而耽搁了。

  在今后的工作当中,我要多思考,多想如何做事情能更有效的利用好时间,同样这也是要和教学结合的,如何来给学生们上课更有效率,而不是照本宣科,那样的话,效率没那么高,学生们学起来也是没有那么有动力,只有多思考,才能把事情做得更好,而不是一直在忙碌中,却不知道自己做了些什么。

  这次的迟到,我也要向领导和所有的老师道歉,真的非常抱歉耽搁了大家的时间,让大家都在等我,以后的会议或者与其他老师配合需要完成的工作,我一定特别的去重视,毕竟大家的时间都是非常宝贵的,不能再耽搁大家的时间了,而是要更重视起来。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

老师的检讨书8

  sorry。在这里,我再对你说声对不起。我记得,我对你说过的对不起已经太多太多。你每次都给予我时间让我去改变。但是,我又一次的让你失望了。我不应该欺骗你,如果我再这样下去,我知道如果是女人的话,也会忍受不了,因为你已经忍受了我几年了。

  我坚决遵守专业考试有关规定,不弄虚作假,不伪造、使用假证明、假学籍材料。如有违反,自愿接受有关部门根据国家有关规定所作出的处罚决定。

  我是一名初中的数学老师,教书这么多年,但每到期中考期末考都是发现自己的教育那么苍白无力,学生考不出好成绩,很难考到满分,很多学生连及格都成了心中永远的痛,这是为什么,原因:

  1、上课讲的太多,自认为自己讲得很到位,很出彩,很清晰,学生却听得一头雾水,学生对数学的兴趣感不强,数学的思维未能很好的培养--如何出彩、风趣,化有形的数学为无形的太极,智慧,发散,让学生在我的数学课堂既快乐又幸福,并能获得最高效的成长?--我要改变自己的风格,学习amway的培训模式,也学习澳洲的合作课堂、洋思的当堂练习当堂掌握的模式、杜郎口的小老师模式、张思中的分层教学与大量训练等等模式,创造出我林氏教学风格,大面积、高效地实现教学质量的提高,减轻学生的数学学习负担--我的追求;

  2、练习未进行很好的分层和筛选,学生做得的题目我都未预先做过,而且讲解又不及时不到位,学生做过的题目没有足够的重视,而保证每一题都过关,那么做再多的题目都不能保证学生学得透,做得懂,真正做到一通百通,举一反三,失败呀,反思呀--如何解决呢?预先做题,大量做题、分层布置精细布置、订正后作错题记录本后做(拿)新的习题(练习纸);

  对同学和自己的影响上的错误:我的错误如果没有受到处罚很有可能让更多的同学做出和我类似的的行为。也会让自己在以后的生活中更加放松自己,更忽视对纪律的认识,也可能会犯更为严重的错误。

  人活在这个世界上,一定要自尊自爱。俗话说的好啊,酒是串肠毒药啊,喝酒多了就是容易耽误事情,喝酒喝多了就容易嘴上没有把门的什么都往外说,可能以为自己说的无关紧要,但是别人会认为你是酒后吐真言,说者无心,听者有意啊,这样无形之中就给自己带来很多的伤害,也给别人带来了伤害。

  3、上课对学生批评太多,及时鼓励不够,煽动和幽默欠缺,上课气氛沉闷,学生害怕我,畏惧我,何来好的、活跃的思维,自己应广泛涉猎数学杂志及数学原著,提升自己的数学素养和活跃自身的数学思维,拓展自身的数学视野,每天写教学反思,写教学实录,写说题解题思路,及自己的教学心得,由小见大,广拓深挖!绝不只做一个只会上上课的教书匠,而要成为一名有自己教育思想、教育风格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,继承传统,勇于创新,做集大成者,承先启后的大家;

  4、没有认真的备课,何来精彩的课堂,课堂要么临时抱佛脚,要么不能很好的深入浅出,更不能很好的拓展延伸,教给学生更多的数学素养或数学之外的东西-----好好备课,广泛借鉴名师的经典课堂实录,每天每天坚持;

  思想上的错误:以前我总是对纪律要求不够重视,认为纪律是痛苦的约束。在学校只要有个差不多就行了,没有从思想上真正认识到纪律的重要。

  关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后,我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。

  5、从来不倾听学生的心声,而高高在上,除了自己的一厢情愿的灌输,从来不与学生作认真的面对面的关于数学方面的交流,为什么不让学生就我的数学课堂发表评论并给予建议呢--如何使课堂科学又民主,且多彩又高效;

  星期六的那次婚礼,我说我开会,不知道能不能去,你准备了两个红包,一个100的,一个200的,结果我没去,你不小心送出去了厚的。亲爱的,我不该笑你,你已经做得很好了,换作我,可能将两个都一块儿送出去了。

  常常想,为了学生的这么几分平均分和考试分数,我的教育视野也太守局限了吧?总觉得这样教一辈子书真没意思,真没劲!!!但连学生这么几分分数都搞不上去,我还能做什么我要拓展教育视野,打开自己的教育格局,成为真正的教育家。

  关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后,我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。

老师的检讨书9

  今日的xx课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地xx(写罪名),在此过程中,xx(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来xx,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

  我的这一行为,对不起xx,对不起xx,(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。

  若是自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xxn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

老师的检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  此番我对不住您了,在20xx年xx月xx日我做了伤害老师的事情,实在是对不起。在此,我遵照您的吩咐,撰笔苦写这篇“骂老师的检讨书”给您,以深刻反省我上课骂老师的错误行为,并且分析错误,提出改正措施,以观后效!

  经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我的错误原因如下:

  一,我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统!

  二,我年少无知,不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。

  三,我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。

  正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的飞跃。因此,下阶段学习生活当中我决定:

  第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂井然有序的学习秩序。

  第二,我必须懂得体恤老师教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待老师,再也不冒这类不文明的脏字了!

  最后,我恳请您的原谅,希望您不要与我这孩子一般见识啊!

  检讨人:xxxx

  xxxx年xx月xx日

老师的检讨书11

尊敬的老师,各位同学:

  星期一的迟到事件在我的人生长河中记下了重重的一记败笔!现在的我无比的痛心疾首,追悔莫及!

  开学以来我曾迟到过多次,在王老师语重心长的谆谆教导下,我虽然认识到自己的错误,但是抱着侥幸心理,以为能瞒天过海继续犯错。星期一那天我再一次迟到,在老师询问原因时,我没有调整好自己的心态,很没礼貌的顶撞了老师,伤了老师的心,让我在老师心目中好学生的形象破灭了。给各位同学做了反面教材。

  守时守信是中华民族的传统美德,一位伟人说过:当你要别人尊重你的时间之前,你先得尊重别人的时间,而当你不守时,不仅是你自己的问题,也将连带地造成别人的不守时。作为一个生在社会主义的青年学生,从小党就教育我们要做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。我身为入党积极分子,不仅没有以身作则,反而带头违反学校纪律,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,把老师的话当成了耳旁风,还顶撞师长这些都是不应该的,也是对老师的不尊重,我的这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,影响了老师的工作正常运转,由于我一个人的错误,有可能造成别的同学效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,此乃不忠。让老师为此事伤神伤身,伤心失望,辜负了伟大父母对我的殷切希望,浪费了在校学习的时间,此乃不孝。在同学们中间造成了不良的影响,倾覆了在各位同学心中我的淑女形象,此乃不仁。在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。作为在高校接受教育的人,在此错误中我应负有不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意在同学面前做出深刻的书面检讨。

  我想我真的错了,我不应该很天真的自以为是。我不该迟到,更不应该为自己苍白的理由而解释,最不应该的是没有端正人生态度,辜负老师同学的信任!这几天我想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,在与人沟通的时候没有考虑他人的感受,这在将来是要吃大亏的。我也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。如今,大错既成,我在懊悔的同时反思自己,觉得深藏在我思想中的致命错误主要是思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时来学校,错误也就不会发生了。从此类小事上就能反映我不懂得体谅人,不懂得与人相处。我在无意之间伤害了很多关心我的师长和朋友,在这里我深深的道歉!今后我一定多学习为人处事,争取重新塑造自我!

  我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。争取补考通过。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 。

  希望同学和老师可以原谅我的错误,我也保证此类事件不会再有第二次发生。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师和同学能一如继往的关心和支持我。

  谢谢大家!

  检讨人:XXX

  时间:20xx年X月XX日

老师的检讨书12

尊敬的领导:

  您好!

  在教学工作方面,我做的不够好,班级数学成绩一直都提高不了,因为自己在教学时没有做到把学生带入到课堂中,总是在讲课的忘记管理学生的纪律。

  一直以来我都忽视了重要的一点,就是学生学习的课程,我虽然做过很多授课准备,但是我却没有对学生有多少要求,总是忘记告诉大家如何规范,因为在我的感觉中我认为既然学生已经进入到了高中不需要在让我们老师去管教,毕竟他们也应该知道高中学习的重要性,可惜事与愿违,原因就是我自己没有约束学生。

  我高估了学生的自觉性,也有些太自以为是,不能总是忘记自己的身份,我以前一直都认为自己只要教好课程就行,不需要担心该如何做。只要把自己所学传授给学生就行,但是我没有想到学生很多都对自己缺乏有力的约束,和管理,更多的时候是放纵的状态,还有就是很多学生都容易被其他人影响。

  没有给他们一个好的上课环境,对于第一个违反课堂纪律的学生没有多加干涉更没有去管他们让他们慢慢的都变得没有多少纪律和组织,变得更加放肆。对于上我的课程就没有多少认真,因为他们觉得上和不上都不要紧,没有个他们增加多少束缚让他们太自由也不行,我犯的错最大的就是这一点。

  想要教导好学生,首先要让学生知道学习的重要性,同时要适当的规范好学生对于学习的认同感,对于不积极学习的学生要约束,和了解,我不应该做这些为题,以前是我没有做到,没有完成好,现在我已经明白了,我会加强自己我管理,对于学生会更叫较强对于学生的教育,不管如何我都会保证自己一定坚定不移的五教导学生。

  我不能把所有的以往寄托在学生的自觉学习上,毕竟这样能够自己约束自己的学生毕竟很少,我不能够让学生在无拘无束的在课堂上玩乐,而应该让他们知道在我的课堂上,应该要保证上课准确认真,不能在耽误也不能在影响到其他人。对于学习调皮的学生该教育的必须要教育,该纠正的必须要纠正,不能在放纵了,也不会在这样做了,教导学生的时候不光要规范自己,更会加大对学生的教导。

  每天都会给学生布置相当数量的作业,不让学生在下课后忘记作业,每天还要对于学生不懂的知识也会加到管理。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

老师的检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  此时此刻我抱着十分复杂的情绪给您写下这个检讨书,对于自己此次在教学工作上的失职感到非常的抱歉,对于学校学生的学习的影响也感到非常的愧疚,实在是不知道自己应该怎么去挽救这个错误,如何去弥补这个错误,只能在现在先向您做出检讨。

  我并不是一名刚参加工作的职场小白,也不是一名刚进入到教学工作中的年轻老师,所以对于这次在工作上面的失职,对于我而言这是非常的不该,也是非常的不妥的,现在我本人是非常的后悔与愧疚,但是我现在也不会再去纠结这件事情究竟是如何发生的,这个错误是如何造成的,也不会去深究这件事情的前因后果,因为我作为一名中学老师,我所面对的都是中学生,他们都开始有了自己的思想,也或多或少有了一些明辨事情是非对错的能力,所以我更加需要向他们做好榜样,应该会他们带好头,不应该将自己的错误暴露在他们面前。

  所以对于我自己而言,我犯了错误就应该及时的改正,世界上也不会有从来不犯错误的人,既然知道自己犯了错误就应该及时的去改正它,而不是让事态更加严重的发生下去,这也是我经常教我学生的东西,所以现在在我发生错误的时候我更加要以身作则,为他们做出榜样,也希望他们在以后的工作和学习中能够通过我的这件事情给他们提个醒。

  哪怕我知道世界上没有完美的人,人无完人,但是我还是十分的后悔,我对自己今天的所作所为感到非常的后悔,我真的不应该这么做,因为自己工作上面的失职导致自己和学校,以及我的学生们都造成了很大的损失,也带来了很严重的影响,这些都也已经发生,也已经成为了过去所产生的,现在我所做的就是希望在现在这个时候,尽自己最大的力量去弥补这个错误,不让自己错误在自己以后的工作当中接着产生。

  我也在此向您,也向学校保证,这件事情我一定会认真的反省自己的错误,并且在以后的教学工作当中更加的严谨,绝不会像这次一样马虎,我也相信自己这次工作上面的失职是自己的教书育人道路上唯一的一次缺陷,我也一定将此次缺陷,此次错误当成自己一次教训,成为自己的教学路上的一盏明灯,指引我以后的工作中要懂得认真细致。

  请学校领导审阅并原谅我此次的错误行为。

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

老师的检讨书14

亲爱的老师

  您好!

  我是三年级的xx同学,也是一名经常惹您生气的学生。在来到您的班上后,您没少为我的事操心,不是迟到,就是上课讲话,不是成绩不及格,就是经常请假。我不但没有进行改正,反而还在这次犯了一个更严重的错误。在昨天的午休时间里,我出口骂了您。要知道这是作为学生的大不忌,况且您还教了我三年,您在听到自己教了三年的学生说出这样的话来后,该是有多么伤心。我现在已经在反省自己,并知道自己大错特错了,也知道要去悔改。只希望老师您还能给我一个认错的机会,一次做您好学生的机会。

  我想即使我到了六年级要毕业,要离开学校的时候,我也会依然记得昨天对您做出的那样大不敬的行为。在昨天的午休时间,本应该是我们学生和老师进行休息和养好下午上课精神的一个时间,但是我和xx同学却没有睡觉,在课桌上悄悄的玩起了纸牌游戏。玩到一半本来玩的好好的,但是xx同学突然发现他少了一张纸牌,就觉得是我拿了他的,但是我根本就没有拿,于是我们两个就为了这件事而争执了起来。旁边的同学也被我们两吵醒了,老师您听到了动静,所以也出来查看情况,然后就是xx同学跟您告状说,我拿了他的纸牌不还给他。您看到我们两个不睡觉还在这里把同学都吵醒了,本来就很生气,可能就没有想那么多,就直接劈头盖脸的把我骂了一顿,还让我把纸牌还给xx同学。可是我没拿您让我怎么还,所以在那个时候,我看到您不但不相信我,还只批评了我一个人,所以我的情绪也一下子上来了。就忍不住的对您骂了一句脏话。就在那个时候全班已经鸦雀无声了,我也意识到了自己的冲动和错误。但是老师请您一定要相信我,我那个时候不是有心要骂您的,只是我的情绪太激动,我控制不住自己的情绪,就脱口而出了句脏话。我知道说出的话,已经收不回来了。我只希望您不要把它放在心上,我跟您道歉。

  本来午休不睡觉就是我的不对,老师批评我也是应该的,至于老师有没有冤枉我,我可以事后跟老师说清楚。但是不管出现什么情况,我也都不能对老师出言不逊,不能对老师说脏话。对老师有礼貌,尊敬老师,是我们做学生的一个基本礼仪。我应该时刻把它放在心里,把它做到实际行动上来。我应该养成一个文明用语的习惯,我要做一个尊敬师长,懂礼貌讲礼仪的好学生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

老师的检讨书15

尊敬的幼儿家长:

  对不起啊您,我没有尽到一个当幼儿老师的义务,没有照看好您的孩子,以至于他在中午睡觉的时候因为没有盖好被子感冒了。我觉得这个事情,是我的过错,我没有及时地照看孩子,当孩子睡觉踢被子的时候,我没有及时地给孩子盖好被子。

  唉,这个事情要从昨天说起。昨天刚好幼儿园园长下发通知,要我们做好幼儿中午午睡照顾工作。可是我思想上放松了对于幼儿午睡事情的关注,导致了我这个错误的发生。

  古人常说,“行有不得,反求诸己”,但一开始,我并未能及时地进行自我反省。古人又说,“君子务本、本立而道生”,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:

  作为犯错误的我,我觉得有必要对我的行为作出检讨,自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

  回顾错误,我的责任是显而易见的,我的工作没有做到位,我难辞其咎。现如今,可怎么办呢,你的孩子感冒发烧,我也觉得非常难过。看到您的焦虑表情,看到你们两位家长为了这个事情来幼儿园反应情况,我也感到很自责。

  虽然当天我因为心情不好反驳了几句,但是我对于这个事情,肯定地讲,我肯定是没有照顾好孩子。现在看来,只有一篇幼儿园检讨书能够恳求你们家长原谅了。

  有些错误,可以修改,有如橡皮擦铅笔,修补之后可以没有痕迹;有些错误,可以修改,但有如手术后的疤痕,修补之后会留下不可磨灭的痕迹;有些错误,有如碎了的玻璃,连修补的机会都没有了。错误也是可以积累的,一个环节出错,就如多米诺骨牌。错了,就要担戴,不能找借口,要找出解决问题的方法,要总结错误的经验。

  此致!

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