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初中生自习吵闹检讨书
在学习、工作、生活中犯错误以后，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，在写检讨书的时候要注意语言真挚。大家知道正规的检讨书怎么写吗？以下是小编收集整理的初中生自习吵闹检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生自习吵闹检讨书1
尊敬的老师：
您好！
这次晚自习因为没有老师来，没有了约束，开始和同学们聊天，整个教室非常吵，我们大家也就放开了嗓门，使得整个班级纪律都乱套了。
晚自习是一天中很重要的自习时间，是我们巩固知识的时间，我们却因为没有老师的看管闹得非常厉害非常严重，这样做是错误的。
我们班长试图掌控班级纪律，但是没有一个人听班长的，导致最后班长不管了，吵闹的班级环境非常不利于大家学习，不是所有人都不知道珍惜自己的时间有一部分人非常认真的学习，但是因为我们吵闹的太凶，他们更本就不能静下心来学习，我们完全没有考虑到他们的感受。
不但破坏晚自习学习的氛围还打扰到了其他人，我们来到学校学习，不是为了玩耍的，玩耍只会让我们的宝贵时间白白浪费，让我们一天所学没有时间巩固，很容易忘记。
在教室里虽然没有像白天那样授课，但是却非常重要，安排晚自习也是让我们有更多的时间来学习，浪费时间就是浪费我们自己的生命。浪费爸妈的血汗钱。我们上学不是玩的是爸妈供养我们的，我们要用好成绩回报。
并且在晚自习的时候老师已经安排了作业，这些作业需要我们去完成，需要我们认真学习按时完成，就算我们在晚自习中把所有的任务做好了还要温习功课做好第二天的学习，根本就没有时间浪费。
我们这次晚自习吵闹是目无纪律的表现，破坏了我们的学习生活，触犯了校规，受到惩罚是应该的，并且老师没有来是因为忙。我们不能因为老师忙给老师添乱。
老师一直告诫我们要遵守纪律，我们没有听还经常破坏纪律，犯错，把原本良好的学习氛围破坏的一干二净。这是我的错，我不该随波逐流，不该看到其他人精华也跟着讲话，我受到了外面环境的影响。这是我对自己太过放松的结果，向我们在学习的`时候应当努力学习，不漏过任何时间，抓紧一切能够抓紧的机会做好工作才是当前应当做的。
哪怕其他同学闹我也应该要管好自己，不去学他们，也不自己破坏学习氛围，应当时刻牢记自己的使命，努力学习才是关键，珍惜晚自习的时间，把时间用在该用的地方，二不是浪费时间，不应该吵闹的，我以后再也不会犯这样的低级错误了，也不管这样做了。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
初中生自习吵闹检讨书2
敬爱的老师：
您好！
我知道好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的.。
花自飘零水自流，晚自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。
首先，造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也。在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
此致
敬礼!
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
初中生自习吵闹检讨书3
尊敬的老师：
您好！
由于我今天晚自习的纪律散漫，加上不够自觉，在晚自习期间大声吵闹。惹了老师您生气，为此我进行了深刻地反思，终于意识到我犯了多么严重的错误。
在课堂之上吵吵闹闹，不仅违反了学校的纪律，还影响了其他同学的学习环境，影响了其他同学的学习，并且还惹怒了xx老师您，并使您生气，最严重的是，我破坏了班级的集体荣誉和纪律，给班级抹了黑，在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。
我已经是一个初中生了，应该是到了不用老师操心劳累的年龄，可如今由于我的偷懒和散漫，在课堂上吵闹，我感到十分地惭愧。而我却因个人的不遵守纪律，使老师生气，我意识到了我犯的严重错误，现在我郑重地向老师您检讨，希望您能原谅我。我对自己的不良行为感到十分地羞愧和抱歉，我承认我的'错误。
老师，我在此向您保证，从今天开始，我一定认真上课，并不再违反学校和班级的纪律，严格遵守校纪校规，重新开始。老师，我如今深刻地认识到我犯的错误了，今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记，老师，对不起，我以后一定严格遵守班级纪律，好好表现，争取改正错误，并改变老师同学对我的印象。如有再犯，请老师重罚，请老师给我一次改正的机会，我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
初中生自习吵闹检讨书4
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在自习课上还说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的'悔过真的很深刻。
我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬，对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的成就。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。对此，我感到十分抱歉。
虽然我犯下了错误，但是您说过知错就改就是好孩子。今后我一定会好好学习，上课后不再讲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生自习吵闹检讨书5
尊敬的老师：
您好！
您好，在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书，以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。
回顾我的错误：20xx年x月x日我在早自习课上大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够专注的背书学习。
事到如今，面对我的.错误，我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题，并且我个人品行也存在巨大缺陷。
为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保证：
第一，从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了，我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》，牢固树立纪律观念。
第二，我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性，本着提高自我学习能力的宗旨态度，踏踏实实地上好每一节自习课，认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。
第三，我就得从此次错误当中充分吸取经验教训，下次再也不敢了。
最后，我恳请您的原谅，希望宽恕我这一回，没有下次了。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生自习吵闹检讨书6
亲爱的老师和同学：
大家好！
在这样一个学业紧张的时刻，我却要占用大家的宝贵时间，来对自己的心灵进行洗礼，实感抱歉！众所周知，上星期日晚上第二节夜自修时，我将同桌好友xx轻而易举地推翻在地，引起同学们的哄堂大笑，对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响。本来同桌之间应该和睦相处，而且我们都是高中生，思想更应该成熟起来，大家应当懂得相互宽容，理解，不能率性而为，自作主张。其实我俩只是一个很好处理的口角争执，因为双方都不够理智，不肯示弱，结果闹得如此不愉快，得确得不偿失，从事情的全局来看，我出手打人是错误的，应对事情负主要责任。出现问题应该向老师寻求保护和调解，但我当时实在是气愤难平，没有考虑事情的结果。所幸徐雷同学品德高尚，境界超脱，不与我一般纠缠，才没有酿成惨祸，否则后果不堪设想，那将会是两败俱伤！-
好了，说了这么多，言归正传，我出手打人，说什么都于事无补，既然人已经打了，除了道歉还是道歉，所以，今天我本着公平公正的.原则，中肯地向xx同学道歉，这是我冲动的惩罚。
谢谢大家，谢谢老师，给我这次面对面的与xx交流的机会！
此致
敬礼!
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
初中生自习吵闹检讨书7
尊敬的老师：
您好！
很抱歉，我就是昨天晚上晚自习吵闹的罪魁祸首，整件事都是因为为我而起，您要处罚就处罚我一个人吧，他们虽然都有参与，但是都罪不至罚，您就拿我杀鸡儆猴，警告他们大家一下下就可以了，我觉得我有必要先跟您道个歉，对不起！我真的知错了，我不该在教室上课时间做这种事的，我该打该骂更该罚，我随您处置，我已经打心里认识到自己的错误了，并向您保证，这是最后一次，如再有你就打电话把我家长给请过来，一起对我进行教育，但是我相信绝对不可能再有下次。
我们现在马上就要读完初三从学校毕业了，即将去往高中深造了，于是我策划了一场让我暗恋已久的女孩子没办法拒绝的表白，时间自然就是昨天晚上的晚自习，地点呢自然就是我们的教室了，昨天晚上晚自习我们班那么大声的原因，也是因为此事为了保证她的安全，请原谅我不能告诉你她叫什么，这是我的原则问题。这件事可能已经对她造成伤害了，我可不想您在把她叫到办公室再批评一顿，我现在还是老老实实的把事情的来龙去脉都跟您交代清楚吧。
今天晚上晚自习最后一节课的时候，当开始上课十分钟后，坐在教室门口的两位同学，按照计划把教室的灯给熄灭了，我们还利用了教室的多媒体电脑放了一个我跟她相处点点滴滴的一个照片拼接视频，当视频上的我们一映入眼帘，班上的`同学们就开始激动的大声说我真厉害，胆子真大，非常的佩服我，这种感人的片段自然要在黑暗的环境看，然后我走到了她的桌子前面，就开始了我背了无数遍的一段话，开始我的告白，然后班上的同学们开始敲桌子，异口同声的说着“在一起，在一起，在一起”，最后还是被您发现了异样，边从办公室赶过来一边对我们破口大骂，要我们安静，因为教室里面乌漆嘛黑的你啥也看不见，你站那么远也不知道此时教室正在发生什么，后来我们在您来到教室之前，把多媒体关了，各自也都回到自己的座位上了。
老师，我知道我这样的行为很不多，会给您带来不少的麻烦，我错了，但是我不后悔，至少我终于做了我想做的事情，我不知道她会不会答应我，但是终究没让自己即将结束的初中生涯有任何的遗憾了，我只能跟您保证，这是最后一次，还有一周就要中考了，您也快管不着我了，这件事我给您一个建议，就别深究了吧，我这个罪魁祸首给你罚就可以了。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
初中生自习吵闹检讨书8
敬爱的老师：
您好！
我知道好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白的学习目的。
花自飘零水自流，晚自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的.无知，特向您检讨。
首先，造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也。在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心。自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
初中生自习吵闹检讨书9
尊敬的老师：
您好!
我知道好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的。
晚自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。
首先，造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的`苦口婆心。自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸。怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生自习吵闹检讨书10
尊敬的老师：
您好！
我已经认识到自己的错误了，所以给您写这份检讨书，以表我知错就改的决心，希望您看了之后能够消气，并且原谅我这一次。
我知道今天您是真的生气了，而且是很大的气，对于我今天自习课在课上吵闹的事情我感到万分后悔，从您当我们班主任开始，您一直是和蔼可亲的，一直都是用您那温暖的笑容对着我，只有今天，您对我就像变了一个人，当时站在我面前的是一位严肃且生气的老师，那时候我害怕极了，我才意识到事情的严重性，事后，我也静下心来认真的想了想，每次自习课你就说要我们好好完成作业，要是没事做了就看看书也行，但是千万千万不要讲话，也不要影响到其他同学。你的教诲我还犹记于心，但是我却还是明知故犯了，我知道我们在自习课上讲话是犯了班级纪律中的.大忌，我也知道这件事不仅自己没有好好珍惜自习课的时间，也影响到了班上其他同学的自习，就像您经常说的，如果你自己不读书就算了，那你至少可以保证自己不影响想要读书的同学吧，可是我总是把您的话当成耳旁风，我知道我这次的事情严重影响了班级纪律，对班级里的学习氛围也造成了影响，不仅浪费了自己的宝贵学习时间，还耽误了那些想学习的同学的学习时间，这是无法弥补的，只能向他们真诚的道歉来祈求他们的原谅。
我决心，在以后，一定在自习课上保持安静，绝不吵闹，绝不影响到其他同学，也绝不耽误自己的学习时间，珍惜在学校一切能学习的宝贵时光，在该学习的时候好好学习，该放松的时候再放松，以后一定管好自己的嘴巴，管好自己的一切言行举止，好好学习，按时完成老师布置的作业，并努力复习所学的功课，保证成为一个知错就改的好学生，一个另老师安心的学生，一个同学们喜欢的学生。
所以也希望老师您能原谅我，给我一个改正的机会，让我向您，向同学证明自己的悔改之心，也恳请老师能够相信我，我一定会记住今天的教训，改正错误，在今后，把应该做的事情，加倍用心的完成好，做到老师，同学都满意，同时也做到自己满意，希望老师您看完之后能消消气，能原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
初中生自习吵闹检讨书11
尊敬的老师：
您好！
这次班级晚自习因为吵闹太严重导致被记名，我作为我们班的一名班干部，主要的任务就是要保持班级好的纪律，安静的学习空间，我这次竟然没有管理好班级的纪律，反而自己也参与其中，将原本安静的晚自习变成了喧闹的菜市场。这一点是纪律委员最不应该犯的错误，老师愿意相信我，给我这样一个职位，而我，却在这次晚自习中，打翻了老师对我所有的信任，我不知道我要怎样做才能弥补这次失误，我也不知道该怎么对自己进行解剖才能体现自己的认错态度，“抱歉”这两个字虽然无比的没用、无比的冰冷。但是我现在只能做的就是承认自己的错误，改正自己。我没有别的办法给这件事做一些补救，我也没有超能力，能够去扭转时空，我只有一个改过自新的机会。也很感谢老师还愿意倾听我的悔意，我真的.很对不起您！
其次，就是以一个初二学生的身份道歉，我们已经快生地会考了，理当抓紧每分每秒的学习才对，我们却浪费大把的光阴在讲话上。我们班级的每个同学都想考上一个好的高中，有一个好的平台学习，为自己将来能够不如更好的大学努力一把。可我们却没有清醒的提醒自己该怎么做好一个学生，这次晚自习讲话，我们便是没有控制好自己的行为，忘记了纪律，踏入了这个错误的漩涡之中，无法翻身。还好老师您将我们拉了上来，阻止了一件更恐怖的事情的发生。但我们却辜负了您对我们所有的关爱，是我们伤害了您。看到您当时沉默的脸庞，我们也沉默了下来，我们知道错了，也好像一觉睡醒之后变得特别的清醒。我们充满了后悔，也充满了愧疚之情。这次班级集体讲话让您伤了心，我们也心照不宣的明白了之后应该走的方向，所以老师，请您再相信我们一次好吗？我们一定会证明自己，也证明我们整个班级的力量！
我总结了几点以后改正的方向，首先，作为一名班干部人员，是班级的一个榜样，也是一个模范人员。只有自身作则，保持好一个好的榜样，督促好大家更好的学习，这才是一个班干部的责任和义务。以后我会保持好学习、纪律和安全的示范，为班级树立起一个好的学生形象，供大家学习和模仿。其次，已经初二了，我们在一起的日子越来越少了，我们也渐渐地迎来最后的难关，我必须要做好准备了，只有准备好了最后冲刺的力量，我才能更轻松的跨过这道难关。在以后的每一天里，我会做好纪律委员的所有职责，也会在学习上面不断求索，前进不止。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生自习吵闹检讨书12
尊敬的教师：
您好！
对不住教师，在上早自习的时分，同学们都在大声的朗诵、背诵课文，我不只没有朗诵课文，还在跟周围的同学嬉笑、打闹。我认为周围都是读书声，教师是不会发现我在说话的。但教师其实一眼就可以看出来我究竟有没有在仔细的读书，所以我仍是被发现了。教师，我知道错了，我在明知道这样做很不对的情况下，仍是在上早自习的时分喧嚷。尽管早自习的时分没有教师在周围监督，但我也应该要认仔细真的学习，好好的使用好早自习的时刻，把要背的文章都记住。学习是要靠自觉的，假如需求教师监督才学习的话，那我肯定是没有什么出息的`。
早上的时分是咱们回忆力的时分，在这个时分背诵课文，咱们会愈加的简单记住，也可以记住更深入。所以早自习对咱们的学习是有很大的协助的，我应该要使用起来。不止是语文和英语有需求回忆和背诵的东西，每一个学科都有需求记的常识点。若是我觉得自己语文的课文现已记熟了，可以记其他学科的常识。不论怎样，我都不应该在早自习的时分跟其他同学喧嚷。这样不只我自己没有使用好早自习的时刻，也会影响到其他的同学。
早自习是专门用来让咱们朗诵课文的，校园设置这样的一节课是很有用的。我在讲堂上学的常识，在课下或许在家的时分是不会自动的去背的，就只能使用好早自习的时刻。假如我在讲堂上学的东西，不花一些时刻把它背下来，记住，那在考试的时分我对常识点只要一些形象，做题就做不出来。所以早自习对咱们学生来说是很重要的一节课，我必需要注重。在早自习上喧嚷也是违反纪律的行为，早自习尽管没有教师在教室里，但咱们也要做到恪守纪律。我作为学生，必需要恪守校园的纪律。就算是早自习，教室不需求安静，也不能喧嚷。我要是想要进步自己的学习成绩，就要做到自觉。不论有没有教师在教室，都应该要仔细的学习。学习是咱们自己的事，只要自己尽力，才会有一个好的学习成绩。
教师，对不住，我现已知道自己的错了，期望教师可以宽恕我这一次。我确保之后的每一节早自习我都会认仔细真的读书，不再跟同学喧嚷，我一定会使用好早自习的时刻，让自己多记住一些常识点。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生自习吵闹检讨书13
尊敬的老师：
您好！
对不起老师，在上早自习的时候，同学们都在大声的朗读、背诵课文，我不仅没有朗读课文，还在跟旁边的同学嬉笑、打闹。我以为周围都是读书声，老师是不会发现我在讲话的。但老师其实一眼就可以看出来我到底有没有在认真的读书，所以我还是被发现了。老师，我知道错了，我在明知道这样做很不对的情况下，还是在上早自习的时候吵闹。虽然早自习的时候没有老师在旁边监督，但我也应该要认认真真的学习，好好的利用好早自习的时间，把要背的文章都记住。学习是要靠自觉的，如果需要老师监督才学习的话，那我肯定是没有什么长进的。
早上的时候是我们记忆力的时候，在这个时候背诵课文，我们会更加的容易记住，也能够记得更深刻。所以早自习对我们的学习是有很大的帮助的，我应该要利用起来。不止是语文和英语有需要记忆和背诵的东西，每一个学科都有需要记的知识点。若是我觉得自己语文的课文已经记熟了，可以记其他学科的知识。不管怎样，我都不应该在早自习的时候跟其他同学吵闹。这样不仅我自己没有利用好早自习的时间，也会影响到其他的同学。
早自习是专门用来让我们朗读课文的，学校设置这样的'一节课是很有用的。我在课堂上学的知识，在课下或者在家的时候是不会主动的去背的，就只能利用好早自习的时间。如果我在课堂上学的东西，不花一些时间把它背下来，记住，那在考试的时候我对知识点只有一些印象，做题就做不出来。所以早自习对我们学生来说是很重要的一节课，我必须要重视。在早自习上吵闹也是违反纪律的行为，早自习虽然没有老师在教室里，但我们也要做到遵守纪律。我作为学生，必须要遵守学校的纪律。就算是早自习，教室不需要安静，也不能吵闹。我要是想要提高自己的学习成绩，就要做到自觉。不管有没有老师在教室，都应该要认真的学习。学习是我们自己的事，只有自己努力，才会有一个好的学习成绩。
老师，对不起，我已经知道自己的错了，希望老师能够原谅我这一次。我保证之后的每一节早自习我都会认认真真的读书，不再跟同学吵闹，我一定会利用好早自习的时间，让自己多记住一些知识点。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生自习吵闹检讨书14
尊敬的老师：
您好！
我怀着万分愧疚的心情向您写下这份800字的检讨书，我没有做好自己的本职工作，辜负了您对我的信任，对你不起，身怀权利，位坐高职，做事说话本就不能再随心所欲，身为班上的班长，就应该以身作则，不言苟笑，才能带好榜样，让大家有个标准。昨天晚自习这么吵闹，我难辞其咎，还能请重重的惩罚我，不然我对我自己的内心这关过不去，以后我都不知道怎么面对您了。
今天上午上完课就是放月假了，昨天晚上晚自习大家都很兴奋，开始低声聊起天来，等着您过来，按照我们学校的惯例，每个班这天晚自习是不上的，由班主任用自己的电脑给学生放电影看，所以这天教学楼都就像停电了一样，乌漆墨黑的，只有那一点点投影仪的光线，大家都会聚精会神的看着电影。而昨天晚上只有我们班亮着灯，因为我们等了半天您也没没来，我们被告知老师您有事回家了，我们班正常自习，我们就没有看电影的条件了，您的电脑您不在我们也不敢动啊，所以就唯独我们班没有电影看，大家心里多多多少会有点情绪，七嘴八舌的讨论着：“凭什么他们都有电影看，就我们班没有？”“要不班长你去把老师电脑拿过来给我们放电影吧”“不存在的，不让我们看电影，还想让我们自习，可能吗？”“我不管了，我到隔壁教室看去”“反正班主任回家了，没人管我们的。”“该吃东西吃东西，该耍就耍，上个屁的晚自习，大家嗨起来”……就这样大家你一句我一句，说话越来越大声，我吼过他们，叫他们安静点，不要说话这么大声，我提醒过他们，现在我们还是晚自习，被老师骂了就麻烦了，结果他们就象征性的把声音降下来一点，又开始吵闹起来，我也不想维持纪律了，太累了，而且我心里没不舒服，觉得不开心，就我们班格外不同，就我饿们还开着等，在教室里面嗨皮着，隔壁学生都来我们班投诉了，后来隔壁班的班主任，也来训过我们，后来她走了，教室再度嗨皮起来，最后是教务处的'老师来骂了我们，然后打了电话给您，我们才意识到给您惹麻烦了。
尊敬的老师，这件事我真的难辞其咎，你再想点惩罚的措施，然后再叫我。我都甘愿接受，绝不多嘴，昨天晚上我虽然没有吵闹，但是我也没有把班上的纪律维持好，这是我的失误，还请您重重的惩罚我，杀鸡儆猴，让其他同学，抵触犯错，我向您保证，如果我再让班上出现这种情况，您就免去我班上的职务，我说到做到，发生这种事，我自己的心态也很有问题，如果我一直去强调纪律，不放纵他们，也不会出现这种情况。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生自习吵闹检讨书15
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生xxx，在您严肃的批评教育之后，我已经深刻地对自己的行为进行了反思和检讨，写这份检讨书，一是来向老师承认自己的错误，二是希望能得到老师的原谅。
昨天晚自习的时候，我在班上与同桌的xxx同学讲话吵闹，没有认真地利用晚自习时间来写作业和学习，而且我们的动静很大，也严重影响到教室里其他同学的学习，其他同学受到我们的影响，学习的效率就不高，被我们的吵闹声打扰了他们的学习思路，我真的觉得很抱歉，也很惭愧。我这样做，不仅害自己的作业没有完成，也耽误了其他的同学，真的是损人害己，我对被我们影响到学习的同学感到很抱歉。
我承认，我和同桌xxx同学最近被一款游戏给吸引，周末回家的时候经常约着一起打游戏，最后沉迷于手机游戏当中，导致在学校还对这款游戏念念不忘，在没有老师在的晚自习课时间俩人就聊起游戏来了，然后越说越起劲，我们的说话声也越来越大，班干部有几次提醒我们，可是我们依旧不听，无视班干部和纪律委员的存在，真的很不应该，所以，在这里，我要先对班干部和纪律委员道歉，我不应该在他们的.几次劝说后还屡教不改。
老师，在您教导之后，我就已经知道自己的行为的严重性，我这不良的行为，不仅给自己带来作业没完成的问题，还给其他的同学带来了困扰，让其他的同学不能更加有效的学习，老师也因为这件事被年纪主任说了一顿，因为老师一直对我们都很宽容，老师对我们这个班这么的尽心尽力，对待我们班级的每一个同学都很有耐心，可是我却不止感恩，还让老师受训，我真的感到很自责。
老师，我现在真的很后悔自己昨天晚自习不认真完成作业，没有认真地利用晚自习时间学习，白白浪费了自己能自由支配的学习时间。我已经意识到自己的错误率，我以此检讨书作为证明，以后不会再沉迷任何一款游戏，在晚自习的时候认真的完成自己当天需要完成的作业，合理地利用晚自习时间复习当天所学的知识，然后再预习第二天所要学习到的功课内容。请老师相信我，给我一个证明自己的机会。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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