高中生没做作业检讨书

时间:2024-05-10 13:47:41 检讨书 我要投稿
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高中生没做作业检讨书

  在学习、工作或生活中出现了失误后,为了防止此类事情再度出现,我们要通过写检讨书来进行自我反省,写检讨书是为了能够不断提醒自己。快来参考检讨书是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的高中生没做作业检讨书,欢迎大家分享。

高中生没做作业检讨书

高中生没做作业检讨书1

尊敬的语文老师:

  现在,我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。没有完成语文作业实在是我的不对,我错了。

  此番周末放假在家里,我心生懒意,两天时间里都没有心思想要完成作业。以至于我返回学校以后,已经没有多少时间用于完成作业,我接着同学的语文笔记也抄袭,字迹潦草,错误连篇。

  错误发生以后,我自觉愧对于您,愧对于父母,愧对于同学,愧对于学校。经过您的`批评以后,我终日愁眉苦脸,以泪洗面,现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省,如您能够原谅我这一回,势必将是挽救我之灵丹妙药,便可救我于水火之中。

  古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饶恕我之罪念深重,如果您不能原谅我,我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。

  最后,我恳请您的原谅,给我一次改邪归正、重新归改的机会吧!

xxx

20xx年xx月xx日

高中生没做作业检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  在经历了多年教育直至成为初中生的自己应当明白学生的职责所在,作业的布置本就是老师对我们平时所学成果的一次巩固与检验,而且由于作业每天都有的缘故导致其地位在无形之中远远高于考试,可是即便是这样认为也无法更改自己没写作业的现实,作业没能够完成也成了自己写下这份检讨的主要原因。

  我应该要能够认识到一个长期不写作业的人必定会造成学习作风的懒散,其实相信不管是谁都能够明白到作业对学习的巩固作用,有的时候即便我们在课堂上面对知识掌握得再好也无法得到有效的检验,平时的时候老师批改作业就是为了找出我们在学习上面的不足并加以改进,如果说我今后再次出现不写作业的情况很可能导致在考试之前根本就找不出自己错在哪里,我必须要明白没做作业的危害性才能够对今后的'学习计划作出调整,因为作为一名初中生应该要有着好好学习与按时按量完成作业的义务,没做作业的学生不管怎么看都是一个不合格且没有责任心的的人。

  说到没写作业的原因不管再怎么找借口都无法改正自己对学习不够重视的现实,毕竟一名对学习有着足够重视的学生绝对不可能出现没做作业这样低级的错误,其实说到底不过是自己比较懒散从而不想做作业而已,如果我能够按时督促好自己完成作业以后再去玩的话也就不会因小失大了,出现这样的情况即便是身边的同学可能都会觉得自己是一个不讲诚信的人,一个对自己的将来不够重视且无法承担责任的人。

  往后的学习之中或许我会遇到很多的困难与挫折,但是我应当明白这是自己懂得人情世故与成长的必经之路,即便是这次没做作业也应该要引起足够的重视才能避免在将来出现同样的问题,再结合到最近的成绩的确有所下降的现实也应该要引起自己足够的重视了,如果是过去那个还懂得好好学习的自己绝不可能会出现这种怠惰的想法,有些时候一个小小错误的开端不过是因为自己想要偷懒所导致的,换言之这次没做作业也不过是因为自己比较懒撒且对学习不够重视所导致的。

  在发现自己的这些缺点以后必须要得到及时的更改才能够有所进步,至少现在的我已经明白没做作业会造成怎样恶劣的结果了,作为一名初中生来说还是应该要以学习为主才不至于在今后的成长中掉队,在学习上已经落后于大多数同学的自己的确应该要引起足够的重视了,至少没做作业这样蠢事发生在一名初中生的身上的确有那么一点不太合适。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

高中生没做作业检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我在家里没有认真的去把作业给做好,我这种学习的态度是不好的,虽然我也是听课了,但是不做好作业,其实学习的效果也是不好的,我要检讨。

  这次的假期长,所以没有到学校里面来上课,而是通过网络的方式来听课,老师也是布置作业让我们来做,可是我在家里就懒散了下来,觉得没有老师的监督,自己也是不够那么的认真,作业也是做得很糟糕,没有达到老师的一个要求,之前老师也是说过,在家里更是要自觉一些,但是我却并没有自觉的来学,反而是还拖了后腿,和学校相比,本来我的时间更加的充裕,毕竟不用上下学的一个时间了,但是我却没有好好的利用起来。特别是老师的讲课我还是可以反复的去听的,一些不懂的,也是可以多听几次,可是我却玩去了,只有上课听了,但是作业却没有好好的来做了。

  其实父母也是监督过我,但是我还是敷衍了过去,但还是没有办法欺骗到老师,这次的事情也是我做的不对,我知道,有时间,更是需要好好的来学习,初中的这个阶段非常的重要,很多初三的师兄师姐们可以说非常的努力去为了中考而在家里复习,虽然我还有一些时间才会进入到初三,但是我也是要珍惜这些时间学习,无论如何,学习的事情是自己的,如果自己都不去学好,老师布置的作业不认真的做,那么自己学不到什么东西,以后的路也是比较的难走,可能也是我进入初中的时间不是太长,对于这些没有那么大的意识。

  不过父母以及老师反复的跟我说,也是这次批评了我,也是让我明白了,自己不能再这样下去了,特别是我的成绩本来就是需要继续去提升的,我平时的学习本来基础就不是特别的好,而且也是需要花费大量的时间,我没有一些优秀的同学那么的.聪明,但大家的时间都是一样的,如果我努力一些,其实也是可以追赶上去的,并不是说我没有机会成为一个优秀的学生,成绩也是有提高的可能,但是我的懒散却是不能让我的成绩去提升,我也是不愿意努力,那样的话,不但自己成绩糟糕,也是会经常被老师批评,我也是不想这样。

  老师,以后我一定会认真的学习,巩固学到的一个知识,再也是不会在学习上面来拖后腿了,而且作业也是会好好的做好的。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

高中生没做作业检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  到了交作业的时候,我没有交作业,我不是把作业落在家里了,而是没有做,只顾着玩去了,我要认真的检讨,这种行为也是让老师非常生气的,毕竟我居然贪玩到这种程度,作为一名学生,做作业本来是我应该去认真对待的事情,但是我却还是一放假就忽略了,真的特别错误,我应该认真的想想,为什么会忘记做作业。

  虽然说这次的假期有点儿长,但是也不应该,况且老师在假期前就反复的交代了我们,要把作业给完成好,特别是我们几名成绩不好的同学更是要需要多花些时间在学习上面,而不是只顾着玩,结果是到了学校,所有的同学都是做了作业,也交了作业,我们班就我一个人没有做,突然间就凸显出我是多么的不重视学习了。本来我的成绩就是不好,而且我们初中也是要好好打基础的.时候。

  我在这件事情上面犯的错误可以说是非常的严重,不仅仅是一个没做作业而已,而是对学习真的不够重视,老师之前也反复跟我们说过,初中,要认真的学,不能是再像小学那样,玩一下也是没有关系的,我居然是没有听进去老师说的话,也没有意识到我已经是一个初中生了,新的学校,新的老师,同样新的学习任务摆在我的面前,我怎么能这样子呢,完全没考虑到我现在已经要以学习为主了,而不再是小学生了。

  这次事情的发生,也是让我知道了,我在对待学习这件事情上面,一定是要去重视起来,上课得去认真的去听老师讲,下课后,多花点时间去做题目,去复习,去看书,只有这样,我才能把成绩都搞上去,同时也是要对自己未来负责,毕竟老师讲再多,辛苦的是老师,但是最后我不学,到时候后悔的肯定是我自己了,我不能对我的未来那么的不负责任,特别是我们初中毕业是还有一个中考的,是到时候去高中,还是职高,就靠我们这三年的努力了,不像小学升初中,成绩不怎么样,也能上。

  老师,您的批评真的是给了我当头的一个大棒,彻底的敲醒了我,让我明白了,我在学习上面要真的重视起来,不单单是要做好作业,还要把我的学习彻底的搞好,我会把假期的作业补上来的,同时在今后,也希望老师监督我,我自己也是提醒我自己要认真的学习,不辜负了初中的这三年,我已经长大了,不再是小学生了,得认真点了。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

高中生没做作业检讨书5

敬爱的老师:

  你好!

  我由于在学习的时候没有好好听讲,造成了没写作业错误的行为,当时老师对我进行了批评教育,在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且试图打扰其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己,我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的'影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“(自己写你门的学校)”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!我在上课的时候没好好学习,这是严重的不尊重老师的行为。

  尊师重道是中华民族的优良传统美德,是当代学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到我的错误。我在上课的时候不好好学习,这并不是好的表现,同时也是在害我自己,上课是用来增加学生的知识的,不是来玩的,所以我这种是行为很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是来学校玩的,这是不能成为我上课不好好听讲的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在玩,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

  望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。

  我在上课学习的时候玩实际上就是做假骗人,其结果却损害了我,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神、违背了老师的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲,在学校上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。

  过去,我们学校在省里中不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了学校的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。

  我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

xxx

20xx年xx月xx日

高中生没做作业检讨书6

尊敬的老师:

  老师,如果您不让我写检讨书的话,我也会自己写的!我还希望您给我一巴掌,让我长个教训!我都高三了,竟然没写作业,这实在是让人太不省心了。不仅您看着生气,连我爸爸妈妈知道了话,也会特别生气,甚至会开始天天管教小学生一样的管教我,那到时候我就不再是一个快要独立的高中生了,我又会变回一个小学生,重新开始我的修行。

  老师,首先我想跟您说一声对不起,这次没写作业是我惰性上来了,我以为我都掌握了就没写作业,这要是知道您会抽查作业,我就绝对不会不写作业了。当然,我即使不知道您要抽查,我也不应该不写作业,学习这件事就是要持之以恒,一日不学习,便觉得面目可憎。按道理,我作为一个高三学生,作为一个即将高考即将高中毕业的学生,我不应该出现这种幼稚的不做作业的行为,之所以没克制住自己的懒劲还是觉得自己准备高考太辛苦了。可是我却没有想到别的高三学生也都那么的辛苦,甚至每一个活着的人都那么辛苦,为了活下去,为了更进一步,为了更上一层楼,那就必须勤奋刻苦!

  俗话说“天道酬勤”,连天都会对勤奋的人给以回报,为什么我要去选择做一个懒人呢?就一次偷懒就被发现了,也算是给我的偷懒打了一个及时针,让我明白懒惰的坏处,让我在今后的`学习与生活中都能够勤快起来。罗曼罗兰曾经说过,“懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,隔断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑!”是呀,懒惰有什么好呢?无非是让你一时觉得舒服,结果根本就没有考虑过,直到自己在懒惰中渐渐丧失了自己的学习能力以及其他能力,你才会开始后悔自己当时为什么不勤快一些。可是世界上没有后悔药吃的,走错了一步,也许要付出一生的代价去适应自己并不向往的人生,也许要在这种自己都不能开心的生活中丧失掉自己活在这个世间的一切趣味。

  老师,写到这里,您一定也相信我自己给自己的思想工作已经做通了,不管以后有多么辛苦多么累,我都会好好的为自己卖力,为自己的人生做一些尽可能的努力!

  老师,请您原谅我这次,希望您不要再生气了!

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

高中生没做作业检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  对不起老师,我这个暑假的作业没有完成。我现在已经知道了自己的错误,我应该要认真的完成暑假作业,而不是随随便便的写作业,甚至作业都还没有写完。虽然我们的暑假作业看上去很多,但因为暑假的时间比较的长,所以每天只要花一点时间,是能够写完的。老师肯定不会布置多到让我们写不完的作业,都是有一个量的。我们班只有我的作业没有写完,这就证明作业是可以写完的。

  在暑假的时候,我只顾着看电视和打游戏,没有想着要写作业。再加上爸爸妈妈白天上班不在家,没有人管我,而且他们觉得我已经是一个高中生了,作业的事情也不需要他们盯着我写了,所以就没有管我这方面的事。等到暑假快要结束的时候,我才开始写作业。但是我依旧没有认真的写作业,每天写一点点就玩去了,所以到报名的时候我的作业还是没有写完,空了很多。我只把老师们额外布置的作业写完了,没有把学校统一发的作业写完。

  我本来以为老师您不会看我们的作业的,所以我觉得就算我没有写完您也不会知道,就想蒙混过关。但是老师您可能是知道我们的想法,所以报名的时候认真仔细的检查了我们的作业,就发现我还有很多没有写完。您发现这个情况之后,非常的生气,您可能是没想到,已经到高中阶段了,还有人不把暑假作业写完的。按理来说要把作业写完才能报名,但您只是让我回去早点写完,赶快交给您,并且写一份检讨书给您。

  我在进行了深刻的反省之后,我知道完成作业是我们学生的责任,是我们的义务。而且我现在也已经是高中生了,离高考也没有很久了,还是这样的一个学习态度,那我高考肯定不会有什么好的成绩。对于这个阶段的`我来说,好好学习才是最重要的事,我不能因为玩而耽误了自己的学习。假期作业的难度是不高的,都是一些比较基础的题目,偶尔会有几个难一点的题目。所以如果我每天都花一点时间写的话,是肯定可以写完的。我应该要有一个计划,上午写作业,下午玩,而不是一整天从早到晚都是玩,等到要开学了的时候才赶紧补作业。

  这次我也知道自己错了,所以我应该向老师承认自己的错误。我保证,我以后绝对会认认真真的完成假期作业,不会出现作业没写完这样的情况了。请老师相信我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生没做作业检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  刚刚开学我却还是没有调整好心态,寒假那么久的时间,我还没有完成好自己的工作,这让我感觉非常的自责,您一直以来都是对我比较信任的,但是我却在这么一件事情上面让您失望了,我真的感觉非常的吃力,这也不是我想要看到的结果,确实是没有规划好自己的时间,所以导致了寒假作业没有及时的完成。

  这个寒假时间是完全充裕的,只是我没有规划好自己时间,而且有时候写作业的时候也不再状态,静不下心来,所以就导致了很多时候把作业往后拖,养成了拖拖拉拉的习惯,在这方面我也是感触很深刻的,这也对我有着非常大的提高,我是非常坚信这一点的,我整个寒假期间都在认真的做好一些相关的职责,这段时间在寒假期间,我确实是学习到了很多东西,但是却连最基本的寒假作业都没有按时的完成好,这是我的问题,我应该深刻的检讨自己。

  我来到公司已经有的一段时间了,我一直都在认真的去完成好个人细节上面的事情,这对我而言也是一个非常不错的机会,我对此也是深有体会的,在这样的环境下面,我还是应该要主动去做好个人工作方面的一些事情,现在回想起来的时候的,我依然还是感触很深刻的,这次的寒假作业其实也并不是很多,只要认真的静下心来也就十天半个月就能够完成,可是我却没有完成好,我知道我让您失望了,在这段时间的学习当中,这还是有一定的影响的`,我作为一名学生连这些最基本的东西都没有去完成好,这是有困难的,确实在这个过程当中我是学习到了很多知识,我真切的体会到了这一点。

  现在回想寒假期间我只顾着玩耍,没有认真搞好学习,想起这些我就感觉非常自责,真的不想让这样的情况再发生了,我知道在这方面还是有一些做的不够好的地方,确实这是我的一个难题,我真的感觉非常的吃力,今天反省自己的时候,我真的深刻意识到了自己问题,以后我坚决不会再养成拖拖拉拉的习惯了,这些都是应该要认真的去思考我也一直在虚心的学习好个人工作能力的,我对此也是深感自责,未来还是有一些细节的工作值得去推崇的,寒假期间的点点滴滴,我一直都在虚心的学习好这些的,这对我还是有着非常大提高的,对于这次寒假作业没有完成,我深刻反省自己。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

高中生没做作业检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  因为暑假作业没做完的问题让您感到失望着实让我很苦恼,毕竟您的批评也是希望我能够重视作业的完成并获得成绩的提升,然而我却没能做完暑假作业以至于让您感到如此失望,不得不说这种不争气的表现是难以在学习生活中获得认可的,更何况暑假这么长的时间都没能做完作业自然能够意识到自身的怠惰,所以我对暑假作业没做完的问题进行了认错和道歉并希望获得您的谅解。

  首先我得明白以暑假的漫长时间来完成作业是绰绰有余的,可是现如今面对作业没做完的现实让我对此感到很惭愧,扪心自问这么长的时间都没能完成作业的自己究竟在干些什么?须知按时完成作业本就是学生的职责所在又怎能做出这么不负责的事情,现在想来也许是自律性太差的缘故才会导致作业没能完成,事实上因为贪玩导致这种后果产生也是需要进行批评的,开学之际只有自己没能及时上交暑假作业也是令老师感到失望的。

  面对作业没完成的问题应该要予以反思并进行改正才行,毕竟只有自己没能完成暑假作业又怎能不因此感到惭愧,为何自己平时不能够多向身边的同学学习并争取完成作业呢?等到被老师批评以后再来反思作业没完成的问题着实有些太迟了,对待学习不够自觉只会让自己在以后的学习生活中变得堕落不堪,正因为老师关心自己的学习才会因为作业没完成的问题进行批评,对于这点我早已牢记在心并希望能够得到老师的原谅,但正因为是初犯才应该予以严厉批评以免在以后的学习中再次抱有侥幸心理。

  我明白学习上的努力本就是对自身的负责自然要予以重视,要重视作业的完成情况并通过这种方式来巩固自己的学习成果,毕竟连作业都没能按时完成又怎能确保自己的'学习基础足够扎实,对我来说这种基础性的问题才是令人感到惭愧并希望能够尽快得到改正的,所以在往后的学习中我会端正好态度并认真完成每天的作业,暑假本应完成的作业直到开学以后都没能够将其做完,不得不说老师对自己感到失望并进行批评也是有原因的。

  经过作业没做完的教训以后还是应该要合理安排自身的时间比较好,毕竟暑假的时间这么长却没能完成作业便能明白自己有多么怠惰,而且身为学生的我也应当意识到按时完成作业的重要性并针对这类错误向老师道歉,我在以后的学习生活中也要按时完成作业并保证不会再出现这类过失。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

高中生没做作业检讨书10

尊敬的老师:

  今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这作业没写完的行为感到抱歉,我认为,我作业没写完,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不把作业写完,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的.重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会作业没写完的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。

  学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

  写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

高中生没做作业检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,我没能在您规定的时间把作业写好上交。给组长和我们组都带来了不好的影响,实在是对不起。不仅如此,在组长不得不将作业上交后,我还埋怨过组长,和组长顶了嘴。现在想起来,这实在是我的无理取闹。这更是给全班同学都留下了不好的印象!现在想起来,是在是让自己都感到羞愧的举动。

  作为小学生,完成作业本就是我自己分内的事情,是我不能推卸的责任!可是我现在却将没完成责任的原因推卸给别人!这样的行为,与那些无赖又有什么区别呢?每次想起这个,我总是会为当时的冲动感到懊恼。

  我现在的心情就像是打翻了染缸,复杂且凌乱。后悔是后悔的,但是我也不知道怎样去和组长以及组员道歉,这儿样的事情发生后,就会像一堵无形的墙壁一样堵在了我和班上的同学之间,当然,在组长面前,更是厚不可破。回想组长每天都在为我们辛勤的工作,没有一天的上交作业出现过错误,也从来没有将背诵过关等任务草草了事,这些都耗费了他多少的个人时间啊!这些都让他有了多少付出啊!可是我不知道……因为我在过去从没有考虑过组长的感受,没有想过他回事怎样的心情。现在,我稍微的想想,就发现自己已经受了他这么多无私的帮助,可是我还在当时和他说这么过分的话。现在真是追悔莫及。

  为此,我希望能现在老师这里承认错误,得到您的原谅后,再去像组长道歉。为了能得到您和大家的原谅,我也已经对自己的错误进行了很多的反省和改正。

  首先我最大的错误就是在时间观念上的缺失,作为学生,我却没能及时的将作业完成,这次没能完成作业的主要原因是因为我在玩乐中度过了昨天剩余的时间,没能给作业的完成留下时间。

  在反省后,我才察觉到,作为学生,我们要记住的远远不止是上下课的时间,生活中有太多的事情需要我们提前预定好时间,这不仅仅是时间的问题,更是我们的信誉问题!这些都是我们因该做的事,是我们答应了的事,我们不能就这样忘记!

  其次,就是我不应该在组长没能等我后发这么大的.火,这本就没有道理,毕竟是我的错。其实我也是在生气自己没能及时去完成作业而已,但是在急躁且失去理智的情况下,我将怒火错误的转移到了组长身上。这是不应该的,这是绝对的错事!

  组长不是什么都没做,他有等我,但是他不能因为我一个人的事就耽误了全部同学的作业,这是我自己的任性的爆发,是我太不讲理了。

  相信老师能看到我整理的错误,也感受到了我现在究竟有多么的懊悔,我真的非常的抱歉,但我会一个个的向大家道歉,对不起,请原谅。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

高中生没做作业检讨书12

尊敬的老师:

  你好!

  我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。所有这一切,我也将进一步深入灵魂总结搜索,我保证,经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的`时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

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