初中检讨书15篇(实用)
在有过错的情况下，为了避免今后再出现此类事件，往往被要求写检讨书来自我检讨，要注意检讨书不能写成流水账。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的初中检讨书，欢迎阅读与收藏。
初中检讨书1
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔向各位写下这份检讨书，以向各位表示我迟到这种行为的深刻认识以及不再迟到的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该迟到，我不应该违背规定。我感到很抱歉，我希望各位可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望各位可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向规定进行挑战。绝对是失误，组织部长说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再这种时候犯错误，我感到真的是很惭愧。
相信各位看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望各位可以原谅我的错误，我可以向各位保证今后一定不会迟到 今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道是规定就应该去自觉遵守，而不是把它放在一旁作摆设，规定所要规定的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战规定的严谨性。 这次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望各位再给我知错就改的机会。也希望各位部员也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我迟到，在部员内造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响团委名誉，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时懒，和一时的想法，完全不理会各位等待了10分钟的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，如果我迟到，部员也跟着做 我就成了带头作用 。影响了好多人 所以，让我写检讨，也是为了让我深刻的`认识到这点。
我辜负了赵副部的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为一名高中生还像小孩子一样没有把开会当一回事，给部员作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、既然别人做的到的，那我也可以做的到。开会是团委必要的，而准时开会更是我们要遵守的。即使是私人原因而迟到，也是不对的。每个部员都能按时到场，而唯独我特殊，说明我还是不够认真，把开会当一回事。我感到十分的内疚。我应该努力克服懒惰，而不是把家远，特殊情况当借口。
2、这件事也。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
作为迟到者的我，我觉得有必要对我的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望各位能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好工作，不在迟到，并且积极为团委做贡献，为风纪部添光彩！请各位相信我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xx年xx月x日
初中检讨书2
尊敬的老师：
您好！
于20xx年xx月xx日星期x，我在教室和xxx同学进行殴打，导致彼此都受了轻微的擦伤。通知父母之后，他们也全部过来了，双方父母也十分生气，当时场面有些难以启齿。后来在老师您的帮助下，我们平和的解决了这件事，我和xxx也化敌为友，继续成为了学习中的好伙伴。
首先我想说明一下当时的情况，在星期x的下午第二节课下课时，我原本和xxx是开玩笑的在班级里吵闹。后来不知道为什么，吵得越来越狠，说的话也越来越难听，互相都认真了起来，就你一拳我一拳的互殴了起来，周围同学也被我们吓懵了，班长在旁边喊叫我们别打了。但是没有用，我们都在气头上，直到班长叫来了老师您，我们才住手。事后，我也想了很多，觉得这件事情确实没有很大的必要，我当时也是太冲动了，才做出了这样的事情。
所以我想向老师您道歉，我错了，我不该在教室对日夜陪伴着的同学进行殴打，不应该这么冲动，影响了周围同学，也让老师您为我们担忧焦虑，更让父母为我们心疼生气。因此，我做出了以下检讨和总结：
一、友爱同学
我们在学校，经常相处的就是我们身边的同学了，面对身边的人我们要互相关心，互相帮助，也互相尊重理解。不能够像我一样和同学闹别扭打架，这样不仅会伤害了同学之间的友谊，也会让班级氛围变得不好起来，不利于大家的学习生活和成长。身为同学，就应该给予对方帮助和关心，让同学这份情谊长存，而不是像我一般，破坏同学之间的信任和友谊。因此，我深刻的反思到了自己的错误，在今后也会改正，尊重友爱他人。
二、注重影响
班级是一个大家公共学习的.地方，我和同学打架会给班级环境带来不良的影响，不仅会让同学们受到惊吓无法有效的学习，也会让关心我们的同学为我们担惊受怕。打架会给班级风气带来很糟糕的影响，影响了大家，也影响了自己和同学的关系，把氛围变得十分不堪。我认识到了打架的严重性，在今后的学习生活中，我一定不会再犯。
三、学习为主
来学校学习，我们本身就是以学习为主的。但我却在课后和同学吵闹并且动手打人，这是怎么都不正确的一种行为，我为自己的行为感到羞耻。在班级环境良好的情况下，我们就应当努力学习，互相帮助，不懂的问题就问同学，而不是和同学吵闹打人。往后，我会更加的努力学习，做一名遵守学生守则的好学生。
四、改过自新
通过自我反思，以及老师的开导教导，我深刻的认识到自己的冲动和盲目，因此，在今后的学习生活中，我一定会控制自己的情绪和行为，不再让老师同学父母为我担心，我也会更加努力的学习，为班级争光，为自己争气。
最后，我想向老师说一声对不起，我一定不会在犯错了，希望您能够原谅我，我一定会更加努力的学习，更加关心同学，营造良好的学习风气，期待您的原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中检讨书3
尊敬的英语老师：
由于本人担任这一学期的英语课代表，但是却常常出现作业没及时收齐的情况，我的工作没做好，特此写下这份检讨书。
英语章老师每个星期三的中午都要给我们课代表开一个会议。在这个星期三，章老师让我们每人写一份检讨书，因为她对我们英语课代表很不满意。
我的检讨书是这样写的：
这个学期已快结束了，如今我这个英语课代表还是没能管理好同学们的作业质量。每次交作业的时候，最多只能受齐三十多本作业本，我很愧疚，因为我没能让同学们把作业本交齐，是我太没有能力了。
我的记忆能力很差，只要背诵到很长的英语课文，我总是很慢的背出，我自己都没背出就更没有能力去管别人了。当我管别的同学时，我总是说，你怎么能这样。其他的同学都会指责我：“有你这么不好的英语课代表的吗，你根本就不配当。”我顿时感到很失落，他们怎么会这样评价我呢?我就觉得我自己的'能力太弱才会让同学门觉得我是这么的不好。
自从当上了英语课代表，有的同学就会说我，变成了另一个人。因为他们觉得我变的骄傲自大，或太凶了，我一点儿也不生气，因为这正是我的缺点，本来就应该改正。也有的女同学说我是课代表中最负责任的课代表，从来没有松懈过，这使我感到很欣慰。我自己也知道我在英语学科上花的时间很多，每到下课，我就催同学们交作业背诵课文。
所以我要认真的作好我分内的工作，让咱们班级英语学科更上一层楼!我要加油了!
检讨人：XXX
xxxx年xx月xx日
初中检讨书4
尊敬的x老师：
我怀着深深的愧疚与自责写下这份检讨书，自从这次xxx(犯错)之后，经过x天时间的反思，我已经认识到了自己行为的错误，以及这种错误行为带来的严重后果。现在回想，我当时那样做真是太不应该了!
学校不是给一个人开的，老师们在这里传道授业解惑，同学们在这里学习文化知识和做人做事的道理。在这样的.集体里，在这样的氛围下，我们每一分子都不应该只考虑自身的利益和感受，而把他人和集体的利益放在一边。家长曾经不止一次教导过我，不能只考虑自己，也要为他人着想，老师也不厌其烦地教育我们要遵守学校的各项规则。而我这样做，不仅损害了他人(集体)的利益，也违反了学校的规定。我xxx的行为不仅让家长和老师失望，也在同学之间产生不好的影响，我感到深深的自责!
我承认自己的错误，悔恨自己的错误，并愿意改正自己的错误。相同的错误，我不会再犯第二次了。因为我不想再因为xxx这种事再让家长和老师失望，再对其他同学产生不好的影响，再让自己如此追悔莫及!我诚恳地接受老师的批评(和学校的处理)，并保证不会再犯这样的错误!希望老师和同学们相信我!
检讨人：xxx
xx年xx月xx日
初中检讨书5
尊敬的老师：
您好！
我就是这次事件的罪魁祸首，还请您罚我一个人吧，他们都是无辜的，我反思了很久，我才知道自己这次的恶作剧有多么的严重，我这样捉弄你真的是太坏了，老师我错了，老师我真的知道错了，有什么可以弥补给您的，你尽管说，我能做到的一定做到，只求能得到您的原谅，我不想被请家长，老师请家长无非是想让学生更加深刻的认识到自己的错误，老师您放心，你不用叫我的家长，我自己都能想明白，绝对深刻认识错误，并改正错误。
老师是教书育人的神圣职位，是我们学习知识、领悟知识、应用知识的领路人，老师的无私奉献，在我写检讨书的这段时间里，仔细的回想了一下，才想明白您为我们操了多少心，花了多少精力，像我这样很少读书的，应该就我一个，关键是还喜欢惹事生非，到处给您惹麻烦，最后替我解决的人总会是您，您是我们学校出了名的好脾气，从来没人看到过您发火。
让粉笔吸满水，老师在书写黑板上的字就会显现不出来；把教室的电视遥控器、投影仪遥控器，黑板擦藏起来，老师们要用的时候就要找半天；把教室的摄像头遮起来，让老师看不到我们上课情况……反正没少干坏事，但是您脾气好一直没有批评我，这反而让我变本加厉更加有了捉弄老师的快感，以至于发生今天这样的事情，我真是个坏学生，榆木脑袋，一直没领悟到你对我的善意，想让我自己不好意思再搞恶作剧，所以才一直没批评我。
今天上午的第四节课是您的语文课，今天您穿着一身白色连衣裙，很漂亮，我不知道怎么就动了歪心思，计从心出，每当您从我们旁边走过去的时候，我就在您的白裙子上画了一笔，我冲我的那几个“僚机”试了一个眼色他们瞬间就懂了，也和我一样画了起来，我们都是轻轻的画，以防被您察觉到，就这样持续了半节课，后面你背过身在背板上写东西的.时候，同学们看到你裙子上的“画”，都不小心乐出声来了，你还问我们什么事这么开心，让我们给你分享一下，有人指了指你的裙子，你看到后，头一次见你面露恼怒的表情，咬了咬嘴唇，对我们说了一句：“你们真的是太过分了”。把手中的教案一扔，就哭着跑了出去。这下我们可就惊慌失措了，那里还有刚开始的气焰。
老师我们知错了，我们毁了您心爱的裙子，我们的恶作剧太过分了，我意识到了，您看你的裙子多少钱，我赔给您吧，经过这次事情，我才意识到我之前做的事，是多么的荒唐离谱、滑稽可笑，对不起给你带来这么大的伤害。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中检讨书6
尊敬的xx老师：
您好！
我很愧疚，老师，我很抱歉地告诉您，我忘记了您布置的家庭作业。当课代表在收取作业时，我才意识到自己犯了错。虽然我很后悔，但我决定不去欺骗您，也不愿通过抄袭来完成作业。我希望您能够原谅我的疏忽，并给我一个改正错误的机会。
昨天放学前老师您就布置好了作业也要求我们按时完成，那时我也是满口答应，放学后背着书包回家了，首先回家后我打开书包发现我居然忘记带作业本了，我把作业本放在了桌面上忘记把它放进书包里了，那是已经是晚上了，我就没打算再回学校去拿作业，想着在我家附近买一个本子把，正好那时妈妈叫我去买东西，可是等我买好东西后我居然忘记买本子了，没办法已经到了休息时间了，我有打算再第二天早上早起去学校完成，没想当我又睡懒觉给忘了，到了学校后看着其他同学那一个个信心满满的交作业，我内心发虚，直到课代表叫到我名字我才忐忑的把握忘记写作业的事说了。我非常后悔希望老师能够原谅我这一次，作业我一定会补上的，下次我也不会再犯这样的错误了。
我知道我没写作业是因为忘了，但是仔细想来不只是这些原因。
我经常会因为自己太粗心而犯错。放学后，我没有仔细检查自己的课本和笔等物品是否齐全，也没有检查是否有东西遗落。这种毛病导致了我作业本丢失在了学校，结果自己没有本子可以写作业。此外，我也经常会忘记自己需要去购买的物品，因为自己的记忆力不好，很容易把急需的东西忘记。这样的错误真的不应该发生。
我发现我在完成作业时经常会出现一些小问题，导致我不能按时完成。首先是因为我经常忘记带作业本，在家里也无法查看题目，所以只能拖延时间。其次是我在写作业时不够认真，没有把所有的题目都写在纸上，这样第二天就会忘记哪些题目需要做。这些问题让我反思了很久，为了避免类似的`错误再次发生，我决定每天放学时检查书包，确保所有需要带回家的课本和资料都准备好。此外，我还要把所有的题目都写在草稿纸上，这样第二天就可以直接照着草稿纸来做题。我相信只要坚持这样做，我一定能够更加高效地完成作业。
去买东西时买什么自己记不住就写个纸条，把要买的都写上，好记性，不如笔记，这样就不用担心忘记了。在家多被一些草稿纸本子，把该做的都做了不管有没有本子都要做好准备。
用这些方法约束自己，也让自己更加的便于管理，避免出现忘记写作业的事情发生。
老师我诚恳认错，虚心改正，我把我的想法写给您看如果有什么不满意我需要改正的还请老师指教，我好及时补充，我坚决的执行自己的计划，会改正这次的毛病，从而得到老师的原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中检讨书7
尊敬的老师：
今天语文课上，我听到了不知道谁在讲话，挺好笑的，我就忍不住笑了出来。可不幸的是，被语文老师听到了，我坐在第一排，被她发现是件很容易的事情。她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我的再三请求下，语文老师让我到前面站着，给了我一次机会。可我却没有珍惜，等到现在失去了这次机会时，才感到后悔莫及，那时，老师正在给我们丰富语文知识，讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字，又被语文老师听到了（虽然她没有听到我讲的内容是什么，但十分肯定的说我说了与课堂无关的`话题），非得让我出去站着，经过我的再三请求，语文老师还是坚持着她的原则，最后要去找班任柯老师，我也感到十分的后悔，老师给的机会不去珍惜，最后，闹的事情这么严重。
也许我没有很好的文采，写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人！
检讨人：
初中检讨书8
尊敬的老师：
您好！
对不起，我错了！
《中学生守则》明文规定了不迟到这一条，我明知却犯，情节更为严重，愿意接受批评及惩罚，作深刻自我检讨。
昨晚忘了设闹钟，所以早上睡过头了，虽是事实却不能成为迟到的理由，因为如果我注意一下，就完全可以避免迟到的事发生。老师曾说过我们的行为会影响班级，而我非但没有用《中学生守则》严格要求自己，反而早读迟到，给同学们造成不良影响，也有损班风。我没有听从老师的教诲，对不起老师，也对不起班级。作为班级的一分子，有严重的违纪行为，实在惭愧，无颜面对老师同学，更不敢请求原谅。
鲁迅先生曾因为迟到而受老师批评，当然，我们虽同是迟到，但情况完全不同，鲁迅先生的确是有事在身，情有可原，而我却是粗心大意，行为懒散，罪不可恕，但我愿以鲁迅先生为榜样，自此以后，严格要求自己，就算不是最早到班上也坚决不会再迟到，如有再犯，愿受更严厉的批评，以此自勉，改掉迟到的恶习，努力达到《中学生守则》的标准，做一名好学生，努力避免于班级有不好影响的事发生。
近来一段时间，对学习好像有点放松，学习效率很低，就像老师说的，当初的雄心壮志已经被磨灭得差不多了，这可能也是粗心的原因之一吧。眼看考试在即，中考也将悄然而至，迟到现象也是一种态度问题。如果我能始终如一地用开始时的要求来约束激励自己，迟到也绝不可能发生。由此可见，我必须深刻反省自己，追究问题的本质所在，也就是说，我的生活习惯和学习态度存在很严重的问题，应立即从根本上解决，杜绝此类劣举发生，建立良好的行为习惯，调整学习态度。
由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我应该为自己的犯的错误付出代价，我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，按时上课是一项最基本的'责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件，提高我的时间观念认识，强化责任措施。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
这是我第一次写检讨，不知道该从哪些方面检讨，如果老师觉得不够深刻，愿意接受老师的教导、批评，再作自我反省，并努力做到以后不再写检讨，我会严格执行《中学生守则》，严格要求自己，请老师监督。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中检讨书9
尊敬的老师：
您好！
这次在您的课上我走神了，没有让注意力放在听课上，也因此有很多的东西没有听到。学生我对此是抱歉的，您在讲台上辛苦的讲课，晚上努力备课，我却用这样的方式去回报您，实在是不该啊，所以进行了检讨，希望对这次我走神的事情能原谅。
我现在已经初三了，不是初一初二，上课如果在不认真的话，就会直接让成绩一落千丈的，我自己也是明白这个道理的，就是有时候上课上着自己的心思就没有在课堂上了，完全陷入了自己的世界，如此课上您讲的知识点，我基本上是没有听到的，一般都要下课去找同学要笔记，我才明白一二，但是这样实际上是不好的，因为上课的时间没有学到东西，下课再去学，要花费的精力和时间是加倍的。尤其是此次上课，我又走神，想七想八的，没有认真对待课堂，所以我已经落下很多的功课了。所以如果这次不是您对我走神看不下去了，对我进行管理和教育，我可能这个初三的学习就要废了，那中考肯定考不好，那这样的话，我小学六年和初中三年的学习就白费了，到那时我指不定都后悔呢。
这次您阻止我继续走神，提醒我认真上课，让我明白初三的时间不多了，再不努力，就真的没有办法了。同时经过您对我走神会造成的影响的分析，我深深的明白自己若上课继续走神，后面的学习是无法跟上来的，那会落后同学很多，那才是真的陷入绝望了。我身上有父母的期望，有您的支持，我还在这样不珍惜初中最后的`时光，也着实混蛋。当前的我也对个人走神的情况进行了深深的反思，仔细回想自己在上课因为走神错过了多少重要知识点，真的是后悔啊。从您把我叫清醒后，我就不敢走神了，实在影响很大，尤其是对自己的学习真的影响太大了，我的成绩从原来的前十名掉到了十名之后了，这之前我班主任都找过我谈话的，但是那时还是没有这个意识，所以一直到现在才知道上课走神的危害原来是这么的大。所以我从现在之后，我就不会让自己在课上走神了，希望老师还能继续严格的管理我，帮我把学习给跟上来。感激老师帮我改正这个问题，让我认识走神是不对的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中检讨书10
尊敬的xx：
您好！
在今天，我做了一件特别特别傻的事情，那就是损坏咱们班的公物，好在老师您及时地制止了我的行为，才让我没有做出更过分的事情。经过您的批评和指正后，我对自己的损坏公物行为感到分外地后悔，我也不知道自己为什么要做出这种事来，真是愧对了这么多年来老师对我的教育。虽然我的错误已经犯下了，但是我还有改正的机会，所以我先给老师您写一封检讨书，以此来证明我改错的决心。
从小学的时候。老师就一直在教导我们要爱护好公物，因为公物是大家都需要使用到的，所以十分有必要保护好，这样才能让资源得到一个合理的运用。我作为一名初中学生，虽然已经听过不少次老师的嘱咐了，可我还是没将其放在心上，所以才导致了我发生损坏公物的行为。在平日里，咱们班的学生都挺活跃的，我也不例外，经常会在下课的时候和同学在一起疯狂的吵闹，有的时候在操场上玩一些游戏，有时候也会在教室里追逐打闹。
这次的损坏公物行为其实并不是偶然发生的，其实早就有预兆了，因为在下课的时候我们经常会在教室里面跑来跑去，所以时常就会撞击到教室里面的课桌或者教室门，有的时候吧就会把课桌撞歪，脾气差一些的同学还经常会踢教室的`门来泄愤。我这次的损坏公物行为就是用力的踢了教室的门，导致了教室的门都凹陷了一块，严重影响了教室门的美观和使用。随后老师您也看到了门的损坏情况，并询问是谁干的，我自知是躲不了了，只能够承认是自己干的。于是我被就当成了反面例子在讲台上被老师您狠狠的批评了一顿，这让我既羞愧又难忘。
现在，我已经深刻知晓了自己的错误，损坏公物实在是一个幼稚又低级的错误，我都是一名初中生了，怎么还能做出这样的傻事情呢？所以请老师您相信我一次，我以后觉得不会再出现任何损坏公物的行为了，我一定好好地爱护好学校、班级的公物，哪怕是学校之外的公物我也一定好好地爱护，不会再让大家为我操心了。至于这次的公物损坏，我一个人来承担损失，老师您直接说让我怎么干就好了，要是我以后还出现损坏公物的情况，请老师您直接让我按原价赔偿！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
初中检讨书11
尊敬的领导：
您好！
作为初中教师却做出旷工的行为实在是有损自身形象的事情，毕竟我应该为学生树立一个榜样才能在上课的时候更好地进行教学，然而现如今自己却做出旷工的事情来的确让校领导感到失望了，无论从教学方面分析还是作为教职工的职责都不应该这样做，因此我希望能通过这份关于旷工的检讨来获得校领导的原谅。
虽然平时我会在课堂上为学生强调纪律并希望他们能够遵守，却不曾想到此刻带头违反的自己实际上是没有资格强调纪律的，尤其是自己作为老师的情况下却不能为他们树立良好的典型又怎能做出相应的.要求，而且这次自己旷工的行为本就对于以后的教学产生了不良影响，须知教室之中若是没有老师进行管理的话又怎能保证良好的秩序，在这件事情之中主要还是因为自己没有事先向校领导进行请假从而影响了正常的教学工作，即便和相应的班主任进行沟通也不至于发生教室之中没有老师管理的情况。
对于自身的职业发展而言谨记教师的职责才能有着长远的发展，否则为了满足一己私欲便做出旷工的行为只会让学生们感到失望，须知以往自己批评旷课的学生之时也会拿出校纪校规和对方讲述相应的道理，然而现如今旷工的自己又有什么资格再去教训班上的学生呢？连自己都不能遵守的事情却用来教育学生只会让他们感到失望，而且对我而言旷工这样的行为绝不是为人师表应该做的事情，对于自身犯下的错误自然需要进行深刻的反省才能明白旷工的危害性。
在以后的教学中自己应该做到以身作则才能让学生获得更好的理解，而且自己旷工的行为无论对校领导还是对学生都应该进行道歉才行，让学生明白即便身为老师的自己旷工以后都会受到相应的惩罚，结合自己的例子再来进行教学的话便能让他们明白这些道理，而且自己对待教学工作也需要更加用心一些才不会导致同样的事情发生，至少目前的状况无论对于自身的发展还是学生的学习都没有任何好处，我应当将和这个教训谨记在脑海之中并保证绝不再做出旷工的行为。
希望校领导能够给予旷工的自己严厉的惩罚，这样既能让我明白旷工的危害性又能用来教育学生违反学校规定的后果，至少对于以后的教学生涯来说旷工这样的错误行为还是不要再发生比较好，毕竟这种做法既不利于自身发展又会对学生的成长造成不利的影响。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
初中检讨书12
尊敬的xx：
您好！
我是初一xx班的学生xxx。在您今天给我们班上xx课的时候我旷课了，对不起！此时此刻我承认错误的勇气是值得被肯定的，此时此刻我道歉的态度是诚恳的，此时此刻我写下这份检讨书的行为是希望得到您的.原谅的。
从我刚进学校的时候开始，我就选择了读寄宿，因为家里离学校太远了，每天来来回回的会浪费很多时间。看着读通宿的同学每天可以自由地进出学校心中十分羡慕，而我这个寄宿生每个星期只能出一次校门，一想到这儿我心里就堵得慌。虽然我明白学校限制我们寄宿生自由出入学校是为了我们的安全着想，但是长此以往，我心中就会觉得憋闷，就会觉得不平衡。我常常会产生出这种想法：为什么别的同学可以自由出入校园，而我却不可以，难道就因为我是寄宿生吗？就算我是寄宿生又怎么样，我凭什么就不可以出去了，学校不让我出去我就偏要出去。
其实我刚开始只是这么想想而已，并没有想过要去把它付诸实践。直到昨天，我们班上的xx同学他从外面带了一堆稀奇古怪的玩具到学校，我也说不上是什么玩具，总之我从来没有见过，对它们也是充满了好奇。于是我便问他：“xx同学，你今天带到学校来的是些什么玩具呀，我怎么从来没有见过，这个东西怎么玩呀？”不曾想，xx同学竟是这么回答我的：“哈哈哈，真是笑死我了，你连这个都不知道啊，现在外面好流行的，也难怪了，你一天到晚都在学校，能知道啥。”听到他这么取笑我，我顿时就不乐意了：“我一天到晚在学校怎么了，你少讽刺我，就算不问你我也能自己想办法弄清楚这是什么玩具！”
在xx同学的刺激之下，我昨晚一整晚都没睡好，只要一想到他那副嘲笑人的嘴脸，只要一想到他那嘲讽人的语气我就觉得十分生气……于是在冲动之下，我便决定一定要出学校去弄明白他带的那些东西到底是些什么玩具，叫他嘲笑我出不去，叫他讽刺我不知道这是什么玩具，我就偏要靠自己的实力去弄明白这是什么玩具……于是我在今天就做出了旷课这种违纪行为。
老师，我知道我不应该做出这种违规违纪的事，这样不仅是对您的不尊重，还会对身边的同学造成不良影响，是我太幼稚了，偏要和xx同学做一样，我现在明白了这样做反而会害了自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中检讨书13
亲爱的老师：
您好！
始终以来，准时的到达老师，按时上课是我们学校非常留意的地方，所以对于我们学校的同学每个人都会有着很强的时间观念，也正是由于学校始终留意同学的时间观念，所以在这一次的上课迟到的错误当中，我感到非常的懊悔，如今也是非常的愧疚，对于自己的错误感到非常的愧疚，也很对不起老师的期望和信任，所以自己怀着懊悔的歉意向老师您写下这个检讨书，向您证明自己要改正错误的决心。
请答应我向您讲述这件事情的全部经过，今天是我第一次上课迟到，其他的时分我都是非常的准时到达自己的作为上面，等候着老师来上课的，肯定不会显现上课迟到这样的错误，但是今天下午第一节课上课的时分，我却迟到了，这是自己进入这个学校之后第一次犯错误，也是第一次迟到，其主要的原因是由于我当时在学校的小卖部吃东西，由于中午的时分，学校的小卖部人许多，所以自己当时在第四节课下课的时分并没有将自己想吃的东西买好，也由于自己之后去的时分也已经接近上课时间了，再加上自己当时并没有认真的把握时间，所以导致自己在听到上课铃声之后，立马赶到教室也已经晚了，由于这些原因也导致了自己的迟到，我也明白自己这件事情的错误都是由于自己的原因，是没有任何的不行防止的因素的，更是对于自己的错误，我也已经按时的认识到了，所以我感到非常的愧疚，自己之所以会显现这样的错误，也有很大的原因是由于自己的时间观念还是没有充足的把握，更是在时间上面，对时间的掌控和把握也不是很好。
由于自己这次上课迟到，我影响到了自己和班级的同学的上课，不仅耽搁了同学们的学习时间，还影响到了老师的'教学工作，更是对着整个班级以及学校都造成了很严峻的影响，我也明白自己这件事情是一个不好的现象，在上课铃声响起之后，我们本应当快速的进入到学习的状态里面去，而且我们如今的学习时间也是非常的珍贵的，所以我们更加的需要去珍惜自己在学校的学习时间。
老师，我已经对自己的错误进行了深入的反省，我也意识到了自己的错误的严峻性，更是对自己的错误表示诚心的愧疚，对不起老师，希望您可以谅解我。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
初中检讨书14
尊敬的老师：
好!现对没有及时上交期中考试总结事进行检讨。
周一，是我们期中考试后上学的第一天，您给我们布置了考试总结的作业，我没有按时完成。今天，您对我进行了严肃的教育，回家后爸爸又对我进行了严厉的批评，使我对此事进行了深刻的.反省和自查，终于认识到自己所犯错误的严重性:
第一，我没有认识到期中考试总结对学习的积极促进作用。这次期中考试，是我们进入中学阶段的第一次大型正规考试，包括语文、数学、英语、政治、历史、地理和生物等7门，几乎涵盖了我们所有学习科目，是对前一段学习的全面检验与测试。通过对这次考试的认真总结，可以检验自己是否已经适应老师的教学方法，可以检验自己是否已经掌握科学合理的学习方法，可以找出自己平时学习的不良习惯和薄弱环节，并激励自己在以后的学习中不断改进和进步。我没有认识到这一点，所以在思想上没有重视，以致疏忽遗忘。
第二，我没有克服粗心大意的不良习惯。很早以前，老师就提醒我们大家，在课堂上认真听讲和记录笔记，在上课结束前认真记录小结、家庭作业和注意事项。我没有放在心上，没有按规定执行，导致经常遗漏某科部分作业。考试也不耐心、细致，比如写字潦草，作文完成后也没耐心阅读检查，错字、漏字、语病频出，得分很低。这次老师布置的总结没有及时完成，习惯不好是主要的原因。
第三，我没有时刻牢记老师的谆谆教诲。我年龄在全年级最小，平时自控力不够，经常给老师添麻烦。但是，老师并没有因此对我放弃不管，而是经常监督我、提醒我、激励我，给了我很多指导和帮助。可是我没有珍惜，有时把老师的话当成耳旁风。这次没有及时完成期中考试总结，我对老师的话重视不够、记忆不深是重要的原因。
老师，我错了，我为此进行了深刻的反省，以后一定坚决改正。为此，我要对老师说：从现在起，我一定认真听老师的话，专心听讲，遵守课堂和学校纪律，养成记备忘录的习惯，按时、保量、保质完成老师布置的作业，查缺补漏，抓好复习，争取在期末考试取得明显飞跃!
检讨人：xxx
xx年xx月xx日
初中检讨书15
尊敬的老师：
您好！
乱扔垃圾这种不良行为的出现对我来说着实不算是件好事，看似丢下的是垃圾却也抛弃了作为学生的道德，面对老师的指责让我明白这次丢垃圾的举动的确有些太过分了，扪心自问因为自己而被污染的校园环境难道就是自己想要看到的吗？伴随着内心的忏悔也让我对此进行了相应的检讨。
首先我得认识到乱扔垃圾行为的本质是不文明的，身为学生却连这点都不明白的话简直是枉费了这么多的学习，明明很多道理老师都在课堂上和我们提到过，但是当自己犯错以至于乱扔垃圾的时候却完全想不起来，这种低素质的做法即便学习成绩再高也是毫无益处的，更何况这次乱扔垃圾的初衷不过是我懒得走到垃圾桶附近罢了，这让我不由得怀疑自己在以往的学习生活中是否忽略了思想道德的建设，虽然成绩还算不错却因为丢在地上的垃圾暴露了自己低素质的'本质。
其次我得明白乱扔垃圾其实也是对打扫卫生同学的不尊重，没有尊重维护校园的学生的劳动成果以至于污染了我们的校园环境，如果说面对脏乱的校园环境还无动于衷的话未免有些太过分了，明明是我们学习与生活的校园却不懂得维护校内的干净整洁，甚至还因为乱扔垃圾从而成为了校园环境的破坏者，虽然在以往的学习中致力于成为讲文明的好学生却做出了这种不文明的行为，现在想来当老师得知这类情况以后也会对我感到很失望吧，更何况这也说明了我并不具备正确的价值观且容易对身边的同学造成不良影响。
为了让我们的校园变得干净整洁还是不要再做出乱扔垃圾的行为比较好，明明垃圾桶在校园内随处可见为什么不愿意多走两步呢？虽然只是初次乱扔垃圾却也要引起足够的重视才不会再犯，看似只是不经意的丢弃却也相当于是在传播不正确的价值观，这种理所当然的态度也会被其他同学误解从而导致可能被人效仿，如果我是个懂得自尊自爱的学生便应该捡起自己丢弃的垃圾并向老师进行道歉才行，深刻认识到这种行为的错误性并愿意接受惩罚才能够体现出自己的担当，作为学生应该要以较高标准要求自己以免沾染上任何不良的恶习。
对我来说思想上的堕落无疑是需要自身重视的问题，所以我得意识到卫生打扫是件很不容易的事情并对乱扔垃圾的行为进行忏悔，而且我也会向老师承诺今后不会再做出乱扔垃圾的行为并以较高的要求来约束自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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