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硬笔书法课教学反思
硬笔书法开课有一个多月了,回顾这段时间的教学,我有待提高的地方太多,硬笔书法课教学反思。总结如下:
(一)自己的备课太笼统,没有成纲。备课的实效性太差,没有明确的导向。没有发挥备课的真正作用。备课本的项目背的不全,教后反思的太少。备课太形式,新颖的教学过程太少,即无新意。
(二)教学计划上交的不及时。教学计划与课堂教学内容有出入。
(三)课堂时指导练习的太少,组织学生不到位,个别同学练习得太快,没真正用心的练习。
根据以上出现的错误,以后的特色课要从备课、课堂等教学环节提高。具体措施:
(一)备课要备详案,真正发挥备课的时效性,每节课教下来要认真反思。多设计新颖的课,提高学生的学习兴趣。
(二)课堂上,要多指导。多板书做示范,组织学生做好练习。有鼓励的教学,把临摹的好作品、进步大的全班展示,并张贴到硬笔书法教师的墙上,以鼓励学生的上进心。
(三)要多向老教师学习硬笔书法的教学方法,多学多练。
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