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人教版小学六年级数学上《百分数的应用》的教学反思
本节课的内容是百分数的具体应用,利息与生活息息相关。整节课教完后,使我感触颇深。本节课的亮点之处是。
(1)、在导入环节,由于学生课前了解了存储的一些知识,再加上存款单的展示,学生学习的积极性被调动起来,兴趣浓厚,气氛较好。
(2)、在新授环节中,我采用的是让学生自学的方式通过自己的学习,知道了本金、利息、利率以及计算公式利息=本金×年利率×时间。在整个自学过程中,学生自主进行探究,小组交流,老师只参与在学生的探索过程。
(3)、在练习的环节设计中,我采取了巩固练习、拓展练习的形式,采取多种形式,逐步递进的方法,让学生进行训练,从而提高学生的计算能力。
本节课的不足之处是:在学生自学的时间预留上判断不准,致使时间花费的较长,导致后面的时间紧张。
使用建议:本教案是按照学生课前预习——根据导学提纲自学——据自学成果进行实际运用的思路设计的。为培养学生的自学能力,教学时也可以大胆的全部放给学生,让学生去自己发现问题,寻找解决问题的方法,进一步培养学生的自学能力。 需要破解的问题是。能否将利息税和有关个人所得税的分阶段的计算,在本节课给学生介绍清楚,从而使课堂效率更高
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