走跑交替小学体育教学反思

时间:2022-07-26 20:30:26 小学教学反思 我要投稿
  • 相关推荐

走跑交替小学体育教学反思

  因为走和跑都是非常枯燥的教学内容,为完成教学任务,为了引导和提高学生学习兴趣,在教学中通过多种变化形式来提高学生学习兴趣,在整堂课中学生表现都比较活跃,积极性较高,大部分学生能较正确的掌握走跑动作,能完成本课的教学任务,从课堂的情景设置,环节衔接及教学组织来看,是有进步的一堂课。

走跑交替小学体育教学反思

  本课不足之处是学生较活跃,学生的注意力不过集中。

  另一个就是备学生不足,没有全面充分了解学生。

  今后我将在纪律上,组织上,学生上下功夫,争取更上一层楼。我采用的是鼓励的方法,叫学生大胆的去尝试,有走到跑,慢慢的尝到成功的喜悦,通过我与学生的双人示范,学生的兴致很高,自信心很强,大家都能异口同声的答应老师能顺利的完成任务。时刻提醒他们注意两人之间的配合,在练习走跑交替的时候,注意安全,注意保护自己。

【走跑交替小学体育教学反思】相关文章:

《跑走交替》初中体育教学反思07-31

小学体育《跑》教学反思01-29

小学体育《耐久跑》教学反思07-31

小学体育弯道跑教学反思07-31

耐久跑小学体育教学反思08-04

弯道跑小学体育教学反思08-04

小学体育《障碍跑》教学反思05-25

小学体育障碍跑教学反思08-24

小学体育《跑》教学反思(精选22篇)03-31

小学体育《50米快速跑》的教学反思08-13