小学美术《太空里的植物》教学反思

时间:2019-08-04 14:05:50 小学教学反思 我要投稿

小学美术《太空里的植物》教学反思

  课时:2课时

小学美术《太空里的植物》教学反思

  课堂类型:造型表现

  教学目标:

  1、通过学习设计、想象太空里的植物,使学生们认识和创作生活之美,艺术之美。

  2、初步掌握简单的设计常识和方法,培养艺术想象力,鉴赏力和创新思维。

  教学重、难点:形象设计、情趣构思以及对绘制方法的理解和掌握。

  教具学具:绘画工具

  教学过程:

  一、组织教学:检查学生用具

  二、讲授新课

  1、导入:大自然中有许多钟的植物,植物是人类的好朋友,你希望这些植物朋友都长在什么地方呀?

  2、新授:

  (1)创设情境:人类早就在三十多年以前就登上了太空,试图在太空里寻找除地球以外的植物,可是至今还没有发现,今天老师带领大家一起到太空去寻找太空里的植物。

  板书课题:太空里的植物

  (2)联想:学生自由发言描绘自己想象的太空里的植物的'样子。

  三、学生作画,教师指导

  我们的同学都非常聪明,就想象出这么多新奇有趣的太空里的植物,我们要是把它们画出来,涂上色彩那多好啊!你们想画吗?

  1、要求:每人任意选择一种或数种太空里的植物,观察、想象,作一幅想象画,注意形象的设计和颜色的选择搭配。

  2、工具、材料:可以运用你现有的各种作画工具、材料。如油画棒、水粉画颜料、水彩笔、铅画纸、水彩画纸、橡皮泥等。

  四、小结:表扬优秀作业

  教学反思:

  1、一年级学生比较不稳,加上驾驭课堂的能力不是很强,所以有很多漏洞。

  2、这节课课堂有点乱,导致一些教学环节临时改变了不少。

  3、学生的创作激情调动的还不是很成功。

  4、以后应该多让学生自己评画,还要进一步让学生了解更多的绘画语言。让学生逐步了解什么样的画室漂亮的画。

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