小学五年级体育实践课教学反思范文
本课内容首先强调巩固旧的知识技能,并在此基础上,依据学生掌握情况,进行了一些拓展提高。脚背外侧直线运球经过了2课时的学习,学生在练习状态下已有80%以上的同学能够掌握。同时,在足球比赛中,脚背外侧运球还经常被作为运球变向摆脱对手的有效手段之一。所以,在大多数学生已基本掌握直线运球的'基础上,引领学生进行脚背外侧变向运球练习,不仅可以提高学生足球的实战能力,而且还可以使学生更好、更全面地掌握脚背外侧运球这一足球技术。
实践证明,本节课我所采用的脚背外侧运球绕标志桶360度的练习方法,是很有实效的,学生一看就明白,继而激发起练习欲望,表现出浓厚的练习兴趣。在不断的尝试与体验中,学生初步掌握了变向运球的技术要领,有70%左右的同学能够完成这一技术。尽管这节课的练习密度、运动量都较大,学生在身体上有些疲劳,但是,因为教学内容安排紧凑、层次合理,所以学生学习过程中在心理状态上并没有出现倦怠、消极情绪。
总之我想,有时一节成功的体育课,它的练习方法其实是简单的;学生在练习中应该是快乐的;而教学目标的达成,必须是实际而高效的――这节课基本就是这样。
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