小学音乐教学采菱的教学反思
歌曲《采菱》每个班的孩子们都非常喜欢，特别是对采菱的好奇心，当孩子们了解了采菱的知识后，兴趣都大大的提升了。
课前，我先问孩子们，吃过菱角吗？它长的什么样子？他的味道是怎样的？你喜欢这种味道吗？然后介绍他的外形，生长的环境，并且许诺等同学们都唱好了，老师会带一些给唱的好的同学们尝一尝。学生听后，马上更加有精神了，学习歌曲的速度也比原来快多了。
这课的'知识点是“切分节奏”我把他作为课前的节奏练习，先让孩子们感受这种节奏的感觉，带着他们拍一拍，学生在歌曲中就更容易唱好这个节奏了。
学生能很好的唱准歌曲的节奏，重点和难点都能很好的掌握，并且能用优美的舞姿表达出来。
【小学音乐教学采菱的教学反思】相关文章：
小学音乐教学反思12-08
小学音乐教师的教学反思06-26
音乐教学反思12-18
小学音乐红星歌教学反思10-15
小学音乐《过新年》教学反思06-16
音乐教师教学反思08-19
小学音乐教学反思（通用12篇）07-17
小学音乐教学反思（通用17篇）07-10
关于小学音乐教师教学反思范文07-09
小学音乐教学反思（通用7篇）07-01